11 被記錄進(jìn)校史,向全校師生流傳(1)
被說(shuō)出去的話(huà)堵回來(lái),幾個(gè)媽媽臉色非常難看,卻無(wú)話(huà)可說(shuō),只好換了個(gè)位置繼續(xù)聊下去。
蘇簡(jiǎn)輕聲細(xì)語(yǔ),“謝了?!?p> “沒(méi)事?!?p> 他根本沒(méi)想到會(huì)在今天遇到蘇簡(jiǎn),短暫的詫異后想到蘇笑笑的家庭背景,也很快理解了蘇簡(jiǎn)的到來(lái)。
“你忙,我先走了?!敝x完蘇簡(jiǎn)便找理由準(zhǔn)備走人,“家長(zhǎng)都等著和你交流自家孩子情況?!?p> “哦?”
江君久輕笑,眉目間有些深意。
很快蘇簡(jiǎn)就知道了這深意是什么。
穿著打扮高端大氣的家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)對(duì)江君久露出討好客氣的笑容——“江老師您還有事先忙,我就不打擾了,辛苦您了,我?guī)壹液⒆酉茸吡?。?p> “江老師這是您小師妹?F大果然出人才!這么巧遇見(jiàn)你們聊,我就不打擾江老師和學(xué)妹敘舊了。有事手機(jī)聯(lián)系。”
…………
教室里空出一大片空地來(lái),空地的中心剛好是江君久與蘇簡(jiǎn)所站的地方。
他聳肩,“我的學(xué)生家長(zhǎng)都被你嚇跑了?!?p> 蘇簡(jiǎn)張著嘴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
江君久又問(wèn),“怎么來(lái)的?”
“打的。”
“正好。”他抬頭看著教室墻上的鐘,“校車(chē)還有半小時(shí)才到笑笑他們也還有些東西需要整理,一會(huì)一起坐校車(chē)回去吧,這么些年了,也算是別樣的體驗(yàn)。”
他又停頓了下,“還有時(shí)間,我?guī)憧纯船F(xiàn)在的一中吧。”
迷迷糊糊就被帶著一起走出了教室,踏上小花園的石子路的時(shí)候,蘇簡(jiǎn)才后知后覺(jué)。
這人太陰險(xiǎn)了。
一個(gè)話(huà)題接了一個(gè)話(huà)題,日程安排得緊緊當(dāng)當(dāng),每次在她想要拒絕之前都能找到合適的話(huà)題切斷。
怎么就一起走到小花園了呢!
九曲橋、碧湖水盈盈綠綠,倒映著橋上的小亭子。漣漪陣陣,翻起的水花里能看見(jiàn)胭脂般的錦鯉脊背。
和當(dāng)年相似卻又沒(méi)有太大變化的景色,走著走著蘇簡(jiǎn)便忘記了眼下的情形,扶著九曲橋的欄桿笑,“你說(shuō)這湖里的錦鯉會(huì)有見(jiàn)過(guò)我的那幾條么?”
江君久走到蘇簡(jiǎn)身邊,背靠著欄桿,眸光低垂瀲滟著神光?!笆炅?,危險(xiǎn)。不過(guò)或許會(huì)有他們的兒子女兒,有可能聽(tīng)過(guò)你的故事,能認(rèn)出你來(lái)?!?p> “什么叫我的故事?”她嗤,“我可低調(diào)了好不好!”
“嗯,每天特地買(mǎi)兩個(gè)大饅頭用來(lái)喂魚(yú)的,整個(gè)一中也只有你一個(gè)了?!?p> “那是F大的放生池,才不是一中!”
“有差?”江君久笑了,“要是一中食堂有饅頭,你又能翹課,高中你就能每天喂一個(gè)小時(shí)魚(yú)?!?p> “……”
確實(shí)如此。
她哼了哼,向前邁步走去。
一路晃到后山的小樹(shù)林,當(dāng)年稀疏瘦弱的樹(shù)苗已變成需要仰頭觀(guān)望的大樹(shù)。雖然依然只是一人就能懷抱的寬度,但也見(jiàn)證了歲月。
君久挑了挑下巴,“小路沒(méi)變,走進(jìn)去看看?”
“這么多年竟然還沒(méi)被封。”蘇簡(jiǎn)搖頭,“不了?!?p> “怕什么?!苯庙馍铄?,眼底黑亮,沉著不知名的情緒,“雖然攝像頭比當(dāng)年更多,不過(guò)據(jù)我了解,保安根本不看小樹(shù)林的監(jiān)控。你不用擔(dān)心被記錄進(jìn)校史,向全校師生流傳?!?p> 蘇簡(jiǎn)瞳孔猛的放大。
與君久相隔的距離不算近,手臂間微風(fēng)浮動(dòng),明明正常的距離,卻突然熱切起來(lái)。一切感官被放大,仿佛還能感受到來(lái)自身側(cè)皮膚的熱度,與自己的心跳聲。
犯規(guī)。
蘇簡(jiǎn)終于意識(shí)到,比起一中這一片熟悉的后花園帶給她回憶的沖擊,與江君久共處,才是最大的危險(xiǎn)。
梅子蘇時(shí)雨
端午發(fā)了三天的燒……空調(diào)害人不淺。