第12章 早讀課與第一節(jié)課的悲劇
兒子林唐的變化,這也太大了吧?
有點(diǎn)超出了唐芳和林中華的心理承受范圍。
因?yàn)榱痔埔恢币詠?lái)在唐芳和林中華的心目中,都是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),但也不調(diào)皮搗蛋的家伙,今天怎么思想覺(jué)悟一下子提升了這么多?
唐芳有理由懷疑兒子是不是談戀愛(ài)失戀了,然后用學(xué)習(xí)來(lái)緩解自己悲傷的心情。
可林唐卻斬釘截鐵的回答,不,我并沒(méi)有談戀愛(ài),我就是愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
這話從林唐嘴里說(shuō)出來(lái),林唐自己差點(diǎn)都不信了。
“兒子,你這是認(rèn)真的?”林中華趕緊給兒子夾了一塊香滑可口的紅燒肉。
林唐點(diǎn)點(diǎn)頭,一副胸有成竹的模樣說(shuō)道:“那是當(dāng)然了,老爸老媽,你們就擦亮眼睛,等著看我的實(shí)際行動(dòng)吧?!?p> 吃過(guò)晚飯后,林唐就回到了臥室,這下子并沒(méi)有忙著看書(shū),而是來(lái)到了鏡子前。
站在鏡子前,看著自己這副帥氣逼人的面龐,林唐輕撩了一下頭發(fā),再湊近一點(diǎn)仔細(xì)看。
果然!
不出林唐所料,額頭上面的那一顆痘痘,沒(méi)有了!
努力學(xué)習(xí)顏值會(huì)提升,頹廢學(xué)習(xí)顏值就會(huì)降低!
林唐現(xiàn)在心中更加堅(jiān)定自己的想法了,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí),成為完美的學(xué)霸。
不過(guò)在看書(shū)之前,林唐還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有弄清楚。
那就是今天下午最后一節(jié)自習(xí)課上的時(shí)候,林唐用10積分兌換了一道數(shù)學(xué)題的答案,然后給同桌講析。
這種操作,確定沒(méi)有問(wèn)題?
用積分就可以兌換試卷題的答案?那豈不是考試的時(shí)候也能用積分兌換答案作弊?
林唐從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)作弊什么的,因?yàn)榱痔票旧硪婚_(kāi)始就是學(xué)渣,在獲得了完美學(xué)霸系統(tǒng)后,學(xué)習(xí)知識(shí)的效率速度極其之快,考試成績(jī)相信也會(huì)穩(wěn)步快速提升,自然是不需要作弊的。
而且林唐的三觀還是很正的,作弊這種事情,堅(jiān)決抵制!
“系統(tǒng),我可以用積分兌換試卷的答案,這不是給了宿主作弊的漏洞嗎?”林唐跟系統(tǒng)提起了這個(gè)事情。
“你想啊,萬(wàn)一你遇到了一個(gè)人品差的宿主,考試的時(shí)候用積分兌換試卷答案作弊,那豈不是事與愿違了?”林唐竟是絮絮叨叨的批評(píng)起了系統(tǒng)。
“叮!宿主,你放心,本系統(tǒng)的積分兌換試題答案僅用于日常刷題學(xué)習(xí)之中,其主要目的是為了宿主更方便掌握難點(diǎn)知識(shí),所有考試場(chǎng)合皆不允許使用積分兌換試卷答案?!?p> 系統(tǒng)回應(yīng)道。
“這還差不多,你放心吧系統(tǒng),我林唐雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但是基本的道德準(zhǔn)則還是有的?!绷痔谱孕诺呐牧伺男馗?p> 媽媽從小就教育自己要做一個(gè)堂堂正正,光明磊落的孩子。
所以林唐打小到現(xiàn)在,唯一的不足之處就是愛(ài)玩游戲,然后學(xué)習(xí)成績(jī)差,其他的都很好。
“看書(shū)!”
林唐瞄了一眼掛在墻上的時(shí)鐘,晚上七點(diǎn)二十九分,正式開(kāi)始看書(shū)學(xué)習(xí),至少要把系統(tǒng)的每日任務(wù)給刷掉。
“數(shù)學(xué)(必修一)?!?p> 林唐想了一下,先從自己最弱的數(shù)學(xué)開(kāi)始著手,除了一本必修數(shù)學(xué)課本外,林唐還從書(shū)包里面拿出了一張?jiān)嚲怼?p> 如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,這一張?jiān)嚲恚巧蟼€(gè)星期的一場(chǎng)隨堂測(cè)試卷子,林唐當(dāng)時(shí)直接把卷子藏起來(lái),交都沒(méi)交。
所以,這張?jiān)嚲恚瑢?duì)于林唐而言,就是一張全新的試卷。
“就你了。”
一般而言,試卷上面的試題,都是和課本上面的內(nèi)容掛鉤的,比如說(shuō)數(shù)學(xué)(必修一)一開(kāi)始的內(nèi)容,就是講集合等知識(shí)點(diǎn),而一般的試卷第一道題,就都是集合和指數(shù)運(yùn)算的題。
這張卷子也不例外,第一道題是集合知識(shí)點(diǎn)的題。
林唐通過(guò)之前給同桌段靜講解了那一道集合題后,就對(duì)相關(guān)的知識(shí)了然于胸了,再加上后來(lái)林唐也已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
所以林唐想要直接試著解答一下這第一道題。
1、已知集合A={x丨x<2},B={x丨3-2x>0},則()
A、A∩B={x丨x<3/2(2分之3)}
B、A∩B=?
C、A∪B={x丨x<3/2}
D、A∪B=R
這道題,要是換做之前的林唐,肯定是看不懂的,就跟看天書(shū)一樣。
但是現(xiàn)在,林唐只是看了一眼,就有一種濃濃的熟悉感,而且腦海之中已經(jīng)對(duì)這一道題有一個(gè)清晰的解題思路了。
“簡(jiǎn)單??!”
林唐下意識(shí)的就說(shuō)出了這樣一句話,連自己都不敢相信,自己竟然對(duì)著一道數(shù)學(xué)題說(shuō)簡(jiǎn)單!
林唐的大腦開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。
由3-2x>0得到x<3/2。
所以A∩B={x丨x<2}∩{x丨x<3/2}={x丨x<3/2}
因此,這道題的正確答案就是A選項(xiàng)。
林唐手中握著圓珠筆,在試卷第一道題的答案處,寫(xiě)下了一個(gè)A。
叮!
“恭喜宿主運(yùn)用所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),完成了一道試卷題的解答,獲得積分+1點(diǎn)?!?p> 累計(jì)積分:62點(diǎn)
林唐繼續(xù)看下一道題,是一道函數(shù)題。
這個(gè)......
林唐就無(wú)能為力了,因?yàn)榱痔片F(xiàn)在還沒(méi)有完全掌握函數(shù)的相關(guān)知識(shí),解答起來(lái)自然吃力。
于是林唐翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本,開(kāi)始學(xué)習(xí)函數(shù)相關(guān)知識(shí),并不斷的看相關(guān)例題。
可是因?yàn)榱痔频臄?shù)學(xué)學(xué)科只有0級(jí)的原因,無(wú)法對(duì)看到并記下的相關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通,理解不透的話,就很難做題了。
這就是數(shù)學(xué)不同于歷史地理等學(xué)科的地方。
“?。≈R(shí)點(diǎn)我都記下了,可是這道題,還是看不懂??!”林唐好捉急啊。
函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)單調(diào)遞減,且為奇函數(shù),若f(1)=-1,則滿足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范圍是()
A、[-2,2]
B、[-1,1]
C、[0,4]
D、[1,3]
林唐知道,這是一道考察函數(shù)奇偶性和函數(shù)單調(diào)性的試題,可是因?yàn)榱痔茮](méi)有融會(huì)貫通相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),只是死記硬背住了,并沒(méi)有什么卵用,題還是解不出來(lái)。
“哎,還是看別的吧,回頭早點(diǎn)把數(shù)學(xué)給升到1級(jí)?!?p> 林唐無(wú)奈的搖了搖頭,準(zhǔn)備看一門(mén)學(xué)科繼續(xù)學(xué)習(xí)。
就在這時(shí),林唐的手機(jī)收到了QQ群消息,是高三(20)班的班級(jí)群。
語(yǔ)文張曉麗老師:明天早上的語(yǔ)文早讀和第一節(jié)語(yǔ)文課連堂,做個(gè)語(yǔ)文測(cè)試。