第四十八章 入定，神書(shū)第二篇
未時(shí)初刻，午后的陽(yáng)光熱力依舊無(wú)窮無(wú)盡，簡(jiǎn)單用過(guò)書(shū)院準(zhǔn)備的午餐后，校場(chǎng)涼棚內(nèi)外和山林溪水邊或坐或仰聚滿(mǎn)了歇息的少年們。
是的，經(jīng)過(guò)上午兩場(chǎng)極耗精神與力氣的考較后，眾人迎來(lái)了一陣難得的休息時(shí)間。
天賦功法不同，各人休息回復(fù)真元的方式也有不同，有木行真元的是在樹(shù)下打坐，有水行真元的去找了小溪邊閉目養(yǎng)神，也有火行真元直接站在了炎炎烈日下接受太陽(yáng)的燒灼……
而許年現(xiàn)在天賦神書(shū)所表現(xiàn)出的是以水行真元為主風(fēng)系為輔，故而他找了小溪邊風(fēng)口處的位置，說(shuō)是風(fēng)口也只不過(guò)是淡淡微風(fēng)，畢竟這炎熱的陽(yáng)光曬得萬(wàn)物蔫頭蔫腦，曾經(jīng)的風(fēng)口處也是片葉不起、纖塵不揚(yáng)。
無(wú)論是在溪邊還是涼棚內(nèi)，全身心入定中的少年們皆是格外安靜，許年亦是如此。
佛經(jīng)中名為禪定，道藏中曰入定，圣經(jīng)中稱(chēng)冥想，名目稱(chēng)呼不一樣，但是效果是一樣的，都是快速恢復(fù)精力和體力的方法，各個(gè)接引書(shū)生都在武試前的準(zhǔn)備中將入定恢復(fù)的法門(mén)傳授給了新人們。
上午的擊力測(cè)試和負(fù)重長(zhǎng)跑對(duì)于許年而言消耗甚巨，這時(shí)的他雙目微閉，觀想天賦神書(shū)，準(zhǔn)備以其為媒介調(diào)動(dòng)體內(nèi)真元與外界天地元?dú)獾慕蝗冢鹿始{新，借天地之力滋養(yǎng)自身。
佛偈有心如明鏡臺(tái)之說(shuō)，入定的狀態(tài)于此有些仿佛，這并不是無(wú)意識(shí)的睡覺(jué)也不是刻意聚起精神鉆研探究，入定是在意識(shí)有與無(wú)之間找到那一個(gè)完美的結(jié)合點(diǎn)，是休息也是修行。
初時(shí)入定的許年引外界天地元?dú)馊塍w循環(huán)，但在天地元?dú)庵胁⒎侵挥兴信c風(fēng)元，外邪也在摻雜其中，因此就在這吐故納新之時(shí)，他的心緒并不安定。
迎面沖來(lái)的砂石車(chē)、黑甲騎士的沖鋒、父親的大笑、小道姑的驚呼……過(guò)往種種、紛紛擾擾、接沓而至。
心神動(dòng)容，定境自然無(wú)法維持，真靈遲滯之下天地元?dú)庖惨虼酥袛?，他睜開(kāi)雙目看向遠(yuǎn)方，只見(jiàn)屋前屋后安然怒放的花叢、山下山上平靜挺拔的樹(shù)木還有充實(shí)忙碌著的書(shū)院學(xué)子、洋溢著幸福之色的元一村民。
現(xiàn)實(shí)與回憶、美好與離思、幸福與悲傷……恍惚之間在許年的識(shí)海中，那磚紅色的封皮悄然翻開(kāi)：
華夏經(jīng)典誦讀第二幅文人畫(huà)——《摘梅高士圖》明，陳洪綬；
正文第二篇五言絕句——《贈(zèng)范曄》南朝宋，陸凱。
樹(shù)蔭遮蔽，陽(yáng)光從枝葉穿過(guò)灑下一片斑駁的光影，既然已經(jīng)無(wú)法入定，許年起身踱步，不由得便來(lái)到一株高樹(shù)下。
樹(shù)下生長(zhǎng)著一叢不知名的紫色小花，郁郁蔥蔥、重重疊疊甚是茂盛。
曾經(jīng)的山谷中也有這樣的小花，從花蕾處的白色漸變?yōu)榛ò晟系淖仙簧L(zhǎng)便是一串串，他蹲下身信手折了一只放在鼻端輕嗅，小花精致，花蕊清晰可見(jiàn)，有淡淡幽香傳來(lái)。
“年哥哥，你瞧什么呢？”
朦朧間許年似乎看到了頭戴紫色花環(huán)的小道姑在山谷土包上看著自己喜笑盈盈。
驚喜中起身四顧，周遭學(xué)子入定、山林靜寂，又何來(lái)小道姑的身影？
瞬間是無(wú)比的失落。
“折花逢驛使，寄與隴頭人。”許年口中細(xì)細(xì)低語(yǔ)著剛才領(lǐng)悟的第二篇神書(shū)，夏花怒放盛開(kāi)，折一支懷離人以慰思念之情。
“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春?！贝颂幏枪枢l(xiāng)，僅有朵朵紫花睹物思人耳。
隨著他低低吟出這首贈(zèng)范曄，那幅摘梅高士圖也在隨之展開(kāi)。
絹本設(shè)色左上有虬勁的梅花枝干以濃淡墨法逡染出五色之意，另有嶙峋巨石居于右下，用筆多方折，風(fēng)格夸張而有力。在畫(huà)卷上另有一高士一仆，與那梅枝巨石不同，人物的描摹上設(shè)色淡雅、線條柔順，刻畫(huà)精巧，衣紋簡(jiǎn)練。
整幅畫(huà)卷用筆工致而不顯刻板，著色醇厚而不流于俗膩，畫(huà)風(fēng)素潔明快，既有應(yīng)物象形的寫(xiě)生功底，又不乏變幻合宜的適度夸張。最妙的是那一支梅花在手盡顯淡然出塵之意，超然脫俗之風(fēng)！
在這一刻許年站在樹(shù)下手持細(xì)枝紫花默然而立，安靜與思念、抽象與形象、那清冷高潔之境與纏綿思念之情油然融合，真元不再遲滯，山林溪水邊的靈氣也重又活潑起來(lái)，在這氣息流動(dòng)中，上午的損耗以肉眼可見(jiàn)的速度補(bǔ)充起來(lái)。
若是不惑境的學(xué)子在此定會(huì)驚訝無(wú)比，因?yàn)闀r(shí)人皆以放空外物盤(pán)腿端坐而入靜，但是此刻眼前這大樹(shù)下的少年竟能就這般站著進(jìn)入定境。
當(dāng)然這還是在不知道許年是以別離愁思這般雜念入靜的，如果知道那下巴都會(huì)驚訝的掉下來(lái)，這簡(jiǎn)直是匪夷所思。
校場(chǎng)中的漢白玉日晷在陽(yáng)光的照射下白光褶褶，中央鐵尖晷針投影隨著烈日的移動(dòng)繼續(xù)左移。
“咚咚咚……”
“嗚嗚嗚……”
牛皮大鼓響起，沉重的號(hào)角聲也隨之而來(lái)，武試下午三場(chǎng)即將開(kāi)始。
聽(tīng)得動(dòng)靜的新人們陸續(xù)從入定中醒來(lái)，許年但覺(jué)時(shí)光瞬息而過(guò)也從定境中回轉(zhuǎn)，看了看猶自拿在手中依舊那枝無(wú)名紫花，長(zhǎng)嘆一口氣后將其插在了花叢泥土中。
這無(wú)名小花生命力頑強(qiáng)，插枝即可生長(zhǎng)，想來(lái)在經(jīng)寒暑之后，這處的花叢會(huì)更加繁茂吧。
逝者長(zhǎng)已矣，生者當(dāng)自強(qiáng)，許年起身看向遠(yuǎn)方，雙目中盡顯堅(jiān)定之色。
再次驗(yàn)明身份號(hào)牌后，一眾少年依舊分成二十隊(duì)進(jìn)入涼棚歇息，等待武試的開(kāi)場(chǎng)。
上午兩場(chǎng)為力量身體素質(zhì)的考較，偏向于“力”，下午的則是騎術(shù)、射術(shù)、兵器拳腳套路的考較，偏向于術(shù)。
就在少年們進(jìn)入涼棚不久，便聽(tīng)得校場(chǎng)中馬匹“唏律律”、“咴咴”嘶鳴聲不絕于耳，但在一陣?guó)Q鑼響起后，涼棚中瞬間無(wú)聲那馬匹也同時(shí)寂靜。
只見(jiàn)場(chǎng)中那名中年裁判講郎手持書(shū)卷先向著高臺(tái)上躬身作揖行禮，之后便是大聲宣讀起騎術(shù)測(cè)試的規(guī)則。
六百息時(shí)間內(nèi)騎馬繞木樁，躍拒馬，翻高坡，滿(mǎn)分十分，六百息內(nèi)全部完成記五分，每提前十息加十之一分，也即是說(shuō)提前五百息，用一百息時(shí)間跑完全程可得滿(mǎn)分十分。