第六百零二章 校園老師22

　　楚母看著慕玖，眼中一片茫然，她有些不明白慕玖的意思。

　　“因?yàn)槟鷥?nèi)心的愧疚，您對(duì)待楚源十分小心翼翼，可正是這種小心翼翼時(shí)時(shí)刻刻在提醒楚源，他不是一個(gè)正常人，他是有病的。”

　　“連母親都視他為異端，他偏偏又是個(gè)敏感至極的天才，怎么可能覺察不到異樣呢?！?p>　　眼見著楚母被打擊的臉色蒼白，細(xì)長的手指不由自主的摳緊沙發(fā)上的墊子。

　　仿佛只要慕玖再多說一句，她就會(huì)昏過去。

　　但慕玖還是選擇把最嚴(yán)重的話說了“在我看來，不管是您當(dāng)初為了工作把孩子扔給他奶奶，還是您現(xiàn)在為了減少自己的愧疚，對(duì)他的這種小心翼翼，甚至說得上是在贖罪的態(tài)度，都是非常自私的。”

　　“以自己的想法去揣度孩子的一切，這樣的行為…”

　　慕玖沒能繼續(xù)說下去，因?yàn)榕赃叺某敢呀?jīng)哭了出來。

　　額…好像說的太狠了…

　　“那個(gè)，您別哭，您也是第一次做母親，有些錯(cuò)誤是可以理解的，現(xiàn)在最重要的還是楚源不是嗎？”

　　楚母現(xiàn)在儼然把慕玖當(dāng)做主心骨，聽到她這么說，眼含熱切，抓緊她的手“慕老師是有什么辦法了嗎？”不然怎么會(huì)突然上門。

　　“我也只是根據(jù)這段時(shí)間請(qǐng)教的心理醫(yī)生得出的一點(diǎn)小結(jié)論，確實(shí)也有點(diǎn)方法，不過效用如何，還是得看具體實(shí)施?！?p>　　“我明白，我明白，您說。”

　　“試著用像普通父母那樣去對(duì)待他吧?！?p>　　？？？楚母眼中明顯的三個(gè)問號(hào)。

　　“帶他玩耍，檢查作業(yè)，夸獎(jiǎng)他的進(jìn)步，批評(píng)他的退步，批評(píng)他的不回答家長的問題等等。”

　　“批評(píng)他？不行！他太敏感了，小心翼翼尚還會(huì)發(fā)病，訓(xùn)斥他…不可以，不可以的。”楚母連聲否認(rèn)慕玖的方法。

　　而慕玖沒有繼續(xù)說下去，只是靜靜的看著楚母的眼睛。

　　在這種目光下，楚母的神色漸漸變得難以言喻，有些恍然，有些迷茫，最終歸于滿臉的淚水。

　　是啊，她這個(gè)母親時(shí)時(shí)刻刻都覺得自己的孩子是異于常人的，是有病的，從來不敢教訓(xùn)他一句。

　　所以他是感覺到了嗎？感覺到母親視他為異端？

　　再加上小時(shí)候的經(jīng)歷，他會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己是被拋棄的異端？

　　楚母越想越偏，漸漸鉆了牛角尖，神色凄楚。

　　慕玖拍拍她的手背，拉著這個(gè)陷入自責(zé)的母親走出牛角尖“第一步，帶他去迪士尼吧?！?p>　　“為什么是迪士尼？”

　　“因?yàn)榉N種，楚源并沒有童年，他到現(xiàn)在為止，發(fā)病時(shí)的防御姿態(tài)還是像個(gè)小孩子，這并不符合他的智商?！?p>　　“我一直覺得有句話說的特別對(duì)，總有美好童年的人，可以用童年治愈一生，可擁有不幸童年的，用一生治愈童年。”

　　“而迪士尼剛好有童年的氛圍，沒有比它更合適帶來一段美好的回憶了?！?p>　　楚母想起楚源每次發(fā)病時(shí)，蜷縮在角落里，捂住耳朵，拒絕聽任何人話的模樣，覺得慕玖說的很有道理。

　　“謝謝慕老師，我現(xiàn)在就買票！”