第二十三章 納靈成功
“樂(lè)符精靈無(wú)處不在，他們是最為純凈的能量體，他們也擁有自我的意識(shí)，想要將他們納入體內(nèi)，那就必須先將自身的雜念拋卻掉，讓自己進(jìn)入空靈的狀態(tài)，然后有意識(shí)的引導(dǎo)...”
史愛(ài)華導(dǎo)師一邊示范，一邊解說(shuō)道
所有人都是眼睛放光的聽(tīng)著史愛(ài)華導(dǎo)師講課，就連賈鞠也不例外
雖然這一切聽(tīng)起來(lái)是那么不靠譜，可是畢竟賈鞠來(lái)到這個(gè)世界也已經(jīng)六年，對(duì)于這些也都已經(jīng)有了基本的了解
所以這會(huì)兒學(xué)著做起來(lái)并沒(méi)有那么排斥，很快就進(jìn)入了狀態(tài)之中，做到了史愛(ài)華導(dǎo)師所說(shuō)的空靈狀態(tài)
賈鞠覺(jué)得自己好像進(jìn)入了一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)一樣，自己什么都沒(méi)有想，腦子非常輕松
而在自己進(jìn)入了這種狀態(tài)之后，身體周?chē)蝗伙@現(xiàn)出了各種五顏六色的小光點(diǎn)，這些賈鞠見(jiàn)過(guò)，知道那就是樂(lè)符精靈
這些小光點(diǎn)在賈鞠滿月的時(shí)候就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，不過(guò)那時(shí)候是因?yàn)榘状髱熃o賈鞠送上祝福時(shí)出現(xiàn)的，第二次則是在覺(jué)醒之地，這次是賈鞠第一次以自我意識(shí)狀態(tài)進(jìn)入...
自我意識(shí)進(jìn)入的和無(wú)意識(shí)的區(qū)別非常大，才短短一刻鐘不到，賈鞠納入的樂(lè)符精靈就超過(guò)了當(dāng)初滿月時(shí)一晚上的總和，當(dāng)然，那時(shí)賈鞠還小，這也是一個(gè)原因，畢竟身體也存在著極限
光點(diǎn)越聚越多，幻化成小精靈的模樣，在賈鞠的引導(dǎo)之下，不斷的向著自己體內(nèi)鉆了進(jìn)去
樂(lè)符精靈從小樓之外蜂蛹向著小樓涌來(lái)，教室內(nèi)憑空刮起了一陣風(fēng)，那些還沒(méi)有進(jìn)入到空靈境界的孩子，全都睜開(kāi)了眼睛
史愛(ài)華導(dǎo)師皺起了眉頭，意外的看向了賈鞠所在的位置
“竟然能做到靈風(fēng)涌動(dòng)，這小子還真讓人意外啊，可惜了...所有人都不許睜開(kāi)眼，這是我在抽調(diào)樂(lè)符精靈進(jìn)入這個(gè)教室輔助你們納靈...”
史愛(ài)華導(dǎo)師滿臉的可惜之色，不過(guò)還是立刻讓所有人閉眼，免除了被人發(fā)現(xiàn)賈鞠的異常
所有的學(xué)員都才剛剛睜開(kāi)眼睛都，還沒(méi)有弄清楚發(fā)生了什么事，在聽(tīng)到史愛(ài)華導(dǎo)師的言論之后都信以為真，紛紛再次閉上了眼睛，臉上還露出了興奮之色
雖然樂(lè)符精靈無(wú)處不在，但是也是有濃疏之分，初學(xué)者在納靈的時(shí)候能有個(gè)人幫助聚集，那可是能夠加速掌握納靈的
要知道很多人在納靈這一塊慢了別人一步，導(dǎo)致后期差距越來(lái)越大，所以一個(gè)導(dǎo)師能夠愿意幫助學(xué)員聚集樂(lè)符精靈，那可是非常難得的，雖然這些學(xué)員還都是小孩子，可是也知道機(jī)會(huì)難得，于是個(gè)個(gè)都是卯足了勁...
賈鞠一直很好奇，樂(lè)符精靈進(jìn)入身體之中去到了哪里，直到此刻才終于知道
樂(lè)符精靈進(jìn)入了身體之中后，有一大半直接被身體所吸收掉，剩下的分成了兩部分，一部分被精神之海所吸收，進(jìn)入了位于精神之海中的精神體賈鞠體內(nèi)，另一部分則是消失不見(jiàn)，不知道去哪里了，賈鞠猜測(cè)可能是自己實(shí)力不夠，所以還不能夠發(fā)現(xiàn)
賈鞠能夠感覺(jué)到，自己的位于精神之海中的精神體就像無(wú)底洞一般不斷的吸納著樂(lè)符精靈，然后將其轉(zhuǎn)化成透明的精神之絲，飄散到精神世界之中
短短一刻鐘不到，精神之絲就比原來(lái)多了近半，這讓賈鞠欣喜不已
本來(lái)還想去查看如何增加精神之絲儲(chǔ)量的方法，沒(méi)想到一個(gè)納靈，竟然就解決了自己的問(wèn)題，賈鞠如何不歡喜
“今天就到此為止吧，你們回去之后記得勤加練習(xí)，記得不可荒廢怠慢...”
賈鞠還沉浸在納靈之中，突然一道聲音響起，將賈鞠從納靈之中驚醒了過(guò)來(lái)
再看向其他學(xué)員，也是全都清醒了過(guò)來(lái)，不過(guò)他們個(gè)個(gè)都是臉含喜色，熱切的看著講臺(tái)之上的史愛(ài)華導(dǎo)師，想來(lái)應(yīng)該都已經(jīng)成功做到了納靈了
賈鞠和小胖子等幾個(gè)早一步進(jìn)入納靈狀態(tài)的學(xué)員，因?yàn)橐恢背两诩{靈之中，所以并不知道剛才史愛(ài)華所說(shuō)的事，所以看著其他學(xué)員看向史愛(ài)華的熱切目光，均是疑惑不已
等到聽(tīng)了其他學(xué)員的訴說(shuō)后，這才知道剛才史愛(ài)華導(dǎo)師竟然為了讓大家早一步學(xué)會(huì)納靈，親自幫助眾人聚集樂(lè)符精靈，從而使整個(gè)班級(jí)的成員在一節(jié)課時(shí)之內(nèi)全都做到了納靈于體
很快消息就被傳播了出去，整個(gè)學(xué)院所有班級(jí)都得到了消息，對(duì)于史愛(ài)華導(dǎo)師的行為，每一個(gè)人都感覺(jué)到不可思議
想要聚集樂(lè)符精靈很簡(jiǎn)單，但那只夠自己一個(gè)人使用的，想要輔助整個(gè)班級(jí)的成員納靈，那需要的樂(lè)符精靈將非常之多，同時(shí)也要非常的精純，而想要達(dá)到這樣的條件，至少得需要一件靈寶級(jí)別寶物的材料，還要有相應(yīng)的法陣才行...
特別是那些其他班的新生，更是羨慕的不得了，整個(gè)班級(jí)全都在一天之內(nèi)納靈成功，那代價(jià)可是非常大的，一個(gè)導(dǎo)師竟然為了學(xué)員領(lǐng)先其他人一步，付出這么大代價(jià)...
“小史啊，看不出來(lái)，竟然財(cái)大氣粗起來(lái)了啊？”
校長(zhǎng)笑瞇瞇的上下打量著史愛(ài)華導(dǎo)師
“校長(zhǎng)，我有幾斤幾兩你還不知道嗎？我可出不起一件靈寶的代價(jià)，這都是誤會(huì)...”
史愛(ài)華導(dǎo)師哭笑不得的看著突然跑來(lái)的校長(zhǎng)大人，解釋道
“小史啊，最近學(xué)院經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)緊張，你也是知道的，要是還有多于的靈寶，別藏著掖著哦，學(xué)院就是我們的家啊，你總不希望學(xué)院......”
院長(zhǎng)看來(lái)根本就不相信史愛(ài)華導(dǎo)師所說(shuō)是誤會(huì)，反而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸解起了史愛(ài)華
“真的是誤會(huì)，這一切都是因?yàn)槟莻€(gè)賈鞠，這一切都是他引起的，那些樂(lè)符精靈也是他吸引過(guò)來(lái)的...”
無(wú)法，史愛(ài)華導(dǎo)師只好將賈鞠給出賣(mài)了，不然這校長(zhǎng)可不好打發(fā)啊
“哦？...你說(shuō)的是真的？這就怪了...”
校長(zhǎng)盯著史愛(ài)華看了一會(huì)兒，確定他不是說(shuō)謊之后，這才皺著眉頭離開(kāi)了
賈鞠還不知道這一切都是因?yàn)樽约?，他?tīng)了其他學(xué)員的說(shuō)法，也以為是史愛(ài)華導(dǎo)師布置了什么法陣，幫助的所有學(xué)員成功納靈