第十九章、PK佐妍

　　久違的握手，洛一明握住佐妍的時(shí)候，心里不由感嘆年輕真好。

　　“佐妍，你年紀(jì)跟我相仿，我就這么喊你，你不介意吧？”

　　洛一明伸回來(lái)手，說(shuō)這么一句，佐妍都生怕洛一明后邊還有什么坑。

　　“沒(méi)關(guān)系。你挑戰(zhàn)我，那我是不是也要說(shuō)段相聲？”

　　佐妍沒(méi)表演過(guò)相聲段子，這是為難她，征詢(xún)得看著洛一明，后者淺笑道：“不用。你擅長(zhǎng)什么來(lái)什么。”

　　“佐妍，你就唱歌或者跳舞都行啦?！迸_(tái)下，傳來(lái)何老師的聲音。

　　佐妍的確是多才多藝，在央視挑戰(zhàn)主持人的節(jié)目中，她就唱過(guò)梁靜如的那首絲路還有勇氣。

　　后來(lái)節(jié)目結(jié)束之后，音樂(lè)媒體們還夸了佐妍有唱歌天賦。

　　洛一明的記憶中，佐妍唱歌真的蠻好聽(tīng)的。

　　在中華好詩(shī)詞里，她就唱過(guò)鵲橋仙和最是李商隱。

　　尤其是演唱最是李商隱時(shí)，那一場(chǎng)還引起了轟動(dòng)。

　　最是李商隱這首歌是由四首李商隱最具代表的詩(shī)作作為歌詞，曲風(fēng)呢是古風(fēng)旋律。

　　佐妍扮上古裝，演唱最是李商隱，仿佛帶領(lǐng)著觀眾穿梭回了那個(gè)年代。

　　聽(tīng)到何老師的聲音，考慮今天穿裙子跳舞不宜，佐妍道：“那我就聽(tīng)何老師的，唱首歌了?！?p>　　“您請(qǐng)?！?p>　　把舞臺(tái)交給佐妍，洛一明緩緩后退。

　　佐妍對(duì)著鋼琴老師那邊道：“老師，給我來(lái)一首可惜不是你。”

　　說(shuō)著，佐妍微微閉上了眼睛，她的身子在起來(lái)的鋼琴伴奏聲下晃來(lái)晃去。

　　《可惜不是你》前世是由曹軒賓作詞作曲并制作，這首歌完成的時(shí)候，沒(méi)有歌手愿意唱這首歌曲，因?yàn)橐籼土恕?p>　　2005年梁靜如走紅，她卻一直沒(méi)有找到更能表現(xiàn)獨(dú)特聲線的代表性作品。

　　在兩人共同的朋友的撮合下，梁靜如拿到了這首可惜不是你。

　　這一刻突然覺(jué)得好熟悉

　　像昨天今天同時(shí)在放映

　　我這句語(yǔ)氣原來(lái)好像你

　　不就是我們愛(ài)過(guò)的證據(jù)

　　佐妍的音也很低，盡管聲音低沉，可是音色卻完整沒(méi)有殘破。

　　差一點(diǎn)騙了自己騙了你

　　愛(ài)與被愛(ài)不一定成正比

　　我知道被疼是一種運(yùn)氣

　　但我無(wú)法完全交出自己

　　只是兩段，佐妍的歌聲就已經(jīng)把觀眾征服了，05年，可惜不是你還并沒(méi)有傳播那么廣。

　　這首歌很多觀眾是第一次聽(tīng)。

　　這兩小段低沉且憂(yōu)郁的音色，娓娓道來(lái)，訴說(shuō)著屬于她的故事。

　　努力為你改變

　　卻變不了預(yù)留的伏線

　　以為在你身邊那也算永遠(yuǎn)

　　仿佛還是昨天

　　可是昨天已非常遙遠(yuǎn)

　　但閉上我雙眼我還看得見(jiàn)

　　佐妍完全投入在音樂(lè)之中，她全程都是閉著眼，而她的手隨著她飄出去的聲音已經(jīng)高高揚(yáng)起。

　　可惜不是你

　　陪我到最后

　　曾一起走卻走失那路口

　　感謝那是你

　　牽過(guò)我的手

　　還能感受那溫柔

　　快慢相輔，輕重有致。

　　盡管真假音的銜接處略有瑕疵，可作為業(yè)余的選手，佐妍能夠唱成這樣，已經(jīng)非常不簡(jiǎn)單了。

　　要說(shuō)可惜不是你真的好聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)。

　　還能看得到畫(huà)面感。

　　一次重逢，一段溫馨的回憶，一條走了一半的路，而陪伴到最后的“可惜不是你“。

　　可惜不是你五個(gè)字，直擊內(nèi)心。

　　因?yàn)榍∪缙浞值乇磉_(dá)了不能在一起的心傷。

　　這首歌前世還是電視節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》中嘉賓配對(duì)不成功時(shí)播放的歌曲。

　　“好聽(tīng)。”

　　佐妍唱完，洛一明第一個(gè)走上前送去了欣賞。

　　臺(tái)下的觀眾這會(huì)也是投以了熱烈的掌聲。

　　“謝謝，那么，該你了！”

　　佐妍也很滿(mǎn)意她的歌聲。

　　至少，可惜不是你這首歌唱出來(lái)她的內(nèi)心世界，大學(xué)，她談了半場(chǎng)戀愛(ài)。

　　本想著把自己交出去，可匆匆的光陰啊，一下子就到了畢業(yè)季。

　　佐妍要來(lái)湖省工作，那位卻只能回家。

　　分手，不就是這首歌唱的可惜不是你，陪我到最后嗎。

　　“好的。”

　　洛一明可猜不出佐妍眼神里的故事，他也不會(huì)墜入對(duì)方歌曲營(yíng)造的氛圍無(wú)可自拔。

　　這首歌是傷心的。

　　佐妍能讓觀眾憂(yōu)傷，自己的本事則得讓觀眾都笑起來(lái)。

　　臺(tái)下依然還響著掌聲，洛一明微笑著，面對(duì)著觀眾開(kāi)口：“想不到還真有人鼓掌，這就算開(kāi)張大吉了。不過(guò)其實(shí)我心里明白，你們這掌聲是送給剛才佐妍的——我沒(méi)份兒啊?！?p>　　“不，洛一明加油?！?p>　　還真有喜歡洛一明的。

　　幾片區(qū)域的掌聲并不成線，洛一明道：“好，我收到了，盡管聲音很小，但我還是說(shuō)聲謝謝。”

　　“我是10號(hào)選手洛一明，剛才的比賽算過(guò)去了，這個(gè)呢，是我挑戰(zhàn)佐妍的，也算大家的福利?！?p>　　“切?！?p>　　“您看那些笑星上場(chǎng)，臺(tái)底下掌聲、笑聲不斷，到我這兒呢？這里的黎明靜悄悄。您不用安慰我，真的，我低調(diào)慣了。我說(shuō)的不是相聲，是寂寞?！?p>　　噗。

　　幾句單口，前排的幾個(gè)觀眾忍不住笑了。

　　“不過(guò)這也有原因，因?yàn)槲覐男【筒粫?huì)逗比，我從小有點(diǎn)兒傻?！?p>　　觀眾們一臉你說(shuō)的是真的嗎的表情。

　　“現(xiàn)在的孩子童年多幸福啊，三對(duì)兒夫妻一個(gè)孩兒，國(guó)語(yǔ)還不會(huì)說(shuō)呢，就給報(bào)英語(yǔ)班了。現(xiàn)在的孩子什么玩具沒(méi)有??？全帶電的?！?p>　　“電腦、電玩、電棍。我小時(shí)候，家里就一電門(mén)，我爸爸還不讓摸?！?p>　　吁。

　　“上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)玩的啊，課間休息，班長(zhǎng)組織我們搞競(jìng)賽，看誰(shuí)呀能把這腦袋鉆進(jìn)那課桌里去。我還挺爭(zhēng)氣，我鉆進(jìn)去了，拔不出來(lái)了。把我爸爸找來(lái)了，帶我去醫(yī)院啊?！?p>　　“那個(gè)大夫真會(huì)糊弄人，要給我從脖子這兒截肢。我爸說(shuō)：“早就廢除砍頭了?！弊е揖团芰??！?p>　　噗。

　　洛一明是認(rèn)真的，本來(lái)湖省衛(wèi)視的那些主持前輩都覺(jué)得佐妍這首歌穩(wěn)贏了。

　　可他們沒(méi)想到，洛一明這個(gè)相聲說(shuō)的還這么好。

　　起碼，從開(kāi)始以后，他是笑料百出，觀眾們跟著他也是歡樂(lè)多多。

　　就他這架勢(shì)，關(guān)鍵一點(diǎn)不像是業(yè)余選手。

　　還有這段相聲，是洛一明自創(chuàng)的嗎？

　　那還真是不賴(lài)呢。

　　洛一明可沒(méi)管臺(tái)下。

　　“回家吧，上不了公共汽車(chē)，頂一桌子往家走，回頭率100%——不知道我什么兵種。”

　　“我們有個(gè)街坊是木匠，說(shuō)是把桌子鋸了，我爸舍不得。我爸說(shuō)：“帶著桌子也好，寫(xiě)作業(yè)方便。”

　　“腦袋在里頭塞著呢，看不見(jiàn)，寫(xiě)作業(yè)？逗我玩？”

　　“頂了三天，人瘦了一圈，給我拔出來(lái)了，真是6?！?p>　　“好?！?p>　　“好?！?p>　　這會(huì)，洛一明則聽(tīng)到了臺(tái)下有人叫好。

　　這快本的錄制，和觀眾距離很近，這一點(diǎn)，倒是很像前世那幾個(gè)流弊的相聲社。

　　他翩翩站在原地，學(xué)著小月月一樣做了一個(gè)可恥的表情，壞萌壞萌的，又惹得眾人捧腹大笑。

　　洛一明懂得分寸，見(jiàn)好就收，繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在的孩子看演出，多豐富?。合嗦暋⒛九紕?、話(huà)劇、動(dòng)畫(huà)電影，音樂(lè)……我們小時(shí)候可沒(méi)這么多玩意，更沒(méi)有現(xiàn)在這還可以聽(tīng)聽(tīng)洛一明這個(gè)主持人講相聲，你說(shuō)是不是福利。”

　　“咦?！甭逡幻魍跗刨u(mài)瓜，臺(tái)下有同學(xué)噓他。

　　“說(shuō)起我的童年來(lái)，我可一點(diǎn)不乖，上課也不聽(tīng)講，老師在上面講，我在底下小聲嘀咕。我們老師懲罰我：“洛一明，把你剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)大聲重復(fù)二十遍?！?p>　　“不敢不說(shuō)啊，往那一站：“老師的牙縫兒里有韭菜，老師的牙縫兒里有韭菜，老師的牙縫兒里有韭菜……”

　　噗。

　　一個(gè)觀眾沒(méi)坐好，被這個(gè)梗一沖擊，噗通笑得摔了個(gè)仰面八叉，直接摔在了前排空地上。

　　“行了，以后記住了，上課要說(shuō)話(huà)必須舉手?！?p>　　老師無(wú)奈，忙打斷了我。

　　又講了二十分鐘課，該回答同學(xué)問(wèn)題了，大伙都舉手，我也舉手。

　　老師還記著剛才那仇呢，最后一個(gè)才叫我：“洛一明，你要問(wèn)什么呀？”

　　我憋紅了臉蛋：“來(lái)不及了，我已經(jīng)就地解決了?！?p>　　洛一明還在鼻子邊上扇扇風(fēng)，敢情這小子是尿了。

　　底下的觀眾又被逗樂(lè)了。

　　更加，洛一明惟妙惟肖的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)都感覺(jué)地板濕了有尿一樣。

　　洛一明真是神了。

　　臺(tái)上，臺(tái)下，沒(méi)有一個(gè)懷疑他這場(chǎng)挑戰(zhàn)會(huì)輸了，佐妍的那首可惜不是你早已被大家拋到了九霄云外。