買了一批鸚鵡給學(xué)校雖然是一筆獨特的生意,但鴻華沒怎么掛在心上。她只是派烏鴉看了一下對方是不是真的是學(xué)校的人,得到肯定的回復(fù)之后,就沒再關(guān)心這件事了。
不想,兩周之后,張寧雨發(fā)過來的一條微信又重新把這個話題頂了上來。
“阿華,你上電視了!不對,你的店上電視了![鏈接]”
鴻華:???
點開一看,她發(fā)現(xiàn)鏈接是一份新聞的在線視頻。畫面下方的字幕顯眼地打著一行大字:中學(xué)教學(xué)出新招·鸚鵡授課入課堂
鴻華:?!
她好像明白是怎么回事了。
再把視頻繼續(xù)看下去,畫面轉(zhuǎn)向了一個教室,一只玄鳳正蹲坐在講臺旁的鳥架上,字正腔圓地念誦著一個個英語單詞。從下面學(xué)生的動作來看,應(yīng)該是在英語課上進行聽寫測試。
新聞的解說也在說明情況:“附二中為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,特別引入了一批特殊的鸚鵡,讓它們?yōu)檎n堂增添活力。畫面中看到的,就是附二中的學(xué)生在鸚鵡的參與下進行英語的學(xué)習……”
“為了激發(fā)學(xué)生的動力,學(xué)校按班級成績分配每個班使用鸚鵡教學(xué)的時間……”
“據(jù)校方說明,引入鸚鵡之后,各班級的成績有確實提高……”
“現(xiàn)在我們可以看到,鸚鵡們被飼養(yǎng)在學(xué)校花園之中,旁邊標有‘學(xué)習角’的字樣。在下課時間,學(xué)生們可以前來這里學(xué)習,并與鸚鵡完成各種學(xué)習游戲……”
“鸚鵡的機靈與博學(xué)讓人驚異。出于對此的好奇,我們采訪了學(xué)校的老師,得知這批鸚鵡采購自一間名為‘福來寵物店’的店鋪,相關(guān)訓(xùn)練在店鋪工作人員的指導(dǎo)下完成……”
鴻華已經(jīng)徹底無語了,她沒想到自己的店居然是這樣上電視的。
她當初還以為這個學(xué)校只是想靠著鸚鵡打造一點特色,畢竟好的學(xué)校不缺錢,也更為重視學(xué)校的環(huán)境和相關(guān)設(shè)施的建設(shè)。沒想到他們居然玩了個大的,城里人真會玩。
看了看新聞播出的時間,已經(jīng)是昨天的事情了。
這個新聞離她賣出鸚鵡根本沒幾天,比起熱度引發(fā)報道,更可能是學(xué)校自己組織的宣傳,用這種特色事例來帶一波名氣。
這樣想想,當初那位老師之所以會那么爽快地買下鸚鵡,大概是那時候,他聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)就想到了可以這樣挖掘鸚鵡的價值。
看著新聞,她又想起了些什么,點開了自己不常關(guān)注的WB,果然,一堆艾特自己的信息,都是關(guān)于這個新聞的。
鴻華順手轉(zhuǎn)了一條,然后點開評論,看到了一片諸如“我的英語居然還不如一只鸚鵡!”“這年頭連鸚鵡都要學(xué)英語了嗎?[害怕]”“我也想在課堂上摸鸚鵡……”之類的評論。
這種出名也不是壞事,就是不知道這種關(guān)注度會不會帶來些額外的事情。鴻華默默關(guān)掉了網(wǎng)頁。
——
那邊,張寧雨又發(fā)過來幾條信息。
“忘記說正事了。阿華,我家養(yǎng)殖場的雞產(chǎn)蛋穩(wěn)定了,我寄了快遞給你,記得收哦?!?p> “要多謝你的飼料,你不知道,新養(yǎng)出來的雞蛋可好吃了,土雞蛋和飼料雞蛋味道一般差別不大,但這批雞蛋真的特別香!”
“而且那些雞現(xiàn)在長得可精神了,一天能下兩個蛋!就是農(nóng)家樂那邊消耗不了那么多,我現(xiàn)在正在訂制包裝,打算把它們賣到外面去。但我們這樣的散戶真的不好做,就算我家的雞蛋質(zhì)量好,但也很難賣出更高的價錢,收購商不太愿意收我們這種數(shù)量少的散貨。”
鴻華看著這些消息,先打招呼地回了一句:“恭喜恭喜,看來養(yǎng)殖場辦得很順利!”
那邊很快回了消息:“是很順利,就是這些雞長得太好了,現(xiàn)在都上樹去吃棗子了,還好有你給的鸚鵡幫我管它們,要不我可真抓不回來。[圖片]”
附件是一張手機拍攝的圖片,里面是一棵長滿了雞的棗樹,樹上掛了些青色的果實,不時有雞去啄兩口。而兩只腮紅雞就蹲在樹頂,完美地混入了雞群之中。
愉快地聊了幾句,鴻華有了個主意,發(fā)了個消息給對方:“如果你那邊雞蛋不好賣的話,我有個想法……”
——
沒過多久,親自嘗過寄來的土雞蛋后,鴻華打開自己的WB,發(fā)了條新消息。
“友情宣傳!正宗農(nóng)家土雞蛋,現(xiàn)新品上市優(yōu)惠銷售中!和本店飼料同一品質(zhì),貨源有限,先到先得![鏈接]”
她發(fā)的鏈接不是自己的網(wǎng)店,而是張寧雨自己新申請的網(wǎng)店。
最先回復(fù)的都是一群關(guān)注她比較久的網(wǎng)友,他們顯然注意到了文字中暗含的信息,一串諸如“?。?!”“GET!”這類在旁人眼中意味不明的句子。顯然,這些人購買過“飼料”水果,相信鴻華的話,又不想說的太明顯,避免增加新的競爭對手。
但還是有一群只是關(guān)注鴻華,沒有買過飼料的網(wǎng)友十分懵圈:這不是個寵物店嗎?
有些謹慎的網(wǎng)友還專門回復(fù)提醒別人,這評論里可能有托,店主是不是蹭新聞熱度發(fā)廣告???別輕信這種宣傳。
然后這類回復(fù)就被點贊頂上了首條。
如果能夠點開點贊的列表,就會發(fā)現(xiàn)參與點贊的人中,一多半都是發(fā)過意味不明語句的、明顯有購買意愿的那群人。
知情網(wǎng)友:潛在競爭對手要消滅在萌芽之中!謝謝這位神助攻的同志!
畢竟他們一點開鏈接一看,什么?又是限量發(fā)售?誒馬上就要賣完了快搶快搶!見鬼怎么幾分鐘就沒了?!店長的朋友和她一個德性!
想不想做生意了!
要是張寧雨能知道這些想法,她一定覺得奇冤無比。她想好好做生意啊,這不是產(chǎn)量不夠嗎?
無奈,有鴻華的行為在前,網(wǎng)友們都刻板印象了。
于是沒過幾天,品嘗到了商品品質(zhì)的網(wǎng)友也不管什么競爭對手不對手的,開始到鴻華發(fā)的內(nèi)容下哭喊,求著讓她朋友多供點貨。
鴻華:沒有了,自己看商品介紹中的圖片,養(yǎng)殖場就那么點大,產(chǎn)量有限先到先得。
那個養(yǎng)殖場里只養(yǎng)了百來只雞,有些還是小雞沒到蛋齡,還有些公雞,再除掉賣給村里的,一天也就一百個左右的蛋放在網(wǎng)上銷售。
發(fā)現(xiàn)事實確實如此的網(wǎng)友只得停止抱怨,轉(zhuǎn)而呼吁擴大養(yǎng)殖場規(guī)模。
這個倒不用他們說,看到銷售情況如此之好,張寧雨那邊也是干勁十足,開始穩(wěn)步增加養(yǎng)殖的數(shù)量。
得到肯定的答復(fù)之后,網(wǎng)友們開始自娛自樂,評論起網(wǎng)店附帶的圖片來。
“你們看這只鸚鵡,怎么這么蠢,跟我家那只一樣,肯定也是店長店里買來的![圖]”
圖片中是一只玄鳳昂首挺胸地踩在地上,像是個神氣的領(lǐng)隊一般,后面跟著一長排的家雞,正被它帶領(lǐng)著走回雞舍。
這條評論頓時被點了一連串的贊,同時附加上一系列贊同的回復(fù)。
鴻華不開心了。憑啥因為這只鸚鵡蠢就說是我家的啊,我家的鸚鵡——
她轉(zhuǎn)過頭去看店里,一群鸚鵡感受到她的視線,歪著頭看著她。
有一只鸚鵡剛想換個鳥架站,背正對著鴻華,沒注意到她看過來的動作。這讓它被其他同伴突然轉(zhuǎn)頭的行為嚇了一跳,差點腳一滑摔下去。
還好,它一把咬住了桿子,撲棱著翅膀重新爬了上來。等它好不容易重新站穩(wěn)了,就連忙左顧右盼,當做無事發(fā)生過。
鴻華:……
算了,是挺蠢的,別爭了別爭了。
雀隼
在我的印象中,我的初中學(xué)校在花園里養(yǎng)過鳥,但好像只持續(xù)了很短的一段時間(我印象中就見過一次),可能是因為擔心禽流感又撤掉了。 不過這個印象實在太淡薄了,現(xiàn)在想想,都不記得是我記憶出了錯,還是真的有這回事。