第006章 邊緣人
肯塔基大學(xué)東區(qū)一號(hào)訓(xùn)練館。
野貓隊(duì)在約翰教練的部署下正在進(jìn)行隊(duì)內(nèi)對(duì)抗訓(xùn)練。
此時(shí)是由唐斯領(lǐng)銜的藍(lán)隊(duì)進(jìn)攻,球在野貓隊(duì)首發(fā)控衛(wèi)尤里斯的手上,負(fù)責(zé)防守他的是球隊(duì)的邊緣人,控球后衛(wèi)元青山。
“給我聽好了,之前你只是僥幸而已,接下來我會(huì)狠狠的羞辱你!”尤利斯咬牙切齒的說,他無法接受自己在主教練面前被一個(gè)從來都上不了場(chǎng)的家伙搶斷。
元青山覺得這人極度無聊,既然在打比賽,那就直接用實(shí)力來直接對(duì)話好了。
尤利斯在弧頂繞了一下,一時(shí)之間沒敢向里沖。
剛才元青山斷球那一下給尤利斯的心里造成了陰影,他現(xiàn)在雖然嘴上逞強(qiáng),但潛意識(shí)里已經(jīng)把元青山當(dāng)成了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。
越是這樣,尤利斯的怒意越盛。
尋找機(jī)會(huì)未果,尤利斯又把手舉了起來。
元青山哼了一聲,又是擋拆嗎?
也對(duì),除了打擋拆,這家伙也不會(huì)其他招數(shù)了。
唐斯對(duì)尤利斯的要求依然置若罔聞,當(dāng)然了,考利斯坦也不會(huì)隨隨便便給他擺脫的機(jī)會(huì)。
尤利斯見唐斯不為所動(dòng),只好又打起了格文的主意。
約翰教練默默搖頭,尤利斯作為球隊(duì)節(jié)奏的掌控者,從目前的表現(xiàn)來看,并不合格。
對(duì)方的防守強(qiáng)度明明不是很強(qiáng),但尤利斯就是無法組織起陣地戰(zhàn),他的腦子里好像只有擋拆這一個(gè)戰(zhàn)術(shù)。
這一次約翰教練只是對(duì)尤利斯做了個(gè)新的評(píng)估,并沒有直接干預(yù)比賽。
馬上進(jìn)入三月,約翰教練在這個(gè)關(guān)頭安排隊(duì)內(nèi)對(duì)抗,就是想重新了解一下球員的狀態(tài),以便做出調(diào)整,瘋狂三月開始之后,再難有喘息的機(jī)會(huì)了。
格文迫于壓力,只好再次提到弧頂為尤利斯提供擋人服務(wù),這樣說更確切一些,因?yàn)樵谟壤沟氖澜缋?,擋拆?zhàn)術(shù)從來就沒有拆這個(gè)環(huán)節(jié),只要球到了自己手中,百分之九十他都會(huì)自己出手。
這次也不例外!
格文有了上一次的教訓(xùn),站好位置之后故意調(diào)整重心,把元青山死死的攔住。
擋人成功,紅隊(duì)防守輪轉(zhuǎn),尤利斯對(duì)上了大個(gè)子替補(bǔ)。
慣用的右路突破,不成,變向,還是不成,尤利斯看看時(shí)間,只好倉促出手。
籃球砸在球筐的前沿,向外震飛的速度很快,唐斯和考利斯坦在另外一側(cè)的高位,來不及去搶奪。
就在此時(shí),元青山的身影突然飛致,揚(yáng)手將籃板收下。
裝備了紫色“籃板野獸”技能之后,雖然沒有直觀的數(shù)據(jù)體現(xiàn),但是元青山可以明顯的感覺到,自己沖搶籃板時(shí)對(duì)于落點(diǎn)的判斷更加清晰,腿部力量爆發(fā)。
連續(xù)兩個(gè)回合的籃板球讓約翰教練不由得對(duì)元青山青山更加另眼相看,他隱隱約約覺得,元青山好像變了個(gè)人一樣,意識(shí),反應(yīng)和敏捷度,都提升了一個(gè)檔次。
考利斯坦和萊爾斯還沒有落位,元青山抓到籃板之后沒有著急推反擊,給了尤利斯逼近的機(jī)會(huì)。
尤利斯剛想開口,元青山冷冷的說:“閉嘴吧,尤利斯!”
這句話好像一道讓人無法抗拒的命令,尤利斯真的乖乖閉上了嘴巴,幾秒鐘之后他才反應(yīng)過來:我干嘛聽他的話?
元青山推進(jìn)到弧頂,考利斯坦在禁區(qū)附近和唐斯纏斗,他沒有唐斯的中距離射程,所以不能在高位做軸,這球元青山要想直接傳給考利斯坦有點(diǎn)麻煩,傳球距離太遠(yuǎn),很容易被破壞。
元青山瞄了一眼萊爾斯,萊爾斯習(xí)慣了小前鋒打法,此時(shí)在左翼45度埋伏,負(fù)責(zé)防守他的是德文布克。
德文布克比萊爾斯稍矮一點(diǎn),但也更靈活,此時(shí)守在二人之間,不給元青山傳球的機(jī)會(huì)。
一時(shí)之間紅隊(duì)的站位成了死局,約翰教練仍然沒有開口指揮,反而期待著球員們的表現(xiàn)。
元青山向左側(cè)挪動(dòng),拉進(jìn)自己與萊爾斯的距離,德文布克以為元青山要給萊爾斯傳球了,顛起碎步,繞到萊爾斯前方。
而萊爾斯則悄悄的向籃下移動(dòng)。
元青山給萊爾斯使了個(gè)眼色,運(yùn)球手猛地向下一推,籃球飛快的向地板砸去,咚的一聲撞擊后朝著籃架的方向大力彈起。
萊爾斯同時(shí)發(fā)力,卯足力氣沖向籃下,在距離籃筐還有兩步遠(yuǎn)的時(shí)候正好接住反彈飛來的皮球。
緊接著。
一步,兩步,起跳,扣籃!
哐當(dāng)!
萊爾斯得分+2,元青山助攻+1。
“哇嗚!”萊爾斯垂著雙臂掛在籃筐上炫耀似的環(huán)視一周,出足了風(fēng)頭。
“嘿嘿,正在比賽呢,你這樣是要吃T的!”
約翰教練大聲的訓(xùn)斥著萊爾斯,可臉上全是笑意,哪有一點(diǎn)怒色?
他對(duì)元青山二人剛剛的配合非常滿意,這個(gè)基地傳球速度,角度都堪稱完美,而且是最為舒服的“球領(lǐng)人”,讓萊爾斯接到球之后連調(diào)整都不用,可以直接攻擊籃筐,這種傳球水準(zhǔn)在NCAA中并不多見,最起碼尤利斯絕對(duì)做不到。
萊爾斯依依不舍的松開籃筐,笑嘻嘻的跑過來與元青山擊掌。
元青山對(duì)自己剛才的傳球也很滿意,他可以清晰的感受得到,是系統(tǒng)提升了自己的傳球能力,當(dāng)時(shí)他的腦中自然而然的做出了傳球的判斷,神經(jīng)將信號(hào)傳遞給身體之后,自動(dòng)得到最優(yōu)執(zhí)行,就好像這種基地傳球自己已經(jīng)練習(xí)過千萬次一樣。
此時(shí)的元青山心中驚濤駭浪,超級(jí)進(jìn)化系統(tǒng)給他帶來的震撼才剛剛開始,胸中的籃球夢(mèng)如同火焰一般,熊熊燃起!
肯塔基野貓隊(duì)的隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練一般只打到20分,先拿夠分?jǐn)?shù)的一方勝出。
紅隊(duì)方面雖然少了一個(gè)首發(fā)球員,但是元青山的出色發(fā)揮很好的補(bǔ)齊了差距,甚至在一號(hào)位的對(duì)決中,更勝一籌。
在之后的比賽中,元青山又送出4次助攻,2次搶斷。
比賽打完時(shí),元青山一共得到2分,6個(gè)助攻,4個(gè)籃板和3次搶斷,而與他對(duì)位的首發(fā)控衛(wèi)尤利斯得分0,助攻0,籃板0。
約翰教練宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,尤利斯臉都黑了,請(qǐng)了個(gè)假,直接離開了訓(xùn)練館。
教練沒有攔他,給他接受和調(diào)整的時(shí)間。
賽后總結(jié),約翰教練的目光就沒從元青山的臉上離開過。
這個(gè)平時(shí)總是不聲不響的所謂“邊緣人”,給了他太多的驚喜。