第二天，課繼續(xù)上著，可是有這個未解之謎的存在，難免有一些人會心神不定。
語文老師在上面講著文言文，王成在想著昨天發(fā)生的事情。
那把槍的主人究竟是誰呢？誰究竟要以那種理由把槍放在多媒體里面引人矚目呢？
這一天的中午，王成沒有去吃飯，他在教學(xué)樓里面打轉(zhuǎn)，他可不想當(dāng)做什么沒有發(fā)生一樣...如果那把槍的主人真的是學(xué)校里的一人的話，其危險程度真的不亞于學(xué)校里面進(jìn)了新的一個韓...
第二天，課繼續(xù)上著，可是有這個未解之謎的存在，難免有一些人會心神不定。
語文老師在上面講著文言文，王成在想著昨天發(fā)生的事情。
那把槍的主人究竟是誰呢？誰究竟要以那種理由把槍放在多媒體里面引人矚目呢？
這一天的中午，王成沒有去吃飯，他在教學(xué)樓里面打轉(zhuǎn)，他可不想當(dāng)做什么沒有發(fā)生一樣...如果那把槍的主人真的是學(xué)校里的一人的話，其危險程度真的不亞于學(xué)校里面進(jìn)了新的一個韓...