第一百一十九章 所謂參觀
實(shí)施在弱小之上的酣暢，讓某些人誤以為自己是全能的神。
用暴力掌握和傷害別人的權(quán)利，終將反噬己身。
在成功培訓(xùn)學(xué)校的孩子們看來(lái)，他們面臨的是一個(gè)難以逃脫的絕境。
他們不知道，什么時(shí)候才能逃脫這里。
暴力在某些人看來(lái)，是一種便捷有效的手段。
秦旭從本質(zhì)上，也喜歡以暴制暴的執(zhí)法方式。
但他的行為，是有底線(xiàn)的。
他不會(huì)對(duì)婦孺老弱揮動(dòng)拳頭，他施展暴力的前提，是給無(wú)辜的受害者，帶來(lái)安全，讓犯罪得到遏制。
但是，在這個(gè)所謂的管教學(xué)校里，暴力已經(jīng)成為一種失去制約的狂歡。
他們通過(guò)暴力，就像牛鼻子上的鐵環(huán)，將來(lái)到這里的孩子，改造成他們父母期待的樣子。
童云崖提供的位置，是潮海市關(guān)平鎮(zhèn)邊緣一個(gè)已經(jīng)關(guān)停的制衣廠。
制衣廠是嶺南省在進(jìn)出口業(yè)最發(fā)達(dá)的時(shí)候興建，后來(lái)破產(chǎn)，留下一個(gè)大廠房，一棟工人宿舍樓。
服裝廠的位置，距離關(guān)平鎮(zhèn)有一段距離，關(guān)平鎮(zhèn)的居民，只知道穿著好像部隊(duì)的人，把服裝廠租下來(lái)，至于里面具體是什么情況，大約是對(duì)軍隊(duì)心存敬畏，很少人會(huì)去打聽(tīng)。
就是這個(gè)設(shè)施簡(jiǎn)陋的培訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)經(jīng)營(yíng)兩年多時(shí)間，接收了超過(guò)兩百位被其父母稱(chēng)為“問(wèn)題少年”“網(wǎng)癮少年”的孩子。
四輛各種品牌，不同顏色的轎車(chē)，行駛到成功培訓(xùn)學(xué)校的門(mén)口，一個(gè)穿著黑色制服的高大保安探出腦袋，問(wèn)道：
“什么事？”
黃正浩搖下車(chē)窗，手搭在玻璃上，露出一個(gè)金晃晃的大戒指，笑瞇瞇對(duì)這個(gè)保安，說(shuō)道：“熟人朋友介紹我過(guò)來(lái)，說(shuō)你們這里管小孩特別聽(tīng)話(huà)，我兒子天天在電腦上玩游戲，想把他送過(guò)來(lái)看看?！?p> 戴著墨鏡開(kāi)車(chē)的秦旭，啐了一聲，低聲嘀咕說(shuō)道：“這小子牛，還敢穿警服看大門(mén)，看我等會(huì)兒怎么教訓(xùn)他。”
聽(tīng)到有生源上門(mén)，這個(gè)看起來(lái)特別壯實(shí)的保安，也沒(méi)有阻攔，直接打開(kāi)鐵門(mén)，放他們進(jìn)去。
后面還有兩輛車(chē)，他順口問(wèn)了一句：“大哥，后面的人是？”
“都是我朋友，哎呀，你知道，我們生意做大的人，平時(shí)管不了小孩，太不聽(tīng)話(huà)了，都想找人幫忙管管?！?p> “那行，我跟主任說(shuō)一下?！北０部吹接泻脦讉€(gè)生意上門(mén)，趕緊給領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)。
“師父，我就說(shuō)讓你戴個(gè)金戒指準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)吧！嘿嘿，這個(gè)當(dāng)時(shí)抓到街頭詐騙案查繳的道具，還是蠻逼真的，得留著，咱們以后去偵查的時(shí)候，肯定能派上用場(chǎng)?！?p> 黃正浩摸了摸鼻子，覺(jué)得這小子的腦子里是不是不小心進(jìn)水了，聰明勁都放在這些地方上。
心里是這么嘀咕，但黃正浩開(kāi)車(chē)門(mén)走下來(lái)的時(shí)候，脖子上同樣一條黃澄澄的金項(xiàng)鏈，配上他微微突出的肚子，還真有暴發(fā)戶(hù)生意人的氣質(zhì)。
為了先一探究竟，黃正浩把警局里夠得上歲數(shù)的民警都拉上了。
至于年齡一看就是沒(méi)娃的家伙，都在附近蹲點(diǎn)，等通知抓人。
他們一行人下車(chē)之后，接到保安通知，過(guò)來(lái)接待“肥羊”的成功培訓(xùn)學(xué)校主任，一個(gè)個(gè)頭不高，國(guó)字臉，穿著迷彩制服的男子跨步走出來(lái)。
他步伐踩得虎虎生威，看起來(lái)很有氣場(chǎng)。
“你好，歡迎來(lái)到我們成功培訓(xùn)學(xué)校，我是劉立威，歡迎你們參觀考察我們學(xué)校，我們學(xué)校有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，從我們這里走出去的孩子，在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)和生活匯總，都能?chē)?yán)格自律，不為誘惑干擾，認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?p> “你們是來(lái)參觀的吧，請(qǐng)你們放心，我們這里實(shí)行軍事化的管理，我們堅(jiān)信，只有毫不動(dòng)搖的紀(jì)律，才能培養(yǎng)出最佳的孩子，我相信，將孩子交給我們，你們不會(huì)失望的。”
這個(gè)名叫劉立威的主任，說(shuō)起話(huà)來(lái)，還挺有一套。
特別是他說(shuō)話(huà)的腔調(diào)，特別富有感染力，剛見(jiàn)面的一陣功夫，就給他們這些當(dāng)“父母”的，暢想了一番從學(xué)校離開(kāi)自后，他們收獲一個(gè)又自律能力強(qiáng)，乖巧聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
這些話(huà)，他們聽(tīng)著都覺(jué)得十分心動(dòng)，更別說(shuō)那些被自家“叛逆”小孩折磨得心煩意亂的父母?jìng)兞恕?p> 估計(jì)里面大部分孩子的父母，就是在這位劉主任的花言巧語(yǔ)之下，親手將小孩送到這些人手上。
劉立威先帶他們一行人，來(lái)到操場(chǎng)的位置。
從他們的角度看，一個(gè)一個(gè)身穿綠色迷彩服的孩子，正在整齊的口令下，做一些軍訓(xùn)的基本動(dòng)作，
正步走，立正，定型……
整齊的動(dòng)作，讓人很容易偷換概念，誤以為這些孩子能在這種訓(xùn)練之下，養(yǎng)成軍人一般鐵的意志力。
“哇，你們學(xué)校的孩子，真是很有紀(jì)律呀，這樣我才放心將孩子交到你們手上?！比粽f(shuō)這里面演技最過(guò)關(guān)的，還是咱們的趙春君大姐，她跟楊曉剛坐在第二輛車(chē)上，裝作一對(duì)夫妻。
“你們能不能帶我們?nèi)タ匆幌潞⒆觽兊纳瞽h(huán)境呢？”趙春君夸了一通之后，主動(dòng)說(shuō)道。
“這邊走，這邊走……”劉立威聽(tīng)到趙春君的夸獎(jiǎng)，臉上很有成就感，聽(tīng)到趙春君問(wèn)起學(xué)員的生活環(huán)境，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)道，“我們?yōu)楹⒆犹峁┑沫h(huán)境絕對(duì)不差，雖然是住在多人宿舍，但也是為了培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的精神?！?p> 他帶著他們走進(jìn)一間寢室。
不大的房間，擺放著四張鐵架子床，每一張床上，都是整整齊齊的豆腐塊被褥，毫無(wú)皺褶的床單，不見(jiàn)一絲凌亂的房間里，完全看不到任何富有個(gè)人特色的用品，就連牙刷的擺放的角度，都一致無(wú)二。
秦旭想到童云崖昨晚說(shuō)的話(huà)。
每一個(gè)人的床鋪，都必須時(shí)刻保持著近乎變態(tài)的整齊感。
如果被發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)違和不平整的地方，他們就要接受教官的特殊懲罰。
他們不知道每一次犯錯(cuò)，會(huì)遭受什么樣的對(duì)待，這完全取決于懲罰者的心情。
由于在早晨短暫有限的規(guī)定起床時(shí)間內(nèi)，要將被褥恢復(fù)到難以挑剔的狀態(tài)，非常困難，為了避免被教官教訓(xùn)，他們就干脆躺在地上睡覺(jué)。
展現(xiàn)在他們面前幾乎完美的寢室，在背后有浸染了多少孩子被懲罰的淚水，外人永遠(yuǎn)不會(huì)知道。