第九十三章 成為信息競(jìng)賽的一員
接下來的時(shí)間里,課堂上再?zèng)]有任何一人敢于挑戰(zhàn)文老師的權(quán)威。大家認(rèn)認(rèn)真真聽課到了最后。
文老師也很滿意大家的表現(xiàn),直到上課結(jié)束后,也沒有第四個(gè)人再被她喊去看《斷背山》。
隨著下課鈴聲的響起,文老師布置好作業(yè)后離開了教室。
大伙等老師走遠(yuǎn)后,才紛紛長(zhǎng)舒一口氣。
接著,憋了一整節(jié)課的眾人,特別是一些男生,紛紛朝著孟響三人祝賀。
“恭喜恭喜,恭喜我們班出了一對(duì)“情侶”,話說孟響,你劈腿這個(gè)事怎么看。”劉洋只差沒有敲鑼打鼓了,坐在孟響后排的他興奮地吶喊道。
大伙紛紛跟著鼓掌和起哄。
“你們上課到底在干什么?孟響,你衣服怎么這么不整齊?!?p> “你這樣對(duì)得起趙姑娘嗎?”
“我建議,你們?nèi)酥苣┮黄鹑ビ^摩這部神作,然后一起討論討論,也可以實(shí)戰(zhàn)一下。”
張文博聽到后,認(rèn)真思考這種操作的可行性,但是他總覺得屁股坐著不舒服,似乎會(huì)有危險(xiǎn)。
“.…..”
“李帥你怎么褲子都脫了?”
隨著這句聲音,大伙的視線又一次被吸引了過來。
李帥下意識(shí)低頭看了一眼自己的褲子,才發(fā)現(xiàn)被騙了。而大家都被他這個(gè)舉動(dòng)逗得大笑不止,好一會(huì)兒才停下來。
“孟響,老子被你害死了?!崩顜浾砹艘幌乱路?,一邊收起語(yǔ)文書一邊抱怨道。
耳邊并沒有孟響的聲音。
“孟響?”
李帥奇怪地看向旁邊。
孟響同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上,安詳?shù)厮恕?p> “.…..”
李帥很鄭重的考慮,是不是要舉報(bào)孟響這個(gè)腳踏兩條船的家伙。
而在睡夢(mèng)中的孟響同學(xué)對(duì)此一無(wú)所知,既然不能迅速解決這個(gè)問題,他上課就沒必要干耗著了,還不如拿來補(bǔ)補(bǔ)覺。不然再在語(yǔ)文課上說小話說不定觀后感就變4000字了。
中午時(shí)間,孟響吃飯后再一次來到了電教室機(jī)房,入門,就看到一只小胖子吳文斌端著比正常人大兩倍的大飯盆在扒飯。
孟響有些不忍心地打斷了吃得正香的小胖子:“吳文斌,你們教練來了嘛?”
小胖子整個(gè)臉都快伸進(jìn)飯盆里了,今天食堂里有他最喜歡的辣香干炒肉,他一次打了兩份,連蔬菜都懶得打,然后回到了機(jī)房。剛剛沒吃兩口,耳邊就傳來了孟響的聲音。
“木有!”他依依不舍再次扒了一口飯,整個(gè)臉都鼓大了,含糊地一邊咀嚼一邊回答道,臘味和辣味以及香味溢滿在嘴里。
“那我參加信息學(xué)競(jìng)賽報(bào)名找誰(shuí)?”孟響看著脹了一嘴飯,滿嘴是油的小胖子,嘴角抽了抽,他吃得可真香!
“噗咳!”
小胖子一聽這話…嗆到了!他直接咳出了幾粒還未咽下去的飯來。孟響眼疾腿快,一個(gè)側(cè)移躲過了這次噴射攻擊。
“.…..”
“.…..”
“我……你怎么和你妹妹都來參加這個(gè)?”小胖子連續(xù)咳嗽了幾聲后,迅速緩過氣來,非常疑惑地問道。
這事情實(shí)在太巧了。昨天孟夢(mèng)才問他來著,今天哥哥又來了,這兩兄妹怎么這么奇葩。
“別廢話了,快點(diǎn)說吧,報(bào)了名再說。”孟響沒有解釋,他催促道。在他眼里,小胖子已經(jīng)被列為了叛徒一邊。
小胖子清理了一下嘴巴,然后說道:“下周新老師才來,你現(xiàn)在先去辦公室找李教練就行了?!?p> “然后……”等他再想說什么的時(shí)候,孟響的身影已經(jīng)消失在門口。
“我還沒說完呢。你拿了班主任的競(jìng)賽報(bào)名表了嗎?”小胖子喃喃道,昨天孟夢(mèng)也是這么著急,怎么兄妹倆一副德行。是不是因?yàn)樗桥肿?,所以都不想多和他說話?想到這里,小胖子傷心的吃了兩口飯。
還是飯好吃!
孟響飛快上樓,找到了另一個(gè)信息教練的辦公室。
之后的過程很順利,他上交了表格之后,李老師再次跟他普及了一下信息競(jìng)賽的知識(shí)。其中要表達(dá)的意思和班主任的一樣,只是說得更加詳細(xì)。然后隨意問了他幾個(gè)基礎(chǔ)問題,他除開C語(yǔ)言中的部分問題回答出來了,其他數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的問題一問三不知。
李教練沒有過多為難他,讓他填了個(gè)表格之后,在一個(gè)大表里加上了他的名字。
“昨天也有個(gè)女生,也姓孟。成績(jī)也挺好,好像一直是第一。不過計(jì)算機(jī)這塊和你一樣,甚至比你還差勁,也跑來報(bào)名。我就納悶了,最近你們成績(jī)好的怎么都往我這跑?前幾屆的學(xué)生,成績(jī)好的都往其他四科競(jìng)賽上擠,我這就沒一個(gè)。”
李老師一邊在表格上簽名,一邊笑著說道,班主任都同意了,他沒理由拒絕學(xué)生。而且,成績(jī)?cè)胶玫膶W(xué)生,相對(duì)的,越有潛力,說不定明年又能多幾個(gè)省一。至于他們能進(jìn)省隊(duì)和NOI?抱歉,他還真沒想過。
“昨天那個(gè)是我妹妹。”
“怪不得,你們都挺優(yōu)秀。好好加油,表格給你們班主任后你們就是信息競(jìng)賽的一員了,然后過了元旦你們就可以過來了。但是我這會(huì)每節(jié)課記錄你們是不是機(jī)房,如果不在機(jī)房就得去上課,不可以曠課,知道嗎?!崩罾蠋熀炌曜趾螅驯砀襁f給他,笑著叮囑道。
因?yàn)橐郧坝羞^學(xué)生借著參加信息競(jìng)賽的名義各種曠課,所以現(xiàn)在對(duì)考勤這方面,學(xué)校抓的嚴(yán)了許多。畢竟這一塊比較特殊,沒有電腦基本兩眼摸瞎,連代碼都不能去測(cè)試。
孟響接過表格之后,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽到老師表?yè)P(yáng)“你們都挺優(yōu)秀”,他非常開心,感激道:“那我先走了,謝謝李老師了?!?p> “對(duì)了?!崩罾蠋熕坪跸氲绞裁?,叫住了孟響,提醒道:“31號(hào),新教練來學(xué)校,到時(shí)候有個(gè)公開課,你們可以過去多媒體電教室聽聽。他可是你們非常厲害的一位學(xué)長(zhǎng)?!?p> “好的,謝謝老師?!泵享懲W∧_步答應(yīng)道,然后才離開了。
李老師看著他的背影笑了笑,抽出一本書繼續(xù)看是翻看起來。
回到教室后,孟響放好了表格,稍作休息了一下,就拿著繩子朝著操場(chǎng)走去。
雖然已經(jīng)堅(jiān)持這么多天,但是他面對(duì)中午的一小時(shí)跳繩,還是非常的虛……