這邊，考試時(shí)間已經(jīng)過了將近一個(gè)小時(shí)半小時(shí)，距離考試結(jié)束時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)左右。
大多數(shù)考生已經(jīng)開始構(gòu)思作文了。
慕詞看了看自己已經(jīng)寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)卦嚲怼?p> 然后……
毫不猶豫地將筆揣兜里，起身準(zhǔn)備交卷。
坐在慕詞面前的老師見狀立刻向慕詞問道：“慕詞，你要交卷？”
慕詞點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，老師?！?p> “給我吧！交了卷之后不能在考場(chǎng)逗留，也不要在別的考場(chǎng)門口亂晃?！崩蠋熀茏匀坏厣焓纸舆^慕詞的試卷，順口交代一句。
雖然老師知道慕詞對(duì)于這些流程已經(jīng)很熟悉了，但老師出于職責(zé)，還是順口交代了一句。
慕詞點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己知道了。
然后向前走幾步，將自己的書包拎起，往肩上一甩，單肩背著。
大搖大擺地出去了。
慕詞的交卷也就引來了少數(shù)幾個(gè)人抬頭看了一眼，然后連忙低下頭繼續(xù)答題，寫字的速度相比于之前更快了。
而這少數(shù)人之中當(dāng)然也包括齊讓。
齊讓在慕詞交卷離開時(shí)，眼神復(fù)雜地看著慕詞離開的背影，直至慕詞消失在自己的視線中，齊讓才斂去眼中復(fù)雜的情緒，低下頭繼續(xù)答題。
慕詞出去后，那個(gè)老師拿著慕詞的試卷回到了講臺(tái)上。
……
慕詞在出了考場(chǎng)之后，毫不猶豫地下了樓。
咳咳，向韓木所在的考場(chǎng)走去。
韓木此刻也已經(jīng)做完了試卷。
看了看時(shí)間，還有將近一個(gè)小時(shí)，但他并不急著交卷子。
當(dāng)然，也沒有檢查卷子。
而是將視線移向了旁邊的窗戶上。
透過窗戶，沉默地看著窗外的風(fēng)景。
漸漸地，遠(yuǎn)方的景色慢慢凝聚成一張女孩的臉……
慕詞到的時(shí)候，透過窗戶，看到的就是這一幕。
少年沉默地看著窗外，從慕詞的角度來看，只能看到少年露出的一小部分精致的側(cè)臉。
在陽(yáng)光的照射下，少年的臉有些虛幻，給人一種不真實(shí)的錯(cuò)覺。
少年好像感受到了什么，驀得將頭轉(zhuǎn)了過來。
毫無預(yù)兆的，四目相對(duì)。
那一眼，好像有什么東西正在悄然發(fā)生變化。
兩個(gè)人之間隔了將近一整個(gè)教室，三組考生。
卻好像又離的很近。
你的眼中只有我。
而，我的眼中只有你。
坐在韓木后面的老師自然也看到了這一幕，正準(zhǔn)備咳嗽一聲。
以示提醒。
但老師還沒有咳出來，只見韓木突然站起身。
老師硬生生將即將要咳嗽的動(dòng)作憋下。
韓木隨意而快速地收了一下桌子上的學(xué)習(xí)用品，然后拿著自己的卷子向講臺(tái)走去。
將卷子交給了坐在講臺(tái)上的老師后，韓木拎起自己的書包就走出了教室。
其實(shí)，考場(chǎng)里的一些考生在看到慕詞出現(xiàn)在窗戶邊時(shí)，就開始有些騷/動(dòng)。
甚至還有些坐在靠走廊窗邊的考生偷偷打開窗戶，想要讓慕詞幫幫忙透露兩題。
這下，韓木一交卷，很明顯是奔慕詞而去，考場(chǎng)里的考生頓時(shí)一陣起哄。
但好歹這是考試，而且也不是自己班，所以也只是小幅度的起哄。