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木葉之櫻

第九章 學(xué)校測試

木葉之櫻 大家的藍胖子 2621 2018-05-23 23:08:25

  櫻在忍者學(xué)校里的生活很平靜,在課上認真聽伊魯卡講課,下課間與井野、雛田等人相處玩耍,在家里則是練習(xí)結(jié)印、鍛煉身體,櫻知道以自己現(xiàn)在的查克拉根本放不出什么忍術(shù),與其練習(xí)不一定放得出來,還會傷害身體的忍術(shù),還不如提升身體的基礎(chǔ)素質(zhì),所以放學(xué)間她都會在木葉村后的山上跑步鍛煉身體,這樣不僅僅可以增強身體素質(zhì),還可以提煉更多的查克拉。

  櫻從夢中得知,自己在查克拉操縱方面有著相當驚人的天賦,日后的醫(yī)療忍術(shù)及怪力術(shù)都需要依賴查克拉的控制力,所以她也開始專心鍛煉起自己的查克拉控制力,提早打好基礎(chǔ),日后修行起來才更加輕松,就按照夢中的那個叫卡卡西的老師傳授的方法去爬樹,夢中的自己似乎沒有意識分裂的能力,雖然不知道為什么,但這個能力給了自己很大的方便,能夠幫助自己審視修行中的錯誤,并想出應(yīng)對的方法,不過一個小時便完成爬樹的修行,隨后她就進行在水上走的修行,而水上的難度要大了不少,但對可以分裂諸多意識的櫻面前也不算太麻煩,一天便完成了。

  這讓櫻覺得很無奈,卡卡西教授的方法似乎沒太大難度啊,是因為自己的查克拉控制力真的太好,還是意識分裂的能力大大縮短了這個過程,櫻也只能找些其他的方法去鍛煉自己的查克拉控制力——

  直至三月底,距離櫻入學(xué)已將近一個月,這一天伊魯卡也將舉行第一次的班級測試,測試的內(nèi)容分理論和實踐,理論內(nèi)容考的是伊魯卡在課上講的內(nèi)容,而實踐考的是學(xué)生的忍術(shù)水平及手里劍、苦無的投擲術(shù),考核的成果影響到畢業(yè)時的總評,所以盡管只是一次小考核,大家也不敢懈怠。

  櫻對此不是太在意,只要保持中等的水平就可以了,雖然說的是總評會影響到隊伍的分組情況,可從夢中的情況看來,分組的情況除了總評之外,亦有其他方面的考慮,就比如說井野、鹿丸、丁次三人,這分明就是傳承他們父輩的豬鹿蝶三人組,而犬冢牙、油女志乃、日向雛田三人明顯是以偵查小組的模式組建的,就算是夢中櫻所在的第七班,組合也不是看上去的那么簡單。

  這一日到忍者學(xué)校,櫻就看到全班同學(xué)都開始復(fù)習(xí)理論知識,只有鳴人一個人不知道該怎么辦,他平日雖然很少搞惡作劇,但也沒有聽過課,他對這些理論的東西最沒有辦法,聽幾下就困得昏昏欲睡,伊魯卡告誡過他好幾次,鳴人卻總是不聽。

  櫻走到鳴人的身邊,說道:“鳴人,你是不是沒有復(fù)習(xí)的筆記啊?”看到鳴人尷尬地點了點頭,便道:“那你就過來看看我的筆記吧。”

  鳴人感激地說道:“謝謝你,櫻。”

  看到櫻帶著鳴人過來,井野微微撇了撇嘴,心想:“小櫻,還說你對鳴人不在意,為什么這么多人你就對鳴人這么關(guān)注?”不過這是櫻自己的事情,井野也不想去過多地干涉,只是淡淡地跟鳴人打了一個招呼。

  櫻問道:“鳴人,你對伊魯卡老師講的課了解多少知識?”

  鳴人苦著臉道:“一個也不知道?!?p>  櫻道:“那我就教你吧,你能記住多少就多少?!睂罢f道:“井野,你就照著我的筆記看吧,伊魯卡老師講的要點我都記在上面。”

  井野驚訝地說道:“小櫻,你把筆記借給我了啊,該怎么教鳴人?”

  櫻笑著說道:“我自己記得差不多了,不需要筆記也可以,給鳴人復(fù)習(xí)我也是幫自己復(fù)習(xí)一下?!?,櫻不擔心自己的理論考試,她的頭腦本就聰明,這些知識早就記在心中,何況她還可以分裂出一個意識來記憶這些知識。

  鳴人點頭道:“嗯嗯?!?p>  櫻便回憶著第一課的內(nèi)容,開始逐一向著鳴人講解,她的講解十分清晰明白,鳴人的頭腦也不笨,要不然他也想不出那么多稀奇古怪的惡作劇,只是平日里沒用在正途上罷了,這次櫻空出自己的時間來給他復(fù)習(xí),讓鳴人很感動,他也不知道櫻是有絕對的信心,以為櫻這些犧牲自己的復(fù)習(xí)時間,不敢不專心,細細地聽起來。

  待到伊魯卡進教室的時候,鳴人已經(jīng)明白六成以上的內(nèi)容,不敢說一定能拿高分,但拿個及格應(yīng)該沒什么問題,說道:“謝謝你啦,櫻?!?p>  櫻道:“沒事,我們是將來的同伴嘛,互幫互助,不過以后可要好好聽講,雖然只是理論的知識,但有時候也會起到作用。”

  鳴人“嗯”的一聲,就聽到伊魯卡叫道:“鳴人,你在干什么,要考試了,還不快回到座位上去?!?p>  看到鳴人回去之后,伊魯卡便將考卷一一發(fā)放下來,便宣布考試開始,看著學(xué)生們奮筆疾書,伊魯卡忽然發(fā)現(xiàn)鳴人也是在快速地動著筆,心中很驚訝,鳴人平日里可是從來沒好好聽過課啊,走到桌旁一看,見鳴人寫的大部分都是正確的,驚訝更甚。

  一個小時過后,全班試卷交上,鳴人歡喜地跑到櫻的面前,說道:“櫻,我好多都會做的,哈哈?!?p>  櫻笑道:“恭喜你了,鳴人?!?p>  鳴人嘻嘻地笑著,說道:“櫻,下午的時候我也要讓你看看,我這一個月來修行的成果?!?p>  櫻知道鳴人這一個月來在修行手里劍的投擲,說道:“那我就好好期待了?!?p>  實踐考試在訓(xùn)練場內(nèi)舉行,考核內(nèi)容是忍者基礎(chǔ)的三身術(shù)及手里劍、苦無投擲術(shù),櫻知道鳴人因為體內(nèi)的九尾妖狐,查克拉的控制力異常糟糕,變身術(shù)、替身術(shù)都還可以實施,但分身術(shù)就慘不忍睹了,雖說是騙人的戲法,卻也是講究一定的查克拉控制力,相較起來,等級更高的影分身之術(shù)卻是要簡單許多,同理查克拉的消耗也不是一般人能承受的,也只有鳴人這種查克拉異常龐大的人才可以放肆地使用影分身之術(shù)。

  以櫻的查克拉控制力,三身術(shù)的測試很輕易便過去了,手里劍及苦無的投擲雖說一般的水準,但也比常人要高上很多,而鳴人正如櫻所想的那樣,變身術(shù)、替身術(shù)成功地施展出來,而分身術(shù)還是跟一個月那樣糟糕,鳴人也不在意,他這一個月又沒有鍛煉過分身術(shù),主要進行的還是投擲的修行。

  鳴人站在木樁的前方,看著櫻心想道:“櫻,看好了,我這些日子的修行成果?!庇謱χ渲樥驹谝慌缘淖糁闪艘谎?,目光盯住木樁,雙手握好手里劍,嗖嗖的射出,數(shù)聲悶響過后,手里劍都扎在木樁之上。

  伊魯卡很驚訝,一個月前鳴人丟的手里劍還是毫無方向,現(xiàn)在卻能精準地全部擊中木樁,不僅僅是伊魯卡,全班的同學(xué)都很驚訝,佐助也是往這邊看了一眼——

  櫻看著這一幕,心想:“好?!保伎歼^如何讓佐助對鳴人的嫉妒減少,便集結(jié)二十個意識的力量想出這么一個辦法,就是不讓鳴人像夢境中的那樣以吊車尾的樣子畢業(yè),現(xiàn)在距離宇智波滅族還有兩年時間,這段時間里佐助雖然驕傲,但內(nèi)心尚未被仇恨給污染,只要現(xiàn)在給他一個水平不及他,但正在接近的挑戰(zhàn)者,就可以進行良性的競爭,那樣的話鳴人日后變強,佐助也不會無法接受,雖然無法從根本上解決問題,但能大大緩解。

  考試結(jié)束后,全班同學(xué)都放學(xué)回家,伊魯卡便在辦公室里做好記錄,隨后便帶著記錄前往火影大樓,第三代火影猿飛日斬囑咐過他,讓他將每月的測試記錄給他看,伊魯卡只以為是火影大人關(guān)注這一屆的學(xué)生,不知道猿飛日斬關(guān)注的是一個人。

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