“卡爾老師早上好！”一個(gè)路過(guò)的老師跟伊諾克打了個(gè)招呼。
“早上好。”
“卡爾老師今天有些沒(méi)精神呢！是出了什么事情嗎？”那個(gè)老師關(guān)切的問(wèn)道。
伊諾克嘴角抽了抽，想起了之前那只章魚(yú)替自己上課的時(shí)候——
“喲！早上好澤春老師！”
“喲！平冢老師，昨天的相親怎么樣！”
“這是給我的嗎！真是太感謝了！”
回過(guò)神來(lái)，伊諾克只能強(qiáng)撐起一個(gè)笑容：“沒(méi)什么，只是昨天晚上因?yàn)閭湔n睡得比較晚罷了。”
“那怎么可以！人可不是鐵做的，要注意休息才行??！”
“是是，我以后會(huì)注意的。”
就這么一路走過(guò)來(lái)，伊諾克終于到了自己的辦公室，一路上和自己打招呼的老師有25人，學(xué)生有106人，那只章魚(yú)把自己的人際關(guān)系是不是弄得太好了一點(diǎn)。
拿起面前書(shū)架上的一本書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)燙金的大字——《論教師的基本素養(yǎng)》。
“人類(lèi)還真是一種無(wú)聊的生物?！币林Z克喃喃了一句翻看起了這本書(shū)。
這本書(shū)上說(shuō)的無(wú)非就是怎么和學(xué)生相處，怎么更好的備課，怎么更好的讓課堂變得有趣起來(lái)，對(duì)于伊諾克這類(lèi)長(zhǎng)生種來(lái)說(shuō)書(shū)籍這種東西除了記錄一些大事情或者魔法以外幾乎沒(méi)有什么存在價(jià)值。
就以龍族舉例，在龍族出生的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)領(lǐng)悟傳承記憶，里面包括龍語(yǔ)、魔法還有這個(gè)世界的大致情況等，而且隨著年齡的增大傳承到的魔法就越多，書(shū)籍因此變成了可有可無(wú)的存在。
血族也是如此，雖然沒(méi)有龍族那樣的傳承記憶，但是卻可以通過(guò)魔法直接將要學(xué)的東西傳入腦中，一般情況下這個(gè)任務(wù)都是由父輩完成的。
在長(zhǎng)久的歷史長(zhǎng)河中也就只有人類(lèi)選擇了用書(shū)籍這類(lèi)物品將自己所學(xué)傳給下一代。
將看了大半的書(shū)放回了書(shū)架上，伊諾克做了個(gè)深呼吸，周身的氣息變得溫和了不少。
“這樣子應(yīng)該就差不多了。”伊諾克理了理自己的衣服，拿起了手邊的教案向外走去。
原本今天應(yīng)該沒(méi)有伊諾克的課的，只不過(guò)菈菲爾班級(jí)的一個(gè)老師因?yàn)榕R時(shí)家里有事情就拜托伊諾克來(lái)幫忙代一下課。
因?yàn)橹罢卖~(yú)代替自己時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的熱情，伊諾克答應(yīng)了。
『這還真是應(yīng)了那句話(huà)——搬起石頭砸自己的腳?！?p> 說(shuō)起來(lái)今天早上感覺(jué)到了有天使降臨的氣息，米迦勒那家伙又想干什么？
“卡爾老師，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下。”一個(gè)搬著一大堆課本的女老師叫住了伊諾克。
“怎么了神田老師，是需要我?guī)兔?？”伊諾克十分紳士的問(wèn)道，手伸向了那堆仿佛隨時(shí)都有可能倒塌的課本。
“不是課本的事情啦！剛剛我去拿課本的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)帶著防毒面具的女孩，看上去挺可疑的，所以有些在意，你說(shuō)會(huì)不會(huì)是恐怖分子派過(guò)來(lái)的……”神田老師說(shuō)著腳下一個(gè)沒(méi)注意，一個(gè)踉蹌趴在了地上，手上的課本撒的滿(mǎn)地都是。
“一呆(好痛)！糟糕了，這些課本?！?p> “我已經(jīng)幫你撿起來(lái)了。”一個(gè)悅耳的女聲傳來(lái)。
“??！謝謝你……”
一個(gè)防毒面具占據(jù)了神田老師大半的視野，從過(guò)濾口中呼出的氣吹在她臉上，讓她忍不住打了個(gè)寒顫。
“出出出出……出現(xiàn)了?。?！”
驚慌失措的神田老師在一瞬間竟然突破了人類(lèi)的極限出現(xiàn)在了走廊盡頭的拐角處，小心翼翼的窺視著這個(gè)帶著防毒面具的女孩。
『天使嗎？似乎還只是一個(gè)學(xué)生的樣子。』伊諾克打量著眼前這個(gè)顯得有些失落的女孩。
“請(qǐng)問(wèn)你來(lái)我們學(xué)校有什么事情嗎？”伊諾克一邊撿起地上的書(shū)本一邊問(wèn)道。
“我是來(lái)這里找天真學(xué)姐的，但是不知道為什么每個(gè)人看到我似乎都害怕的跑走了。”
楚楚可憐的聲音從防毒面具下發(fā)出，空氣中散發(fā)著濃厚的違和感。
『天真學(xué)姐，是指珈百璃嗎？』
“我是這里的老師，如果你不嫌棄的話(huà)我可以帶你去找你的那個(gè)天真學(xué)姐?！币林Z克將理好的課本放到了一旁的窗臺(tái)上方便神田老師一會(huì)兒來(lái)取，“走吧！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間天真同學(xué)應(yīng)該在不遠(yuǎn)處販賣(mài)機(jī)前面?！?p> 距離上課時(shí)間還有大概八分鐘只有，珈百璃這個(gè)時(shí)間估計(jì)會(huì)因?yàn)榭诳嗜ベI(mǎi)飲料，而以她那種懶人性格一定會(huì)去離自己最近的販賣(mài)機(jī)。
“那老師您怎么稱(chēng)呼？”女孩小心翼翼的問(wèn)道。
“叫我卡爾老師就好?！币林Z克和顏悅色的說(shuō)道，“不知道你找天真同學(xué)是有什么事情嗎？”
“天真學(xué)姐一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣，她畢業(yè)的時(shí)候告訴我如果想她可以隨時(shí)來(lái)看她，剛好最近有空就想要過(guò)來(lái)拜訪(fǎng)天真學(xué)姐。”女孩老老實(shí)實(shí)的回答道。
女孩這么一說(shuō)伊諾克似乎有了這么一點(diǎn)印象，之前讓珈爾入侵天界的監(jiān)控時(shí)曾經(jīng)看過(guò)眼前這個(gè)女孩和珈百璃接觸過(guò)，沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，她的名字應(yīng)該是叫——塔普利斯。
不過(guò)天界學(xué)院里仰慕珈百璃的天使有千千萬(wàn)，如果不仔細(xì)想想還真想不起來(lái)。
“對(duì)了卡爾老師，天真學(xué)姐的成績(jī)?cè)趺礃影。∷谖覀兡抢锏臅r(shí)候可是全校第一呢！”塔普利斯問(wèn)道。
“哦！是這樣嗎？”伊諾克做出一副驚訝的樣子。
“嗯，天真學(xué)姐對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很溫柔，長(zhǎng)得還漂亮，成績(jī)還好……”
塔普利斯如數(shù)家珍的講述著珈百璃的各種優(yōu)點(diǎn)，看著她這副樣子伊諾克似乎開(kāi)始理解起菈菲爾平時(shí)為什么那么喜歡捉弄人了。
“到了。”伊諾克停下來(lái)腳步。
“喲，伊諾克你來(lái)的剛好，我剛好沒(méi)錢(qián)了，借我?guī)讉€(gè)子怎么樣?！辩彀倭?duì)伊諾克伸出了手。
“月初才剛給你零花錢(qián)吧！”伊諾克從口袋里掏出了幾枚硬幣放到珈百璃手心里。
“就這么點(diǎn)嗎？”珈百璃掂了掂手里的錢(qián)嫌棄的說(shuō)道。
“你覺(jué)得我會(huì)閑著無(wú)聊帶一大堆放口袋里？”伊諾克反問(wèn)道。
“算了，反正這些也夠用?！辩彀倭柫寺柤鐚⒂矌磐度胴溬u(mài)機(jī)中，按下了自己想要買(mǎi)的飲料。
“咣當(dāng)！”
飲料掉了下來(lái)，珈百璃蹲下來(lái)把手伸向出貨口：“那個(gè)跟著你過(guò)來(lái)的女生是什么情況？”
聽(tīng)到珈百璃提到自己，塔普利斯打了個(gè)激靈，在她看來(lái)眼前這個(gè)敢正大光明的“敲詐”老師，黑眼圈濃厚(因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了沒(méi)睡好)，發(fā)型凌亂(懶得打理)，服裝不整齊的金發(fā)少女一定就是傳說(shuō)中的不良少女。
“這是什么？濃度500%的果汁？這不是我要買(mǎi)的?。 辩彀倭О櫫税櫭碱^，拿起吸管用力一扎。
吸管歪了……
“這東西真的是果汁嗎？”珈百璃晃了晃手里的果汁，完全沒(méi)有感受到液體晃動(dòng)的感覺(jué)，反而傳來(lái)硬邦邦的固體碰撞聲。
毫不猶豫的，珈百璃將這個(gè)號(hào)稱(chēng)濃度500%的果汁砸在了地上不再理會(huì)著坑人的東西。
至于那臺(tái)販賣(mài)機(jī)，珈百璃表示自己的錢(qián)可不是這么好吞的。