早上5點40
這個時候天還沒有徹底的亮，小區(qū)內(nèi)各棟樓房的一些窗口已經(jīng)亮起了燈，點綴著這片天地，南安房間也亮起了燈，南安已經(jīng)從床上坐了起來，坐了幾分鐘，有點清醒了，換好衣服，折好被子，刷牙洗臉，扎一個馬尾辮，好了，背起書包，出門買早餐，因為起床時間早，所以拒絕了媽媽要早起弄早餐的要求，畢竟爸爸媽媽白天還要工作，還是多休息比較好。
南安來到小區(qū)大門旁邊的早餐店，要了兩個豆沙包，付錢給老板，正準備走，聽到一個帶有磁性又有點低沉的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，是那個男生，想起昨天晚上如同癡漢的跟隨行為，雖然是同一樓層，對方可能不知道自己是跟著他，但還是覺得不好意思，想著，臉也紅了，然后迅速的轉(zhuǎn)身，往校門口走，跟后面有什么在追她一樣。
而早餐店這邊，老板將易北要的早餐遞給他，易北接過，道了聲謝謝，將錢給老板，老板沒接穩(wěn)，一個硬幣掉到了地下，易北蹲下身撿硬幣，起來的時候看到擺放包子的桌子上有一個橙色的錢包，老板也看到了，“這估計是剛才的女孩子的，不小心落下了。”
老板拿起錢包準備去追南安，可是沒看到人，這女孩子走的也太快了吧，唉，真是個用功的孩子啊，學生不容易??！不由一想，這世上誰都不容易??！活著難?。?p> 老板感嘆了一番，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，剛才買早餐的男孩已經(jīng)走了，桌上除了早餐就只剩一枚硬幣和橙色的錢包。
莫茉莉坐在教室吃著早餐，看著旁邊空的位置，小安怎么還沒來啊。正想著呢，就看到南安紅著臉跑進了進來，手上拿著袋子。
跑到座位的時候，莫茉莉起身讓南安進去，看著她這氣喘吁吁的樣子，奇怪道，“小安，這還早呢，這么急干嘛？看你累成這樣子，來，把書包放下?！闭f著幫南安把書包拿下來。
南安運動一向不好，突然跑了這么一段路，心砰砰的跳，呼吸急促，直到坐在位置上休息了好一會才平穩(wěn)下來。想到茉茉的問題，可是……要怎么說啊？難不成要說是因為自己昨天晚上的癡漢行為導(dǎo)致今天看到正主，一時害羞，所以才一路跑的嗎？南安用力的搖了搖頭，不行，如果說給茉茉聽了，她一定會打破沙鍋問到底的。
于是……南安面不改色的說，“我手機時間調(diào)錯了，我以為快遲到了，所以才跑的。”
莫茉莉點頭，“哦，難怪。那你回家要把時間調(diào)準確啊，的虧是調(diào)快了，要不然你真會遲到?！?p> 南安連連點頭，十分乖巧，對不起了，茉茉，請原諒我這一回。
“不過，你這調(diào)快了也有好處。”
“好處？”
“對啊，調(diào)快了你就會以為遲到了，然后跑步，正好鍛煉身體，哈哈哈哈?！蹦岳蛘{(diào)侃道。
“好啊，你調(diào)侃我?！蹦习采焓秩夏岳虻母熘C，莫茉莉最怕癢，一邊笑著一邊喊著饒命。
吵了一陣，兩人就安分的坐在位置上，相視一笑，各自開始吃早餐。
吃完后，兩人都拿出書，南安以往都會拿出地理書，但今天她拿出的是英語書。
莫茉莉疑惑的看了一眼，正要問，鈴聲響起，陳老師進來了，莫茉莉只得按下心中疑問，讀起書來。
早讀過后，休息10分鐘，有些已經(jīng)趴在桌子上補眠了，南安拿出地理書看，記地圖上的地形。
而莫茉莉早就忘了自己的疑惑，將書放到一邊，直接趴在桌上睡覺。
十分鐘過去了，上課鈴響了，南安將地理書收起來，拿出英語卷子，上午前兩節(jié)課都是英語課。
側(cè)頭看莫茉莉，她還趴在桌子上，南安輕輕推了她幾下，莫茉莉彈了起來，向講臺看去，老師還沒來，轉(zhuǎn)頭看南安，似乎在說為啥叫她，南安提醒她，“上課了?！?p> 莫茉莉只得立起身子，雙手輕拍了臉幾下，搖了搖頭，感覺清醒了不少，問南安，“小安，今天什么課??？”說完還打了一個哈欠，還是困，拿起桌上的杯子，打開杯蓋，喝了幾口水，好多了。
南安只記得前兩節(jié)課是英語，后兩節(jié)不記得了，拿出記課程表的本子，看了下星期三的課，說，“前兩節(jié)是英語，后面兩節(jié)分別是地理和數(shù)學?！?p> 莫茉莉一聽到有數(shù)學課就整個人頹了，頭放在桌子上，一幅生無可戀的樣子，她最煩數(shù)學了。
南安看著她這樣子不由好笑，正想取笑她一下，英語老師進來了，南安連忙推了莫茉莉一下，將身子坐正。
莫茉莉也彈了起來，坐正身子，將英語卷子拿出來。
英語老師也是個女的，姓徐，30多歲，一身干練的衣服，站在講臺上，拿出卷子就開始講題了。
差不多過了一節(jié)多課的時間，試卷講完了，剩下的時間留給學生自己抄錄錯題和做試卷，沒錯，剛講完又發(fā)了一張，高三的生活就是在做試卷，聽講試卷中度過。
下課鈴響起，南安之前在抄錄錯題和復(fù)習之前的題目，試卷還沒做，本來在第二節(jié)和第三節(jié)的課間有20分鐘的休息時間，不過，今天是晴天，所以今天要跑操。
南安和莫茉莉隨著人群向操場處走去，先集合，然后再開始跑，要先從教學樓左側(cè)開始跑，繞著教學樓跑了半圈圈的時候，要向右轉(zhuǎn)，向里面的小門處跑去，教學樓和小門之間相隔一條較長的路，而小門過去是高一和高二的教學樓，以及宿舍樓和食堂，高三就在新教學樓。
跑到小門處，再往回跑，再繞著教學樓跑半圈，往大門處跑去，再轉(zhuǎn)回來，跑到之前集合站的地方，跑的時候還要喊口號。
這對南安無疑是致命的，讓她學習還行，但讓她跑步真是跟她要了半條命差不多，中途還要喊口號，就更累了。
等跑完之后，回到集合的地方，南安臉色蒼白，整個人癱倒在莫茉莉身上，莫茉莉到還好。
等休息了一會，南安的臉不白了，但整個人還是一幅生無可戀的樣子，為什么會有跑步這項項目啊！南安心里想著。
等老師說完今天跑步的情況，每個人都往教室走去，人擠人。
莫茉莉帶著南安專挑人群縫隙處走，完美避免變成人肉餅干的情況。
在上樓梯的時候，莫茉莉突然指著一個方向說，“小安，小安，你看，那個就是理科新轉(zhuǎn)來的學生，易北。”
南安順著莫茉莉的手指看去，是他？！
雖然有很多人，但不知道為什么總是能一眼就看到，男孩不再是一個人，身邊有一個長的陽光的男孩不知道在跟他聊什么。
看著他的側(cè)臉，南安還是會感嘆，這世界上怎么會有這么好看的人。
回到教室，坐在位置上，南安沒有拿出下節(jié)課要講的試卷，也沒有看書，她趴在桌子上，每次跑完步，南安都會這樣，不同的是，以往她趴在桌子上的時候會回想上節(jié)課講的東西，但今天她沒有，她將腦袋放空，不知道要干嘛。
易北，原來真的叫易北??！南安不知道這是一種什么樣的心情，猜對的喜悅？
這是她第一次看到這樣的人，要說好看的人在網(wǎng)上啊，電視劇都能看到，但不知道為什么，一看到易北，就覺得很舒服，讓人心安。
她想……想認識他，想....了解他。