1.12 鏡子與“千里眼”
陸曉晨就這樣靠著窗戶,甚至是日光燈燈管里的影子,勉強(qiáng)將試卷的空格填滿了。
考試結(jié)束后與潘曦幾人對(duì)了下答案,他的準(zhǔn)確率狠狠地嚇了幾個(gè)小伙伴一跳。
“你這家伙,早上還一臉苦大愁深的樣子,敢情是扮豬吃虎啊!”潘曦抱怨道。
陸曉晨笑而不語(yǔ)一副高深模樣。
幾人鬧了一會(huì)兒就消停了,上午時(shí)間較長(zhǎng),月考考完試可沒(méi)有直接放學(xué),還要上課的。
陸曉晨把下節(jié)課的課本收拾出來(lái),忍不住伸手揉了揉眼睛。
“這方法好是好,就是所有的影子都是反面,辨認(rèn)起來(lái)太累了。要是能變成正的就好了?!标憰猿肯胫衔缡钦Z(yǔ)文,反的字還是比較好認(rèn)的,可要是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),就不行了。
“才發(fā)現(xiàn)你好笨?!辩R醬說(shuō)道,“一面鏡子是反面,再加一面鏡子不就好了?!?p> “咦?可以這樣?”
“當(dāng)然,如果運(yùn)用的好,甚至可以看到千里之外的東西。”鏡醬說(shuō)道,“所以,你看,收集碎片也不是沒(méi)好處的嘛!”
陸曉晨沒(méi)管鏡醬的后半句話,直接看向一邊的窗戶,不過(guò)這一次他找到了影子里的另一扇窗戶,從那面窗戶中尋找新的影子,果然可以讓圖像變得清晰。
他再試著看向走廊的窗戶,從影子中找的是對(duì)面教學(xué)樓的窗戶,接著,再在影子里找其他的影子,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),他竟然看到了校門(mén)口。
“這……太神奇了!”陸曉晨驚喜地贊嘆著。
“什么太神奇了,說(shuō)出來(lái)讓我也神奇一下?!币粋€(gè)笑意盈盈卻寒氣深深的聲音讓陸曉晨一個(gè)激靈回過(guò)神,卻是講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師在看著他。
“哈哈哈……”同學(xué)們的哄堂大笑讓陸曉晨恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,還好老師沒(méi)再管他,繼續(xù)講課。
陸曉晨瞪了一眼還在偷笑的同桌,心中沒(méi)好氣地對(duì)鏡醬說(shuō)道:“都怪你,害我又丟臉了?!?p> 鏡醬無(wú)辜道:“我又不在教室,我怎么知道你老師進(jìn)來(lái)了?!?p> “哼!說(shuō)起來(lái),你之前不是說(shuō)不知道碎片會(huì)有什么效果之類的嗎?怎么現(xiàn)在又知道了?”陸曉晨質(zhì)問(wèn)道,結(jié)果鏡醬直接裝死。
陸曉晨無(wú)奈,只好努力讓自己認(rèn)真聽(tīng)課,也許下午考試就考到了呢!
雖然他已經(jīng)找到了更好的作弊方法,但是,抄襲哪里有自己會(huì)做題來(lái)得簡(jiǎn)單。
中午,陸曉晨自然沒(méi)有去找碎片,理由是現(xiàn)成的,要考試嘛!
而鏡醬也不知道是不是被陸曉晨拆穿了小謊話的原因,也沒(méi)出現(xiàn)。
樂(lè)得自在的陸曉晨在心里給鏡醬先記上了一筆。
一回到家,陸曉晨就翻箱倒柜的翻出一面不到巴掌大的圓形小鏡子。
小鏡子是他媽網(wǎng)購(gòu)時(shí)搭贈(zèng)的小禮品,平時(shí)沒(méi)用就扔在儲(chǔ)物柜里,虧得他還記得有這么一面鏡子,也省下零花錢(qián)不用再買(mǎi)了。
只是,這小巧的鏡子有著一個(gè)非?;ㄇ蔚谋趁?。于是,陸曉晨回房間又是一陣的翻找,最終祭出珍藏多年的凹凸曼貼紙貼到了鏡子背后充當(dāng)背景。
下午,陸曉晨早早的就到了班上,開(kāi)始擺弄他的鏡子,想找一個(gè)最好的角度。
潘曦見(jiàn)了問(wèn)道:“你干嘛呢?這不是女生用的小鏡子嗎?”說(shuō)著一下?lián)屵^(guò)鏡子來(lái)看,看到凹凸曼的貼紙還哈哈大笑起來(lái)。
“死胖子,別鬧,哥在做正經(jīng)事呢!”陸曉晨一把搶回鏡子,沒(méi)好氣地打發(fā)潘曦。
潘曦依然好奇:“什么正經(jīng)事?透露一下唄!你要用鏡子偷看誰(shuí)嗎?”
陸曉晨選擇無(wú)視潘曦,繼續(xù)調(diào)整鏡子的位置,很快上課鈴聲就響了,潘曦也就消停了。
有了小鏡子的映照,果然方便了許多,陸曉晨甚至還能通過(guò)不同角度看到的試卷對(duì)比來(lái)找出更準(zhǔn)確的答案。
整個(gè)考試過(guò)程,陸曉晨都在低頭做卷子,偶爾瞥一眼小鏡子,根本不用在像早上那樣?xùn)|張西望了,自然更不容易引起老師的注意。
交了試卷,陸曉晨那叫一個(gè)神清氣爽。
潘曦卻是苦著臉,“曉晨,你都做完了嗎?我覺(jué)得好幾題都好難啊!完全不知道是怎么做的?!?p> 陸曉晨得意的“哼哼”,“你也不看看我是誰(shuí)?當(dāng)然和你這種學(xué)渣沒(méi)法比的?!?p> 話音一落,不只潘曦,連李牧和王龍都投來(lái)鄙視的眼神。
“怎么?不相信?。?lái)來(lái)來(lái),對(duì)答案啊!讓你們知道哥真正的實(shí)力?!标憰猿坑惺褵o(wú)恐地拉仇恨。
對(duì)答案,小伙伴們當(dāng)然不怕,只是對(duì)著對(duì)著,幾人就瞪大了眼睛。
潘曦更是不甘心地跑去班里幾個(gè)優(yōu)等生那里進(jìn)行二次印證。
如果不是班長(zhǎng)開(kāi)始催促大家排隊(duì)要回去了,陸曉晨一準(zhǔn)會(huì)被三個(gè)小伙伴抓起來(lái)好好拷問(wèn)一番。
就算是排著隊(duì)伍,三人還在逼問(wèn)陸曉晨。
“你是不是事先跑老師那偷看試卷了?”
“去去去,飯能亂吃,話不能亂說(shuō)??!”
“難道跟你下午擺弄的那個(gè)鏡子有關(guān)?”潘曦一下就抓到了重點(diǎn),“你一定是在鏡子上寫(xiě)答案了,對(duì)不對(duì)?”
陸曉晨當(dāng)然是否認(rèn),給了個(gè)白眼說(shuō)道:“你拿個(gè)鏡子試試能不能把答案寫(xiě)上去,而且,下午考得是數(shù)學(xué)好不好,哪有辦法作小抄。別猜了,這就是實(shí)力。”
潘曦自然是不信陸曉晨的吹噓,不屑的一巴掌拍了過(guò)去。
隊(duì)伍向著校門(mén)走去,正下著樓梯呢,潘曦這一拍讓陸曉晨當(dāng)即一個(gè)趔趄,還好大門(mén)這里十階臺(tái)階中間有一個(gè)短短的平臺(tái),陸曉晨總算是穩(wěn)住了身形沒(méi)有摔倒,然后回頭狠狠地瞪著一臉尷尬的潘曦。
他正準(zhǔn)備撲回隊(duì)伍給潘曦點(diǎn)教訓(xùn),左眼突然傳來(lái)刺痛。
雖然疼痛只是一瞬間,陸曉晨還是低頭揉了下眼睛,然后就是一愣,腳邊不知何時(shí)倒著一個(gè)人。
他這才想到,剛才小腿好像是有什么撞了一下,不過(guò),因?yàn)楸緛?lái)就搖搖晃晃的才沒(méi)注意。
看校服顏色是低年級(jí)的一個(gè)小女生,應(yīng)該是摔懵了,趴在地上沒(méi)反應(yīng)。
邊上幾個(gè)同樣是低年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該是她的同學(xué),只是,這幫熊孩子竟然還在哈哈大笑。
眼看小女生開(kāi)始一抽一抽的是要哭了,陸曉晨急忙蹲下問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!是不是受傷了,要不要去醫(yī)務(wù)室?”
小女生聽(tīng)到陸曉晨的聲音扭頭看向他,然后在他目瞪口呆中“哇”的一下抱在他身上,“大哥哥,我摔倒了,哇……我不是笨蛋?!?p> 陸曉晨:“……”
這都什么跟什么??!
不過(guò),這下他也看清了這小女生的樣子了,好巧不巧,竟然就是那個(gè)廁所里的小女孩。
就在陸曉晨手足無(wú)措時(shí),終于有老師發(fā)現(xiàn)了這邊的情況。
在老師發(fā)問(wèn)前,陸曉晨搶先解釋了一番,好在那幾個(gè)低年級(jí)雖然沒(méi)心沒(méi)肺的在笑,但是,也沒(méi)亂說(shuō)話,證明了小女生是踩空了樓梯,才摔下去的,而陸曉晨那脫離隊(duì)伍的舉動(dòng)也變成了是為阻擋住小女生下滾的趨勢(shì)。
陸曉晨雖然心虛,但是,還是接受了這個(gè)說(shuō)法,畢竟,如果不是撞到他腿上,小女孩真會(huì)一路滾下樓梯,滾到校門(mén)口去,那就真是不可想象了。
既然是認(rèn)識(shí)的,陸曉晨也不好意思推開(kāi)哭成小水人的小女孩,跟老師一起將她送到了醫(yī)務(wù)室,由老師去聯(lián)系家長(zhǎng),他才跑回校門(mén)。
剛出校門(mén)找到潘曦就聽(tīng)到他八卦剛剛校門(mén)口發(fā)生的事。
原來(lái)就在剛才陸曉晨“英雄救美”的時(shí)候,校門(mén)口跑來(lái)了個(gè)瘋子,一陣的鬧騰,最終被保安和一些家長(zhǎng)制住帶離了學(xué)校區(qū)域。
“聽(tīng)一些家長(zhǎng)說(shuō)這瘋子是從別處跑來(lái)的,最近在我們這里到處砸玻璃呢!嘿,你說(shuō),昨天陳啟航表哥他們的網(wǎng)吧大門(mén)是不是這個(gè)瘋子砸的。”
潘曦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,陸曉晨卻是皺起了眉,左眼在剛才又出現(xiàn)了一瞬間的疼痛,可又不是那種附近有碎片的疼痛感,這莫名其妙的痛感讓他很不舒服,他決定晚上好好找鏡醬問(wèn)問(wèn)。
別叫姐輝哥
碎片的第一個(gè)金手指終于出來(lái)了,然后,想寫(xiě)的鋪墊差不多了,第一卷最后的劇情該出來(lái)了。