第一幕.今天開始當(dāng)校長(zhǎng)

　　嘭——

　　一聲重重的拍擊桌面的聲音讓陳墨驚醒，他以為自己在辦公室睡著了，急忙看向拍桌子的人。

　　但眼中所見的，卻并非熟悉的同事，而是一名陌生女子。

　　那女子顯然不是東方人，她不過二十歲的年紀(jì)，有著高鼻梁，白皙的肌膚，婀娜的身材，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的西方美人，女子金色的長(zhǎng)發(fā)在腦后扎成馬尾，紫羅蘭色的雙眸蘊(yùn)含著幾分怒意，正直勾勾地盯著陳墨。

　　她身上也并不是職業(yè)裝，而更像是電影里那種歐洲中世紀(jì)的長(zhǎng)袍，看起來雖然老舊，但一塵不染，不知為何，女子頭上還戴著一頂尖頂帽，活脫脫一位女巫的模樣。

　　“伊恩格雷先......校長(zhǎng)，我應(yīng)該說過如果想要睡覺的話就請(qǐng)回自己的房間吧？”

　　女子說著不同于任何一種地球語言的話，但陳墨卻能理解。

　　“呃？”

　　下意識(shí)發(fā)出疑惑的聲音，陳墨心想自己不是應(yīng)該在教師辦公室準(zhǔn)備下一堂課的資料嗎，怎么突然來到了這個(gè)地方。

　　就在此時(shí)，無數(shù)的記憶在他眼前如同幻燈片掃過。

　　那是一個(gè)人的一生。

　　萊納.伊恩格雷，這是陳墨現(xiàn)在的名字。

　　聽起來像是貴族的名字，而事實(shí)上這位萊納.伊恩格雷也的確是一名貴族，大名鼎鼎的伊恩格雷家的三兒子，曾經(jīng)的紈绔子弟，同時(shí)也是這一所貴族女校，新月魔法學(xué)院的校長(zhǎng)。

　　是的，這里是校長(zhǎng)辦公室，而站在陳墨，或者說站在萊納面前的，則是這所學(xué)校的副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任，克萊爾.莎莉溫。

　　而這里便是一個(gè)擁有魔法的世界，驅(qū)動(dòng)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的并非電力與網(wǎng)絡(luò)，是魔法。

　　同樣的，在新月學(xué)院，老師們教授的也并非物理化學(xué)，而是煉金術(shù)與元素魔法，魔法理論和占星術(shù)。

　　這所學(xué)校是一所魔法女校，所謂的女校的意思，就是只招收女學(xué)生，而且新月學(xué)院做得更徹底，除了學(xué)生，就連所有的教職人員都清一色的女性，所以他覺得身體的原主人估計(jì)也就是看著這一點(diǎn)，才毫不猶豫買下了這所學(xué)院。

　　“真是的，當(dāng)初老校長(zhǎng)怎么會(huì)瞎了眼，把學(xué)校賣給這種家伙......”

　　克萊爾老師看見一臉懵逼的萊納，小聲嘟囔道。

　　聽到克萊爾老師的話，記憶迅速融合消化之后的陳墨也只能沉默了。

　　陳墨原本是一位高中教師，因?yàn)槟贻p耿直而招惹到了一位靠著校長(zhǎng)的關(guān)系走后門進(jìn)來的老師，結(jié)果被誣陷猥褻學(xué)生，陷入百口莫辯的困境，本想過完這學(xué)期就辭職，可沒成想?yún)s來到了這個(gè)世界，穿越到了現(xiàn)在的這個(gè)身體之中，而這身體原本的靈魂，早就不知道到哪里去了。

　　根據(jù)記憶，這位萊納.伊恩格雷的本家實(shí)際上擁有著極為龐大的勢(shì)力，但他的父親卻異想天開，決定考驗(yàn)一下幾個(gè)子女，給他們每人一定的資金，便趕出家門，等到五年之后才能回來。

　　到那個(gè)時(shí)候，誰的成就最高，誰就有資格繼承家業(yè)。

　　而萊納.伊恩格雷只會(huì)畫畫彈琴，喝酒泡妞，完全沒有一點(diǎn)經(jīng)商頭腦，稀里糊涂就被忽悠著拿出所有的資金買下了這一所瀕臨倒閉的新月學(xué)院，每天也不干正事，只知道騷擾老師與學(xué)生。

　　所以眼前那個(gè)學(xué)生就是自己騷擾的對(duì)象？

　　陳墨，或者說萊納.伊恩格雷將視線移到辦公桌對(duì)面，那里站著一名與身邊女子同樣打扮的少女。

　　少女有著可愛的臉龐，最為引人注目的，是流瀉在腦后的銀色長(zhǎng)發(fā)以及那一雙緋色如寶石的眼眸，讓她具有了某種神秘的特質(zhì)，只不過由于她現(xiàn)在顯得有些緊張，手指輕捏衣角，惴惴不安地看著萊納與克萊爾老師。

　　“咳咳，夏蘿，你知道你在試卷上寫的東西意味著什么嗎？”

　　克萊爾老師清了清嗓子，對(duì)面前的女孩說道。

　　“嗯?！?p>　　這位被稱作夏蘿的少女點(diǎn)了點(diǎn)頭，又瞥了萊納一眼，似乎相當(dāng)害怕這個(gè)校長(zhǎng)。

　　萊納這個(gè)時(shí)候才想起來，這位學(xué)生并非是因?yàn)樽约候}擾她，而是由于在這次開學(xué)的考試上出了問題才被傳喚到校長(zhǎng)室的。

　　“燃燒的過程中可能并不存在火元素，而是某種性質(zhì)特別的氣體在其中起觸媒的作用......這樣的語句你到底是在哪里看到的，這簡(jiǎn)直是對(duì)煉金術(shù)的褻瀆！”

　　克萊爾老師斥責(zé)道，令夏蘿的頭更低了。

　　萊納聽在耳中，卻感到一絲奇妙，他看向桌面，正是夏蘿的那一份試卷，可以看到，被標(biāo)紅的地方是一道論述題，要求闡述燃燒這一煉金現(xiàn)象的過程。

　　燃燒，在地球上是一種氧化反應(yīng)的表現(xiàn)，也是人類最早應(yīng)用起來的化學(xué)反應(yīng)之一，火焰誕生了文明，也讓人類與野獸區(qū)別開來，可以說，人類的時(shí)代就是火的時(shí)代，而其中的原理是曾經(jīng)作為高中物理老師的萊納熟悉得不能再熟悉的。

　　只不過，這個(gè)火元素的名字，令萊納有些摸不著頭腦。

　　他大致掃了一遍夏蘿的答案，雖然其中一些名詞萊納不懂是什么意思，一些語句的描述也并不嚴(yán)謹(jǐn)，但毫無疑問，這就是燃燒反應(yīng)的樸素描述，至于火元素，萊納記得那應(yīng)該是早就被淘汰的理論，在地球上被稱作燃素，與以太之類的虛擬物質(zhì)類似，僅僅在化學(xué)這門學(xué)科剛剛出現(xiàn)的時(shí)候被提及過。

　　但在克萊爾老師的表現(xiàn)來看，難道這位學(xué)生寫的是錯(cuò)誤的？所以才被傳喚到這里，接受訓(xùn)斥？

　　“如果沒有火元素，那么怎么解釋燃燒之后物體重量的變化，燃燒的能量又從哪里來，可燃物和不可燃物為什么會(huì)不同？”

　　克萊爾老師顯得十分激動(dòng)，一連串的話語就連萊納都覺得有些恐怖，她頓了頓，隨即又語重心長(zhǎng)地對(duì)著夏蘿說道。

　　“夏蘿，我一直以為你是個(gè)好學(xué)生，你煉金術(shù)的成績(jī)本來十分優(yōu)秀，為什么會(huì)做這樣的事呢，是不是有人欺負(fù)你了？”

　　克萊爾老師循循善誘的模樣反倒令夏蘿感到十分為難，她猶豫了半天，才弱弱地開口答道。

　　“老師，我認(rèn)為我沒有錯(cuò)?！?p>　　聽到夏蘿的回答，克萊爾的表情頓時(shí)凝固了。

　　“我覺得......書上寫的可能有問題，或者不完善，或者......”

　　面對(duì)嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任，夏蘿也不敢再堅(jiān)持自己的意見，支支吾吾地解釋道。

　　“夏蘿.克露恩，我再重申一......”

　　“請(qǐng)等一下，克萊爾老師。”

　　這個(gè)時(shí)候，一直沉默著的萊納開口了，令兩位女士都看向這個(gè)除了臉之外一無是處的校長(zhǎng)大人。

　　萊納清了清嗓子，才接著說道。

　　“我認(rèn)為夏蘿同學(xué)寫的有一定的道理。”

　　這句話一說出口，萊納便感受到了兩種截然不同的目光。