第五十六章 安琳的第一只寶可夢(mèng)
“那...老師、小智大師，難得的重逢，我就不在這里打攪你們了吧?！毙≈Z準(zhǔn)備離開?？磥?lái)今天似乎不太合適啊，既然沒有找到機(jī)會(huì)的話，那么只能等明天了。
“有事就直接說?！蹦莻€(gè)男人將目光轉(zhuǎn)向了小諾：“畢竟你閑著沒事的時(shí)候也不可能會(huì)往我這里跑?！?p> “冕下的言語(yǔ)依舊是那么犀利啊?！毙≈遣挥傻馗袊@了一句?；叵肫甬?dāng)初的經(jīng)歷，從結(jié)識(shí)老師，到成為寶可夢(mèng)大師、并且獲得自己的大師理念，真的十分夢(mèng)幻呢。
小智的妻子點(diǎn)了點(diǎn)頭，附和道：“當(dāng)初你在冕下那里學(xué)習(xí)的時(shí)候，似乎也經(jīng)常被他看透心思呢。”
小智笑了笑，沒有發(fā)言。
小諾看著那個(gè)男人，猶豫了一會(huì)兒，最終還是將自己心中所困惑的問題說了出來(lái)：“老師，請(qǐng)您告訴我，該如何成為一名好老師？”
“為什么這么問？”那個(gè)男人反問道。
“因?yàn)?，我想要幫助一個(gè)人成為寶可夢(mèng)訓(xùn)練家！她說過，她想讓我成為她的老師?！毙≈Z沒有隱瞞，直接道出了自己的理由。他不想因?yàn)樽约旱牟蛔?，?dǎo)致安琳多走彎路。
“那很簡(jiǎn)單?！蹦莻€(gè)男人直截了當(dāng)?shù)卣f道：“既然你已經(jīng)決定要這樣做，并且將這件事做好，那么，就隨著你的心去做吧，我平時(shí)怎么教你的，你就取其精華，然后再傳授給她就好了，不需要太多拘謹(jǐn)?！?p> “可是我擔(dān)心自己不能夠很好地完成?！毙≈Z再一次強(qiáng)調(diào)了他的擔(dān)憂。
“我還是相信你能夠做好的。”那個(gè)男人難得地當(dāng)面肯定了小諾一次：“如果這點(diǎn)小事都做不好的話，你這段時(shí)間的課，都白學(xué)了?！?p> “我會(huì)努力的?！毙≈Z點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒別的事了吧？”那個(gè)男人繼續(xù)問道。
“沒了?！毙≈Z搖了搖頭。
“那趕緊滾吧，這里也沒你事了?！蹦莻€(gè)男人說話，依舊是那么干脆利落。
小諾點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開。那個(gè)男人的話，他已經(jīng)習(xí)慣了，所以也并沒有放在心上。
此行的目的，他已經(jīng)達(dá)到了，盡管獲得的答案并不符合自己心目中所想的那樣。
那就按照老師說的去做——盡力而為，將自己所知道的，全部都傳授給安琳吧。
......
小諾和安琳的約定，雙方彼此之間從來(lái)沒有忘記，但也一直無(wú)法兌現(xiàn)。
直到有一天，安琳終于也收服了屬于自己的寶可夢(mèng)。
那一天，是一個(gè)周末，說起來(lái)也很意外。
“安琳，今天早上和我一起去集市采購(gòu)吧，順便買點(diǎn)自己喜歡吃的東西?！睍壹喭淅锛磳⒁姷椎氖巢模瑢?duì)安琳這么說道。
“好的，老板娘?！卑擦招廊淮饝?yīng)了下來(lái)。一提到自己喜歡吃的東西，安琳總會(huì)特別地有干勁。曇紗一直對(duì)安琳很好，就好像對(duì)待自己的妹妹一樣。
于是，曇紗開著小卡車和安琳一起來(lái)到了市中心的集市。集市并不算大，但是食材的種類都很齊全，所以并不需要跑太遠(yuǎn)就可以買到自己需要的食材。
安琳和曇紗相繼走下了車。
“水躍！”
只見一只水躍魚沖著她們叫道，它正站在車子的不遠(yuǎn)處，眼巴巴地看著安琳和曇紗。
“你好哦，水躍魚?！卑擦瘴⑿χ湍侵凰S魚打了招呼。安琳一向很有禮貌，打招呼這種事情張口就來(lái)，即使對(duì)方只是一只小寶可夢(mèng)。
“吶，是一只可愛的水躍魚呢?！睍壹嘃c(diǎn)了點(diǎn)頭，微妙地笑了：“安琳，我們可沒時(shí)間陪水躍魚玩了，趕緊加快步伐跟上?！?p> “好的，老板娘?！卑擦障仁菓?yīng)和了曇紗的話，然后才和水躍魚道了別：“水躍魚，可能不能多陪你一會(huì)兒了，我還有事情要做呢，所以，先再見了。”
“水躍水躍！”水躍魚看上去并不愿意離開安琳。
“好吧，你一直跟著我的話我也不會(huì)介意的，只要你不累的話。”安琳笑了笑，然后摸了摸水躍魚的腦袋。
“水~”水躍魚露出了幸福的表情。
接下來(lái)在集市的采購(gòu)，水躍魚全程跟隨著安琳和曇紗，當(dāng)然，主要還是跟著安琳，因?yàn)闀壹喓桶擦杖绻吡瞬煌姆较?，水躍魚是會(huì)跟隨著安琳的，這一路上，水躍魚倒是并沒有給安琳造成什么困擾，反而讓安琳非常開心。
“安琳，你的水躍魚真的好可愛呢?！?p> “和寶可夢(mèng)在一起一定很幸福吧?！?p> “看在你的水躍魚的份上就免費(fèi)贈(zèng)送你一些東西吧?！?p> 這是今天早上安琳聽到的最多的話，這讓安琳頗有成就感。各個(gè)鋪?zhàn)拥睦习灏擦斩急容^熟，因?yàn)樗S魚，也收獲了不少意外的驚喜。
值得一提的是，在某家店鋪采購(gòu)的時(shí)候，發(fā)生了一件差一點(diǎn)就造成經(jīng)濟(jì)損失的事情。
安琳正在細(xì)心地挑選著食材，并沒有注意周圍發(fā)生的事情。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人偷偷地將手伸進(jìn)了安琳的口袋，試圖拿走她的錢包。
但被機(jī)智的水躍魚發(fā)現(xiàn)了，水躍魚直接一記漂亮的水槍攻擊，將那個(gè)小偷噴倒在了地上，安琳也反應(yīng)了過來(lái)，看著水躍魚的表現(xiàn)，意識(shí)到了不對(duì)勁。錢包雖然回來(lái)了，但可惜是小偷已經(jīng)趁亂逃走了。
整個(gè)采購(gòu)就這么結(jié)束了，直到快要中午的時(shí)候，兩人重新回到了小卡車前，水躍魚卻依舊跟著安琳。安琳看著水躍魚，眼中充滿了不舍。
“先確認(rèn)一下水躍魚是否是別人丟失的寶可夢(mèng)吧?！睍壹喛闯隽税擦盏男乃迹紤]到了上述的情況，還是無(wú)法這么快就將水躍魚帶走：“我身上暫時(shí)沒有可用的空閑精靈球，所以得先去一趟警察局了。”
“好的?！卑擦拯c(diǎn)了點(diǎn)頭，主動(dòng)抱起了水躍魚：“水躍魚，要拜托你和我們跑一趟了哦?！?p> 水躍魚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到了警察局后，兩人帶著水躍魚找到了君莎小姐。
“每收服一只寶可夢(mèng)，在寶可夢(mèng)聯(lián)盟資料庫(kù)都是有記錄的，所以，請(qǐng)將寶可夢(mèng)暫時(shí)交給我吧?！本〗憬舆^水躍魚，放到了一個(gè)儀器上開始進(jìn)行掃描。
很快，掃描的結(jié)果便出來(lái)了。經(jīng)過掃描，君莎小姐并沒有發(fā)現(xiàn)這只寶可夢(mèng)曾經(jīng)被記錄過的資料，這就意味著這只寶可夢(mèng)是沒有主人的，也就是說，這是一只野生的寶可夢(mèng)。
“那真的太棒了呢！”安琳非常高興，忍不住小小地歡呼了一聲。
“高興什么？”曇紗明知故問。
“沒...”安琳低下頭，感到有一些無(wú)奈。她的手中，是沒有精靈球的，目前，她根本就買不起精靈球這種東西。
出了警察局后，水躍魚依舊一直跟著安琳，看上去，它對(duì)安琳甚是喜歡，直到再次跟隨著著他們回到了曇紗的餐館。
曇紗見安琳猶豫不決的樣子，忍不住笑出了聲：“哈哈，安琳你就別憋著了，你那點(diǎn)心思誰(shuí)看不出來(lái)啊?！?p> “嗯...”安琳一時(shí)間不知道該怎么回答曇紗。
曇紗在柜臺(tái)翻找了一會(huì)兒，找到了一個(gè)精靈球，并將它遞給了安琳：“如果水躍魚真的很喜歡你的話，那么便和它成為伙伴吧?！?p> “可是...我...”安琳沒有接下曇紗遞給自己的精靈球。
曇紗一眼便看出了安琳心中所想，只好直接道破：“你呀，真是一個(gè)小財(cái)迷呢，這個(gè)精靈球不需要你付錢啦，快點(diǎn)拿上，不要錯(cuò)過它了，要不然，你可是會(huì)后悔很久的哦。”她不想讓安琳錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)，畢竟，這種機(jī)會(huì)不是什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)的。
“謝謝你，曇紗店長(zhǎng)?！卑擦盏乐x過后，便接下了曇紗遞來(lái)的精靈球。隨后，她將目光轉(zhuǎn)向水躍魚，半蹲下了身子，將精靈球正對(duì)著水躍魚，認(rèn)真地問道：“水躍魚，你愿意成為我的寶可夢(mèng)嗎？”
“水躍！”水躍魚興奮地叫了一聲，表示愿意。精靈球一開一閉，沒有出現(xiàn)任何地?fù)u晃，最終，安琳成功地收服了這只水躍魚。
從現(xiàn)在開始，她也擁有一只屬于自己的寶可夢(mèng)了。同時(shí)也意味著，她和小諾的約定，終于可以兌現(xiàn)了。
“小諾前輩，我終于擁有屬于自己的寶可夢(mèng)啦！”
當(dāng)天下午，她便迫不及待地將這個(gè)消息告訴了小諾，小諾得知了后，便立刻表示要教安琳如何去訓(xùn)練寶可夢(mèng)，那個(gè)下午并不是很忙，在小諾和安琳一同的請(qǐng)求下，曇紗答應(yīng)給安琳放了半天假。
關(guān)于如何去教學(xué)生，小諾從自己的老師——那個(gè)男人身上，學(xué)到了不少東西。在那個(gè)男人的教導(dǎo)下，他可沒少吃苦，但實(shí)力的提升，也和他受到的“折磨”呈正比。不過，將那些苛刻的方式用在安琳的身上，小諾覺得有一些不妥，于是，他便將那些略微有一些繁瑣的方式簡(jiǎn)化了后，再逐漸地使用自己的方式教安琳如何去理解。
這對(duì)師徒，算是這么結(jié)成了。
小諾的教導(dǎo)方式，安琳很喜歡，安琳學(xué)得很快，并且很適應(yīng)小諾的教學(xué)方式。
“果然，老師說的，沒有錯(cuò)呢。”小諾不禁感慨，一股成就感在心中油然而生。