砰！
仿佛一聲響雷在空中炸裂，李君月差點(diǎn)沒(méi)栽過(guò)去。
眾人像看怪物一樣看著黎陸。
誰(shuí)也沒(méi)想到，這個(gè)剛剛還很靦腆謙遜的小伙子，會(huì)突然語(yǔ)出驚人。
再看李君月的臉，這會(huì)兒已經(jīng)完全僵住了。
他本以為這學(xué)生頂多是提點(diǎn)不疼不癢的疑點(diǎn)，他也有自信幾句就給出解答。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)是這么八個(gè)字：
亂七八糟，一派胡言。
這哪是疑點(diǎn)？這直接就是全盤(pán)否定了啊！
“哎哎……你這是不是有點(diǎn)過(guò)了？”夏沫在一旁揪了揪黎陸的衣角。
雖然她也看不慣這李君月的作風(fēng)，但畢竟人家也是有頭有臉的犯罪心理學(xué)專(zhuān)家，剛才的那段推理也確實(shí)很精彩，黎陸就算再氣不過(guò)，當(dāng)面這樣評(píng)價(jià)也著實(shí)有些過(guò)火。
這么多人看著呢，除非能給出合理的解釋?zhuān)駝t那就是給自己挖坑啊。
黎陸卻是毫無(wú)自覺(jué)，還站那兒笑。
“砰！”
李君月終于不再顧忌形象，一巴掌拍在桌板上：
“你最好能對(duì)你說(shuō)的話負(fù)責(zé)！”
“嘖，小伙子冷靜點(diǎn)，別動(dòng)不動(dòng)就置氣?！崩桕懙坏?fù)u了搖頭：
“人啊，年輕的時(shí)候都輕狂，總是容易自持過(guò)高，目中無(wú)人，等到上了歲數(shù)，才能漸漸懂得對(duì)這個(gè)世界有所敬畏?！?p> 他說(shuō)著嘆了口氣，語(yǔ)氣中多少有些訓(xùn)小孩子不懂事的味道。
李君月一臉懵逼。
這話倒是沒(méi)毛病，但為啥是他在對(duì)我說(shuō)？應(yīng)該是我對(duì)他說(shuō)才對(duì)吧！？
黎陸慢悠悠地走到資料板前：
“既然今天這么多刑偵愛(ài)好者，對(duì)這個(gè)案子也都感興趣，今天我就拉下這張老臉獻(xiàn)獻(xiàn)丑，給大家分析幾句，也省得大家對(duì)犯罪心理學(xué)造成一些誤解?！?p> 夏沫看著他，突然覺(jué)得此時(shí)的他的身上多出一種說(shuō)不出的氣質(zhì)。
“首先，我解釋一下為什么說(shuō)剛才小月月的分析扯淡。”黎陸開(kāi)口道。
小月月……
李君月喉頭一甜。
“且不提他死記硬背的那些百度百科對(duì)不對(duì)哈，單說(shuō)他一直在強(qiáng)調(diào)的這‘綁匪’兩個(gè)字，本身就是錯(cuò)的?！崩桕懻f(shuō)。
“什么意思??？”有人問(wèn)。
黎陸一攤手：“因?yàn)檫@起案子，根本就沒(méi)有綁匪?！?p> 周?chē)仁且混o，隨即立刻喧鬧起來(lái)。
“啥！？”
“沒(méi)有綁匪？”
“他逗呢吧？”
“他說(shuō)什么呢……”
夏沫揪了揪黎陸的衣角，悄悄說(shuō)：
“喂喂，你這有點(diǎn)扯了吧？沒(méi)有綁匪，那些學(xué)生還能自己長(zhǎng)腿跑了呀。”
“學(xué)生本來(lái)也有腿吧……”黎陸悄悄回。
“哦對(duì)……”
一旁的李君月臉色微變，一時(shí)間竟未搭話。
黃巍似乎察覺(jué)了什么，眉頭一皺，粗聲問(wèn)：
“可有依據(jù)？”
“依據(jù)就在最明顯的地方?！崩桕懯种纲Y料墻：
“首先就是這些照片上的字母，請(qǐng)你們仔細(xì)對(duì)比其中相同的，比如‘Greed（貪婪）’和‘Gluttony（暴食）’中都飽含的G。仔細(xì)看，如果觀察粗線條，第一個(gè)G的粗線條是一筆完成的，而第二個(gè)G是明顯的兩筆，同樣的情況還有很多，用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！?p> “這能說(shuō)明什么？”
“說(shuō)明多種不同的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，換句話說(shuō)，這些字看似雷同，卻出于幾個(gè)不同人的手筆?！崩桕憯S地有聲地說(shuō)。
一群人紛紛重聚到那照片墻前，包括警隊(duì)的黃巍他們。
細(xì)細(xì)對(duì)照，眾人臉色越來(lái)越驚愕。
尤其是黃巍，他這才發(fā)覺(jué)，他們最初破案的時(shí)候就進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)，近乎下意識(shí)地就認(rèn)定這是一個(gè)人所為的系列案件。
因?yàn)闅v史上太多類(lèi)似的案例，影視劇里也總是這樣演的，所以造成了一種潛移默化的思維定式，外加哥特字母造型特殊，一般人很難會(huì)去注意它們的筆跡習(xí)慣。
但如果用心細(xì)致地去對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些字母的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣確實(shí)存在細(xì)節(jié)差別，絕不是出于同一個(gè)人手筆。
“可也許這是團(tuán)伙作案呢？”黃巍轉(zhuǎn)頭問(wèn)。
“把你肘子底下那摞資料翻開(kāi)，第73頁(yè)到第112頁(yè)?！崩桕懻f(shuō)。
黃巍馬上翻開(kāi)一看，只見(jiàn)這一段資料是對(duì)7個(gè)學(xué)生各種作業(yè)本拍攝的照片，屬于線索意義較低的邊緣資料。
他讓我看這個(gè)干什么？
黃巍納悶，可手上翻著翻著，幾頁(yè)紙很快映入了他的眼簾。
那是幾個(gè)孩子最近幾天寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)，里面行云流水的英文字母寫(xiě)法清晰可見(jiàn)，突然讓他有些似曾相識(shí)的感覺(jué)。
“小周！”他猛一拍桌子。
“黃隊(duì)……小周在樓上呢。”身邊一個(gè)男警提醒他。
“哦，忘了，那那誰(shuí)你去?！秉S隊(duì)迅速把墻上的照片撕下來(lái)，加上手里的幾頁(yè)紙一同塞進(jìn)男警懷里：“馬上拿到鑒定科，做一個(gè)筆跡鑒定?！?p> “好嘞?！蹦芯R上行動(dòng)起來(lái)。
現(xiàn)代化手段大幅提升了鑒定速度，很快那男警就帶著鑒定結(jié)果跑了下來(lái)。
“黃隊(duì)，出來(lái)了，一對(duì)一，鑒定一致！”
一對(duì)一，鑒定一致。
有的人可能不明白這是什么意思，但警局的人和李君月卻都明白，這個(gè)結(jié)果的意思是說(shuō)：
這7張照片中墻壁上的字，與7個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè)筆跡能夠一對(duì)一對(duì)得上。
也就是說(shuō)，在墻壁上寫(xiě)下這些哥特字母的人——
正是學(xué)生們自己！
李君月站在那里臉色鐵青，一時(shí)竟不知該如何反應(yīng)。
還什么“從哥特分析出性格特征”；
什么“從哥特分析出留學(xué)經(jīng)歷”；
什么“從哥特分析出宗教狂熱”；
這些字既然是學(xué)生們自己寫(xiě)的，就說(shuō)明這個(gè)所謂的綁架犯可能壓根就不存在！還分析個(gè)鬼啊……
“明白了？字是學(xué)生們自己寫(xiě)的?！崩桕懸粩偸郑骸八哉f(shuō)，‘一個(gè)高智商綁匪犯下系列綁架案’，這種推測(cè)，本身就是瞎胡猜。以此為根據(jù)做出的系列推理，不是一派胡言是什么呢？”
整個(gè)警局大廳鴉雀無(wú)聲，所有對(duì)黎陸質(zhì)疑的聲音在這一瞬間都熄火了。
一群人直勾勾地看著這個(gè)平平淡淡的少年，看他的眼神仍然像在看怪物。
“君月啊，這……”黃巍拿著結(jié)果面露糾結(jié)。
“呃……咳！”李君月清了清嗓：
“黃隊(duì)莫急，他說(shuō)的也不過(guò)是可能性的一種，字是孩子們寫(xiě)的也有可能，但可不一定是出于個(gè)人意愿寫(xiě)的！綁匪很可能是逼著孩子們寫(xiě)下了這些字，然后把他們綁走的！”
“嗯……倒也有這種可能?！秉S巍皺著眉點(diǎn)頭。
“所以，不必多言！到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，等清河區(qū)那邊的消息吧！”李君月冷哼一聲，負(fù)手而立。
“你……確定要等消息嗎？”黎陸玩味地看了他一眼。
不知為何，李君月被這眼神看得莫名發(fā)寒，仿佛自己一絲不掛站在他面前一般。
正這時(shí)，樓上突然奔下來(lái)了一個(gè)小警察，正是去聯(lián)系清河區(qū)的小周。
“黃隊(duì)！黃隊(duì)！李大哥神算??！”
他一邊跑一邊喊著，跑在樓梯上差點(diǎn)沒(méi)絆一跤。
“毛毛躁躁的！好好說(shuō)！怎么回事？”黃巍忙問(wèn)。
“好……好……好消息……”小周喘了幾口粗氣說(shuō)：“學(xué)生們都找到了！就在北甸公寓！七個(gè)人！一個(gè)都不少！”