第十三章 跟人家小辭學(xué)學(xué)
“你說(shuō)我打你干嘛?小姑娘家哪來(lái)那么多臟話?就算你生氣,你就不會(huì)不帶臟字?跟人家小辭學(xué)學(xué),人家一個(gè)男孩子都不說(shuō)臟話,雖然小時(shí)候皮了一點(diǎn),但是你看看人家現(xiàn)在,多么好的一個(gè)小伙。你看看你,沒(méi)有個(gè)女孩樣,動(dòng)不動(dòng)就要打死人家,我看以后誰(shuí)還敢要你?!”
楚辭:皮一下,一生黑。
宋詞:他罵人確實(shí)不帶臟字。
“媽媽,你和姐姐怎么還不來(lái)吃飯?”
宋宇坐在餐桌前喊著。
“走了,走了,去吃飯了?!彼文高@才想起自己的是來(lái)叫他們吃飯的。
宋詞簡(jiǎn)直要愛(ài)死宋宇了,如果沒(méi)有宋宇這一聲,自己指不定被罵到猴年馬月呢。
宋詞走到餐桌前,一把抱住宋宇然后在他嫩嫩的小臉蛋上親了一口,聲音賊響。
宋宇簡(jiǎn)直開(kāi)心。
中午宋詞的爸爸宋聞不回家吃飯,于是四個(gè)人圍坐在餐桌前。
宋母看著餐桌上好像少了點(diǎn)什么,反應(yīng)過(guò)來(lái)是做好的一個(gè)湯沒(méi)有端過(guò)來(lái)。
“宋詞,我做了一個(gè)湯,你去廚房端過(guò)來(lái)。”
“我去吧?!背o主動(dòng)起身。
“不用你坐著就行讓宋詞去?!彼文钢浦?。
宋詞起身,去了廚房,然后就是一聲尖叫:“啊——媽呀,燙死我了!”
反應(yīng)最快的竟然是楚辭,此時(shí)已經(jīng)走向廚房那邊了。
腳步有些急,聲音也有些急:“怎么了?燙著哪里了。”
“額,就是直接用手端了湯碗?!?p> 楚辭松下一口氣,然后懟人技能上線:“你怕不是個(gè)傻子,你就不會(huì)找點(diǎn)東西隔隔熱,然后再端?”
“你來(lái)端你來(lái)端?!彼卧~直接站在了一邊。
楚辭此時(shí)也不想在跟她懟萬(wàn)一這個(gè)傻子又燙著自己咋辦,認(rèn)命的找了幾塊干凈的抹布,貼在碗邊,然后端了起來(lái)。
“我c······從哪里來(lái)哎~我要到哪里去~”
宋詞一句臥槽還沒(méi)說(shuō)一半,就看見(jiàn)了隨后過(guò)來(lái)的宋母,然后將就著這個(gè)音強(qiáng)行唱起了歌。
宋母一過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)宋詞在那里陰陽(yáng)怪氣的唱著歌,見(jiàn)她沒(méi)有什么事,才放下心來(lái):“你剛才是用頭端的湯?腦子燙壞了?”
宋詞:最近可能流行用這樣一種方式表達(dá)愛(ài)意(死不承認(rèn)被懟臉)。
坐回飯桌,宋宇小同學(xué)噠噠噠跑到宋詞身邊:“小宇給姐姐呼呼,就不疼了?!?p> 宋詞看著自己弟弟的小嫩臉,簡(jiǎn)直心都要化了,果然這個(gè)弟弟沒(méi)白疼。
吃飯之后,楚辭和宋詞沒(méi)多久就要去上學(xué)了。
兩個(gè)人騎著單車來(lái)到學(xué)校,迎面就碰見(jiàn)了英語(yǔ)老師。
“老師好?!?p> “老、老師好?!?p> 前者是楚辭說(shuō)的,后者是宋詞,畢竟是自己瘸腿的科目,怎么看英語(yǔ)老師自己怎么心虛。
“嗯?!庇⒄Z(yǔ)老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,但是看向楚辭旁邊的宋詞,目光就考究了起來(lái)。
想著上午上課的情景,英語(yǔ)老師意味深長(zhǎng)的說(shuō):“楚辭啊,你英語(yǔ)非常出色,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,要繼續(xù)保持,不要因?yàn)橐恍﹦e的事情分了心?!?p> “嗯老師,我知道,老師,我們要去教室了,老師再見(jiàn)。”楚辭以一種非常乖的回答方式,強(qiáng)行終止話題。
然后就走了,宋詞一愣,然后迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),然后朝著英語(yǔ)老師說(shuō)了一聲老師再見(jiàn),然后抓緊時(shí)間追上楚辭。
北羽落
楚辭:不讓我做別的事情,就是影響我學(xué)習(xí)。