聽這話的意思，它是在這邊的時間還不短。季林覺得頭都大，“你在我房間多長時間了？”
“兩三個小時?！毖ｎD了一會兒才說：“平常我都跟著你的?！?p> “什么？！”季林一個不注意，提高的音量就驚動了外面的父母。“怎么了？”她媽在外面問她。
季林很快編出了理由，“哦，沒事，剛看了個新聞。”
他爸說：“看個新聞有什么好大驚小怪的，現(xiàn)在的新聞好多都是假的?！?p> 隔著門他爸媽又說了什么，之后的話季林沒注意聽。
面前的妖精看起來很和善，只有季林手掌大小，縮著腳坐在書桌上，周身發(fā)出來的光，就跟小夜燈一樣。
這種沒有攻擊性的東西，即使是異類，也不會讓人覺得有多恐懼。
季林拉開椅子坐下，問：“你是什么妖精？”
藍(lán)色光團(tuán)說：“我不是妖精，我是靈?！?p> 季林趴在桌上，下巴擱在拳頭上，“有什么不同嗎？”
光團(tuán)看她沒有要趕它的意思，比剛才放松不少，它扶著水杯的手把站起來，“那太不同了，不是所有的靈都可以成為妖精的?！?p> “照你這么說，妖精的級別還比你高啊?！?p> 光團(tuán)點頭，“萬物都有靈，只區(qū)別于是否能覺醒。靈一旦覺醒，能力大小就不同，厲害的靈才可以成精?！?p> “哦?！奔玖贮c頭，又問：“你跟著我多長時間了？”
“半年吧?！?p> “哎，你為什么要跟著我啊？你叫什么？”
光團(tuán)似乎很認(rèn)真的在思考，三分鐘后才回答季林，“我不叫什么。我是護(hù)城河生出來的靈，跟著你是因為我覺醒的時候，你剛好經(jīng)過，我就跟著了?！?p> 竟然是這么隨便的理由。
“看你這個顏色，應(yīng)該是水行的靈是吧？”
光團(tuán)點頭，“大概吧?！?p> 季林納悶，“什么叫大概，你自己不清楚嗎？”
“沒有人告訴過我啊?！?p> “那你什么時候能成精呢？”
“不是什么靈都可以成精的，姜大人說過五行特屬的靈是不能成精的?！?p> 姜大人？“你是說老姜？”
“嗯?！?p> 一想也是，如果這光團(tuán)一直跟著她，那么必然見過老姜。
季林有種感覺，老姜說不定是因為看見了它，所以才說她有修成木仙的可能。
光團(tuán)提醒她，到看小說的時間了。
季林抓著書簽把書翻開，腦子里想的卻都是靈和妖精的事情，如果說仙依憑靈來完成自己想做的事情，那么跟哈利波特有什么關(guān)系？一個魔法一個靈，毫不相干啊，季林覺得老姜有可能是在坑她。
不過，看就看了吧，學(xué)些英語單詞，并沒有什么壞處，而且大多數(shù)是在上班時間看書，仔細(xì)一想，還是她占了便宜。
今天也堅持下來了，預(yù)定的頁數(shù)看完了才睡的覺，雖說好多不懂的單詞句子都跳了過去，但無所謂啊，至少頁數(shù)翻到了。季林決定，先達(dá)到數(shù)量，再去提升質(zhì)量。
季林睡覺的時候，光團(tuán)就趴在桌子邊上，還真的跟個小夜燈一樣，將房間照出一種朦朧的藍(lán)光。
剛開始還覺得溫馨，到后面只覺得刺眼、睡不著，“我說，你能把光調(diào)暗點嗎？”
光團(tuán)很抱歉，“對不起，我還不會控制?！?p> “要不，你到客廳里坐會兒，等我睡著了再回來？”季林說：“我這個人只要睡著了，就不容易醒了?！?p> “那好吧?！惫鈭F(tuán)從桌上跳下來，耷拉著肩膀往外走。
光團(tuán)離開的背影實在可憐，“等等！”季林忍不住出聲，“算了吧，你就在桌上待著吧，我戴眼罩。”
閉上眼睛，季林還想著光團(tuán)的事，“你以后打算怎么辦呢？還是跟著我嗎？”老姜曾經(jīng)說過，想要成為仙，得有自己的靈，跟外面其他的靈比起來，季林更愿意和房間里的光團(tuán)相處。
光團(tuán)的回答很堅定，“你不趕我走，我就一直跟著你?！?p> 季林掀開眼罩，從床上坐起來，“那太好了！哎，我以后怎么稱呼你呢？”
“你隨便叫吧?！?p> “夜燈怎么樣？”季林問。
光團(tuán)顯然對名稱沒有要求，季林提出的名字，一次就給她通過了。
關(guān)于光團(tuán)和自己的未來，季林決定明天跟老姜好好聊聊?？傻鹊降诙欤辖獏s遲到了。
她在培訓(xùn)班門口等了一個多小時，時間已經(jīng)是十點多鐘了，老姜還沒來，培訓(xùn)班的玻璃門關(guān)著，季林不能進(jìn)去，外面又沒有坐的地方，季林只好站著，站的腿痛，就到電梯口拿了張傳單，墊在地上，將就坐下了。
隔壁語言培訓(xùn)班的一個老師，來上課的時候看見了她，“你怎么在地上坐著？”
季林指向門，“我家老板還沒來。”
“你先到我們這邊來休息一會兒吧?！备舯诘睦蠋熛喈?dāng)好心，不光讓季林進(jìn)去坐，還給她倒了一杯咖啡?！案銈兝习迓?lián)系過嗎？”
季林翻開手機(jī)，信息也沒有、電話也沒有，“打電話沒人接，信息不回，大概是被外星人抓去了吧?！?p> 那位老師笑了，“你不喜歡你們老板吶。”
“有多少員工喜歡老板的？”
老師在便利貼上寫下一串字母，推到季林面前，“這是我們的無線網(wǎng)密碼?！?p> “同志，你真的，太善解人意了！”
雖說拿到了無線網(wǎng)密碼，可也不好當(dāng)著人家的面一直玩手機(jī)，連上網(wǎng)后，季林開始找話說，“你們這邊是語言培訓(xùn)，那您是教那門語言的？”
那位老師回答：“我是教日語和英語的?！?p> “英語！”季林突增的音量把文質(zhì)彬彬的老師嚇了一跳，“怎么了嗎？”
“冒昧問一句，找您上一節(jié)課要多少錢?。俊?p> “我看咱們兩個差不多年紀(jì)，不要用您了?！崩蠋熣f：“我們這邊的課程是有體系的，一般不會單獨上一節(jié)課，不過你要是有哪里不懂，可以來問我，免費的。”說到后面還眨了下眼睛，季林被他的顏值蠱惑了，當(dāng)下翻出小說，“您，哦不，同志！你能不能幫我翻譯一下這一頁?！?p> “一頁？”老師納悶了，“為什么不直接買漢語的呢？”