016 “一點(diǎn)喜歡”
端午放假回來后的一星期,淮海職專的老師們又接到了周末監(jiān)考的任務(wù)。
一時間,差錢的開心,不差錢的不開心。只因社會監(jiān)考給老師的報酬要比平日的課時費(fèi)多的多,而周末監(jiān)考大都在上午進(jìn)行,不差錢的老師卻寧可用這些錢換個愜意的懶覺。
作為淮海職?!拔ǘ钡褪杖肴后w——派遣工,我的班主任蔣束無疑是差錢的。
從蔣束的角度想來,周末監(jiān)考既可以掙外快,又可以見到譚泰,簡直是一舉兩得,所以在我看來,她應(yīng)該非常喜歡這種加班方式。
為確保準(zhǔn)確計時、調(diào)整提示音、整理試卷等工作順利完成,一般監(jiān)考的要求,都是同一所學(xué)校在同一時間只承辦一種考試,因此占用的場地有限,一般只占用第一教學(xué)樓就足夠了。而為避免發(fā)生座椅損壞,物品丟失等問題,學(xué)校都會安排班主任們在各自班所在的教室進(jìn)行監(jiān)考。
這次監(jiān)考則不同以往,淮海職專同時承辦了兩場不同的考試。因考生人數(shù)過多,學(xué)校不得不將新整修完畢的第二教學(xué)樓,暫時征用過來作為考場。而蔣束等15級班主任以及一些年輕老師,都不幸的作為“排頭兵”,被分配到第二教學(xué)樓進(jìn)行監(jiān)考。
可在完成監(jiān)考任務(wù)之前,還有一項更艱巨的任務(wù)在等著他們。
周五的考務(wù)會散會后,監(jiān)考老師們紛紛拿著剛領(lǐng)到的布置考場的材料,馬不停蹄地趕往第二教學(xué)樓。
原本準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)再投入使用的第二教學(xué)樓,現(xiàn)在提前對外開放,一股濃烈刺鼻的油漆味撲面而來。
“哎呀媽呀,這么味兒,可怎么待??!”穆瀾卿用手緊緊掩住口鼻,嫌棄的說。
在如此惡劣的情況下,郝頤仍未改往日的溫和態(tài)度:“咱們倒還好,至少不用動腦筋考試,考生們可怎么辦??!這么濃的涂料味,腦子還不都熏暈了?!?p> “行了,咱們先別抱怨了,有說話的工夫,都把衛(wèi)生做完了?!币幌?qū)Υぷ饕唤z不茍的安揚(yáng),第一個上樓去找自己所負(fù)責(zé)的考場。
蔣束負(fù)責(zé)的考場是三樓正對著樓梯口的那間,隔壁就是譚泰負(fù)責(zé)的,可一路上她并沒有看到譚泰的身影。
還來不及多想,剛一走進(jìn)教室,灰塵卷挾著刺鼻氣味,已兜頭兜臉向她涌來。
她連忙捂住口鼻,打開所有門窗,然后快步退了出來。待到空氣稍好一些,她才再次進(jìn)去,細(xì)細(xì)打量起這間新粉刷的教室來。
無論窗臺、地面、還是老師的講桌、學(xué)生們的課桌,都已落了厚厚一層白灰。
不過好在教室一角還堆放著掃帚、簸箕等清潔工具,蔣束又順利地在講桌里找到了一塊抹布。
等她打掃完衛(wèi)生,按照考場要求擺好桌椅,她看了一下時間,正好下午三點(diǎn)整,距離考務(wù)科老師檢查考場還有整整一小時時間。
就在蔣束鎖上教室門準(zhǔn)備離去時,她突然看到考務(wù)科的兩名老師,拿著《考場檢查記錄表》從樓下上來。
“今天科里臨時有事,檢查考場時間提前了,實在不好意思啊?!币幻紕?wù)老師說著,進(jìn)了蔣束所負(fù)責(zé)的教室。
她環(huán)顧四周,又仔細(xì)查看了幾個地方:“沒有問題,把門鎖上就行,封條我們來貼?!闭f完,她向隔壁譚泰所負(fù)責(zé)的考場走去。
為保公平公正,萬無一失,學(xué)校每次無論承辦國家級,還是省市級考試,在正式考試前一天,考務(wù)科都要按照規(guī)定檢查考場,合格的考場鎖上門后,貼上加蓋市級考試中心的封條,以示鄭重。不合格的考場則繼續(xù)整改,直至合格為止。
“怎么回事!這兒怎么一點(diǎn)都沒收拾!”蔣束正要下樓,考務(wù)老師尖尖的嗓音從隔壁傳來。她對另一位考務(wù)老師說:“快查查,看這間教室是誰負(fù)責(zé)的?!?p> “監(jiān)考人是基礎(chǔ)部的佟老師和理工部的譚泰?!绷硪幻蠋熁卮?。
“佟老師年紀(jì)大了,身體又不好,就別麻煩她跑到二教來了。譚泰呢?他去哪兒了?”考務(wù)老師正說著,恰好看到站在門口,正在猶豫要不要進(jìn)去的蔣束,“蔣老師,幸虧你還沒走,你有譚老師的電話嗎?”
蔣束從手機(jī)通訊錄中找出譚泰的電話,把手機(jī)遞給了對方。
此刻譚泰正在醫(yī)院輸液。
他最近有些熱傷風(fēng),看周五下午沒有課,就私下去了醫(yī)院,并沒有按照規(guī)定請假。他是開完考務(wù)會,才開車去的醫(yī)院,本想拿些藥就回來,耽誤不了布置考場,沒成想被醫(yī)生留下來輸了液。
“他說一小時內(nèi)趕回來,實在不行,咱們下班前再來檢查這間吧。”這名考務(wù)老師掛了電話,與另一名老師商量說。
“我來布置這間考場吧?!笔Y束說,“就像隔壁我負(fù)責(zé)的那間一樣打掃,可以嗎?”
考務(wù)老師看她此刻已經(jīng)是干流浹背的樣子,有些于心不忍:“你可以嗎?要不還是等譚泰回來吧,他至少是個男的,雖然有些熱傷風(fēng),但總比你的體力要好?!?p> “沒事的,我慢慢做,譚老師一會兒不就回來了嗎,到時再交給他做。”
見蔣束堅持,考務(wù)老師也不好再說什么:“好,那就辛苦你了,鎖頭在講桌上,這是封條,讓譚老師最后臨走前,將封條貼上。我們就先在檢查表上填合格了?!?p> “好的,謝謝您?!?p> “應(yīng)該謝謝你才對?!?p> 同樣的工作量,蔣束在自己負(fù)責(zé)的考場,花了整整一小時才布置完成,到了譚泰這里,不到40分鐘,她就完成了,而且完成的質(zhì)量甚至比她自己負(fù)責(zé)的考場還要好。
抹去臉上的汗水,汗水又會沿著脖頸流下來,貼上封條,她終于能安心離開了。
走在回行政樓的路上,她撥打了譚泰的電話:“怎么樣?身體好些了嗎?”或許是累急了,她對他已無暇再裝高冷。
“好多了,謝謝。是考務(wù)科的人讓你打電話過來催我回去嗎?我快輸完了,馬上就回去?!?p> “沒有,沒有?!彼B忙解釋,“你放心吧,考場的事已經(jīng)都弄好了。明天早上,你到考務(wù)科領(lǐng)完試卷,直接過來監(jiān)考就行?!?p> 電話那頭,有一瞬間的靜音,蔣束以為是信號不好:“喂,喂,能聽見嗎?”
“能聽見,能聽見,謝謝,謝謝。”
“那你回學(xué)校的路上,開車注意安全?!?p> “好,謝謝?!?p> 蔣束掛上了電話,心里突然覺得無比踏實。
剛剛聽到譚泰病了,在醫(yī)院輸液,她只覺得自己的心一下子被人攥緊了。她的第一反應(yīng)就是,不能讓他開車趕回學(xué)校后,還要帶病做這么多體力活兒。
看來愛情的力量確實是偉大的,雖然蔣束自己還沒有意識到這一點(diǎn),她總是把自己對譚泰的感情歸結(jié)為“一點(diǎn)喜歡”。
現(xiàn)在回想起來,這就是愛,毫無疑問。
六月的一個傍晚,如火的驕陽仿佛要將人烤化了一般,而落在蔣束心里,卻是一種溫暖。
舶津
歷盡千辛萬苦,終于有時間坐下來碼字了~還是碼字的時光輕松愉悅~