第005章 背詩(shī)作弊

　　作為一個(gè)念書(shū)的地方，那些朗朗讀書(shū)聲，是一種常態(tài)，童路老師會(huì)教李白的詩(shī)，隨后還會(huì)讓學(xué)生們背出來(lái)。檢驗(yàn)他們是否真的用功念書(shū)了，也算是對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)吧。

　　雖然軒軒蒙館只有幾個(gè)學(xué)生，但是蘇十五念書(shū)很刻苦的，加上聰慧過(guò)人，深得童老師的喜歡，因?yàn)樘K十五每次都提前把童老師要教的詩(shī)詞，熟記了，甚至能解釋詩(shī)人每一句詩(shī)的意思。

　　童老師摸了摸胡須淺笑的說(shuō)。

　　“我教了你們很多首李白寫(xiě)的詩(shī)，今天誰(shuí)自愿背誦一首詩(shī)給同窗們聽(tīng)呀？”

　　胡一刀及劉三幾個(gè)學(xué)生埋著頭不說(shuō)話(huà)，蘇十五舉手，表示他愿意背一首李白的詩(shī)給大家聽(tīng)一聽(tīng)，相互交流和進(jìn)步。

　　“老師，我愿意?！?p>　　“好，小五，你背吧?！?p>　　小五佇立在自己的座位上，開(kāi)始大聲的背誦詩(shī)了。

　　《靜夜思》

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　頓時(shí)同窗們就哈哈大笑，這么簡(jiǎn)單的詩(shī)，誰(shuí)不會(huì)呀，童老師皺著眉頭說(shuō)。

　　“胡一刀，你是否也要來(lái)一首呀？”

　　“童老師，我……”

　　“來(lái)一首簡(jiǎn)單的也行?！?p>　　“好的，我就在同門(mén)跟前獻(xiàn)丑了?！?p>　　等胡一刀佇立起來(lái)時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，大腦一片空白，他的眼睛左右瞟，希望劉三能幫助他一次，接著劉三把書(shū)本立起來(lái)，擋著老師的視線(xiàn)，在一張紙條上面寫(xiě)了一首詩(shī)，遞給胡一刀。

　　這時(shí)胡一刀整理了一下長(zhǎng)袍，精神氣十足了，似乎童老師等的有一些不耐煩了。

　　“胡一刀，實(shí)在背不出，坐下吧?！?p>　　“童老師，我馬上背?！?p>　　胡一刀擺出一副大才子的風(fēng)流范開(kāi)始背詩(shī)了，還搖擺著頭。

　　《贈(zèng)汪倫》

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　挑花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　童老師聽(tīng)著很投入，也感到欣慰呀，這爽朗的背詩(shī)聲，是贈(zèng)送老師最好的禮物了，老師就是希望學(xué)生們學(xué)有所成呀。

　　“胡一刀，背的非常好，大家掌聲鼓勵(lì)?！?p>　　在這寬敞的課堂里面，立馬響起了，清脆的掌聲。對(duì)于胡一刀可開(kāi)心了，終于在老師和同窗們跟前露臉了。

　　喃喃自語(yǔ)：“太佩服自己了，真的有幾分唐伯虎才子的風(fēng)范，往后誰(shuí)敢說(shuō)老子不會(huì)背詩(shī)呀?！?p>　　“胡一刀，坐下吧?！?p>　　“學(xué)生們，我教你們李白另外一首詩(shī)?！?p>　　《望廬山瀑布》

　　日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　學(xué)生們跟著我讀。

　　《望廬山瀑布》

　　日照……

　　而胡一刀坐在蘇十五的旁邊，用鄙視的眼光看著他。

　　“小五，本公子，背詩(shī)如何？”

　　“挺好，不過(guò)……”

　　“不過(guò)什么？”

　　“不過(guò)是念著別人抄寫(xiě)的詩(shī)，你是作弊?！?p>　　胡一刀火冒三丈了，但現(xiàn)在是課堂上，他不敢大聲喧嘩，他用左手食指指著蘇十五。

　　“小子，你別囂張，這里是軒軒蒙館，老子才是老大?！?p>　　“哼，你再牛逼，我就告訴老師你背詩(shī)作弊?！?p>　　“哎呀，你欠抽呀?！?p>　　“好呀，等下了課，你我再練一練？”

　　這時(shí)童老師看著蘇十五跟胡一刀兩個(gè)人，不聽(tīng)他講課，在那里嘀嘀咕咕，認(rèn)為這是對(duì)老師的不尊敬，也是不好好念書(shū)的體現(xiàn)，提高嗓門(mén)。

　　“蘇十五，胡一刀，站起來(lái)?！?p>　　“唰！”

　　蘇十五和胡一刀站起來(lái)了，相互瞪著眼睛，有一些不服氣。

　　“我在講課，你們?cè)卩止臼裁?，小五，你先說(shuō)?！?p>　　“我想說(shuō)，胡一刀剛才……”

　　胡一刀認(rèn)為蘇十五立馬要將他背詩(shī)作弊的事，告訴老師了。

　　“小五，你別亂說(shuō)話(huà)呀。”

　　蘇十五接著把話(huà)憋了回去。

　　“小五有什么話(huà)直接說(shuō)，別吞吞吐吐的?！?p>　　“老師，我跟胡一刀在商量，下課了，中午吃什么菜?！?p>　　“兩個(gè)兔崽子，聽(tīng)好了，上課別說(shuō)話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，坐下?！?p>　　“老師，我記住了。”

　　過(guò)了一會(huì)，童路老師找蘇小五談了一會(huì)話(huà)，蘇十五就笑著離開(kāi)了。

　　童老師向胡一刀招了招手，讓胡一刀過(guò)來(lái)一下，笑瞇瞇的說(shuō)。

　　“胡一刀，你剛才表現(xiàn)不錯(cuò)，但是往后要自己背詩(shī)，不能看同窗抄寫(xiě)的詩(shī)呀?！?p>　　“童老師，我是自己背的詩(shī)，沒(méi)有作弊?！?p>　　“你袖口里面裝著什么，拿出來(lái)?！?p>　　童老師抓著胡一刀的袖口搖了搖，那張紙條掉在了地上，老師撿起來(lái)，這首詩(shī)就是他背誦的詩(shī)。

　　“對(duì)不起，我知錯(cuò)了?！?p>　　“好了，往后要認(rèn)真念書(shū)?！?p>　　“嗯，學(xué)生退下了?！?p>　　胡一刀轉(zhuǎn)過(guò)身，拉著一張馬臉，認(rèn)為小五向老師告狀了，因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)蘇十五，現(xiàn)在是小五報(bào)復(fù)他的時(shí)候了。

　　只是胡一刀咽不下這口氣，好不容易被老師表?yè)P(yáng)了一次，既然被小五這個(gè)小子給破壞了形象，他要找小五算賬了。

　　他氣勢(shì)洶洶的走到小五跟前說(shuō)。

　　“小五，你跟老師說(shuō)，我背詩(shī)作弊了嗎？”

　　“胡師兄，我沒(méi)有，請(qǐng)你相信我？”

　　“沒(méi)有，你跟老師交流了一下，接著他就找我說(shuō)背詩(shī)作弊的事了，害得我在老師面前丟盡臉面了?！?p>　　“胡師兄，我真的沒(méi)跟老師說(shuō)。”

　　胡一刀舉起手，對(duì)著蘇十五的圓圓的臉頰。

　　“啪！”

　　狠狠的扇了一個(gè)耳光，小五，咬著牙。

　　“胡師兄，你冤枉我了，趕快給我道歉，不然我要你好看?！?p>　　“靠即便是老子冤枉你怎么了，你還敢打我，小心我一把火將你家的茅草房燒了，讓你無(wú)家可歸，還有今后在軒軒蒙館老實(shí)一點(diǎn)?！?p>　　蘇十五，捏緊了拳頭，想著這下動(dòng)手，教訓(xùn)了胡師兄，但是會(huì)連累母親，他又松開(kāi)了拳頭，讓可惡的胡一刀，大搖大擺的從他的眼前消失了。

　　蘇十五，非常的憤怒，只是不好發(fā)泄出來(lái)，自語(yǔ)：“胡一刀，總有一天，我要打得你落花流水?！?p>　　而劉三陰險(xiǎn)的笑了一下，豎起大拇指。

　　“胡老大，終于制服這個(gè)土鱉了。”

　　“哼，一個(gè)鄉(xiāng)下的土鱉，我要制服他不是很簡(jiǎn)單嗎？”

　　“是的，胡老大跟他說(shuō)了什么呀？”

　　“放肆，我跟他說(shuō)什么，要向你匯報(bào)嗎？”

　　劉三掏出紙扇，給胡老大，扇一扇風(fēng)，胡一刀抬起手掌，瞪著眼睛看著劉三，他緊張的很，害怕胡老大又要扇他耳光了。

　　“靠，你扇這么小的風(fēng)，沒(méi)力氣呀？”

　　“胡老大，息怒，用力扇，現(xiàn)在舒服了吧。”

　　胡一刀整理了一下長(zhǎng)袍，盛氣凌人的說(shuō)。

　　“你們這群廢物，讓你們收拾小五，你們還怕他了，最后還得老子親自出馬，馴服了他?！?p>　　“對(duì)，小五就是一匹野馬，現(xiàn)在是一匹溫順的馬了，隨便胡老大騎了?！?p>　　“啪！”

　　“溫順你妹的，你去惹他試一試，他不滅了你？”

　　“小的錯(cuò)了，請(qǐng)胡老大息怒?！?p>　　原本劉三想給胡老大拍馬屁的，結(jié)果效果不行，還是被扇了一個(gè)耳光，他捂著臉。垂著頭，不敢吱聲了。他只好讓其他同門(mén)給胡老大點(diǎn)好菜，中午先讓他吃開(kāi)心了再說(shuō)。

　　對(duì)于蘇十五，是忐忑不安呀，不能收拾了胡一刀，也不能離開(kāi)蒙館，只好再忍辱負(fù)重了，作為一個(gè)少年，要學(xué)會(huì)忍受呀。

　　莫大叔也告誡過(guò)他，作為一個(gè)少年，做事不能太沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)忍受欺辱，或許小五有一些早熟，甚至這個(gè)環(huán)境對(duì)于他有一絲絲的殘忍。

　　只是蘇十五沒(méi)有辦法逃避這個(gè)環(huán)境，只能承受著，或許這幾年都會(huì)遇到師兄們的挑釁，但是為了母親的安危，他還是學(xué)會(huì)了放下，等有機(jī)會(huì)了，再找胡一刀報(bào)仇也不晚了。

　　同時(shí)，小五也覺(jué)得修煉一身本領(lǐng)才能保護(hù)好自己，才可以跳出窮山村，還有在江湖上混，必須擁有高強(qiáng)的武藝，不然分分鐘小命不保了。

　　隨著時(shí)間的流逝，蘇十五對(duì)武術(shù)的向往，越來(lái)越強(qiáng)烈了，只是找不到傳授他武藝之人，在青貝村，沒(méi)有高手呀。

　　對(duì)于莫大叔，唯一可以幫助小五的人，他讓小五進(jìn)了軒軒蒙館念書(shū)，已經(jīng)全力以赴了，所以小五的武術(shù)夢(mèng)想，何時(shí)能實(shí)現(xiàn)，成了一道疑問(wèn)。

　　而胡一刀告訴手下們，今后小五再?lài)虖?，就拼命的揍他，直到他向我們求饒，敢跟我叫板的人，都是這個(gè)下場(chǎng)。

　　劉三點(diǎn)頭哈腰的回復(fù)，胡老大的話(huà)一針見(jiàn)血，對(duì)付小五就得使用暴力，才能使他屈服于我們，不然他真的不知道天高地厚呀。

　　“哈哈，劉三你終于大腦開(kāi)竅了?！?p>　　“承蒙，胡老大的夸獎(jiǎng)?！?