022 教師培訓(xùn)

　　022 教師培訓(xùn)

　　熬過了一周煉獄般的招生生活，嘉安組總算圓滿完成了學(xué)校布置的任務(wù)。

　　曬黑了一圈的蔣束，面對依舊遙遙無期的暑假，只能望洋興嘆，嘆過之后，還要按部就班繼續(xù)為暑期教師培訓(xùn)的事而忙碌。

　　這次參加培訓(xùn)的人員范圍是入職三年以內(nèi)的所有教師，正式編制和派遣制都要參加。

　　七月中旬，淮海報(bào)告廳內(nèi)，所謂“專家”的培訓(xùn)講座，實(shí)在令人提不起興趣。

　　“咱們學(xué)校有其他好事，都想不起來咱們這些派遣的，這一組織加班培訓(xùn)倒好，立馬讓咱派遣的來作陪?！弊诼犝n席中，穆瀾卿抱怨道，但轉(zhuǎn)念一想，“還是我家段祎好，他昨天一把辭職報(bào)告交上去，今天就不用來參加這惱人的培訓(xùn)了?！?p>　　“親，周圍都是人，你能小點(diǎn)聲嗎？”蔣束作為組織者之一，手頭得空的時(shí)候，就可以過來聽一會兒專家講座。當(dāng)然她是“醉翁之意不在酒”。

　　“段祎真的辭職了？他考上哪兒的正式編制了？”同她們坐在一起的郝頤小聲問。

　　這次穆瀾卿的聲音明顯小了許多：“就是上回跟你們說的那個(gè)中學(xué)體育老師?！?p>　　“你們沒去哪兒慶祝一下？”郝頤笑著問。

　　“當(dāng)然去了，就是上次監(jiān)考完以后，你們邀我一起去逛街，我沒去的那天?！?p>　　“好啊你，重色輕友的家伙！”蔣束裝出生氣的樣子，在她的胳膊上輕輕掐了兩下，以示懲罰，“不過，這下就看你的了。你再考上個(gè)正式公務(wù)員或事業(yè)單位，就能和他雙宿雙棲了。”

　　“哎呦，哎呦，小樹苗掐人啦……”

　　蔣束趕快捂好穆瀾卿亂叫的嘴，向她做了個(gè)禁聲的手勢，眼睛卻瞥向了坐在后排的譚泰。

　　此刻，譚泰正香甜地趴在桌上與周公相會。

　　“不過我倒真羨慕段祎，至少他可以不用參加下周的青年教師拓展訓(xùn)練了?！焙骂U忍不住說。

　　拓展訓(xùn)練是近年來興起的一種人力資源培訓(xùn)形式，意在提高組織凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。大部分拓展項(xiàng)目都是在戶外進(jìn)行，可以說是對人們腦力和體力的雙重考驗(yàn)。

　　郝頤是數(shù)學(xué)老師，拼腦力當(dāng)然不在話下，而作為一個(gè)體育“特短生”的她來說，體力上的考驗(yàn)是最令她頭疼的問題。

　　“??？參加完我們教研室組織的培訓(xùn)之后，你們還不能放假??？”拓展訓(xùn)練，蔣束這是第一次聽說這件事。

　　“我們都得參加，昨天傅主任還把我們基礎(chǔ)部年輕老師的身份證號全都記走了呢，說是報(bào)名用，你不會不知道吧？”穆瀾卿回憶說。

　　“對呀，她說不論正編還是派遣，30歲以下，包含30歲的所有老師都要參加?！焙骂U恍然大悟，“我想起來了，這次拓展訓(xùn)練是教學(xué)工作處組織的，只要他們自己部門的行政老師和青年任課老師參加就可以了，你應(yīng)該不用去，所以才沒人通知你?！?p>　　聽了郝頤的話，蔣束竟然有些失落。大概是因?yàn)樽T泰也在此次拓展訓(xùn)練的參加人員范圍內(nèi)。

　　回到教研室，郁燁很快就發(fā)現(xiàn)了她的悶悶不樂：“怎么了，誰欺負(fù)我家小樹苗了，我找他算賬去！”

　　“沒事的主任。”她想起郁燁同時(shí)兼任著基礎(chǔ)部的副主任，“對了主任，教學(xué)工作處是要組織所有青年教師去參加拓展訓(xùn)練嗎？”

　　“對，地點(diǎn)好像是云丘縣的雁徊山。怎么了，難道你也想一起去？”

　　“我可以一起去嗎？”蔣束似乎看到了一點(diǎn)希望。

　　郁燁只是隨口一問，沒想到蔣束真的想去，不過仔細(xì)一想，就知道其中的緣由了。

　　“前兩天我還聽教學(xué)工作處的主任說，他們部門的人都不愿意跟著去呢。正好你愿意去，我這就打電話跟他說說，應(yīng)該沒什么問題?！?p>　　郁燁一通電話過后，蔣束的心愿真的達(dá)成了，在教務(wù)處主任記走了她的身份證號碼后，她激動地差點(diǎn)就要擁抱郁燁了：“太好了，謝謝主任！”

　　郁燁莞爾一笑，叮囑她：“去了以后，千萬別給人家教學(xué)工作處的老師添麻煩。而且千萬別說是你主動要去的，就說是教學(xué)工作處人手不足，他們主任主動向我把你借走的?！?p>　　她知道郁燁這樣做，實(shí)際上是在保護(hù)她：“好的，主任你放心?！?p>　　第二日培訓(xùn)，蔣束打算把這個(gè)好消息告訴穆瀾卿和郝頤。

　　她早早忙完了手頭的工作，趁大家不注意，從報(bào)告廳后門溜了進(jìn)去。

　　所謂“專家”此刻正在主席臺上講的不亦樂乎，而青年教師們同樣在觀眾席忙的樂此不疲。

　　有的正在用平板電腦津津有味地看著視頻，有的正在專心致志地打著手機(jī)游戲，更有甚者，不知是太無聊了，還是已經(jīng)玩累了，干脆趴在桌上呼呼大睡起來。

　　平時(shí)對學(xué)生疾言厲色，嚴(yán)加管教的老師，在面對培訓(xùn)講座時(shí)的表現(xiàn)，竟然和平時(shí)在學(xué)生面前的他們大相徑庭，不知學(xué)生們看了這樣的場景會有什么想法。

　　蔣束突然冒出一個(gè)想法，她很想掏出手機(jī)，趁著老師們難得露出“本來面目”時(shí)大拍特拍一次。

　　可看到坐在最后一排，捧著平板，玩得正起勁兒的正是某人，而坐在他前一排，正沉浸在電視劇情節(jié)中無法自拔的，卻又是穆瀾卿和郝頤時(shí)，于是她訕訕地把手機(jī)裝回了口袋里。

　　蔣束徹底無語了，她走到最后一排靠邊的位置坐下，拍拍前面穆瀾卿的肩膀。

　　穆瀾卿在“百忙之中”抽空回頭看一下她，笑了笑說：“來啦?！?p>　　“你低調(diào)點(diǎn)看，注意點(diǎn)影響?！笔Y束在她耳旁輕聲提醒。

　　穆瀾卿嚇得趕忙東張西望一圈，然后似是松了口氣：“沒事兒，大家都在玩，你看坐在你左邊的譚泰，玩得比我還歡呢！你要不要坐過來一起看，可好看了！”

　　譚泰聽到有人叫自己名字，下意識往這邊看了一眼。蔣束臉上紅了紅：“算了，我還是坐這里吧?！?p>　　聽她沒有要離開的意思，譚泰或許是出于異性間的禮貌，或許是怕繼穆瀾卿之后第二個(gè)被蔣束嘮叨，他默默往左挪了一格，和蔣束之間空出了一個(gè)座位。就這樣，穆瀾卿、蔣束、郝頤、譚泰，呈Z字型均勻排布在淮海報(bào)告廳東南角的聽課席中。

　　蔣束用心聽了大概半個(gè)小時(shí)，連著打了六個(gè)呵欠?？磥磉@所謂“專家”的課，真不是一般的無聊了。

　　就在蔣束準(zhǔn)備打第七個(gè)呵欠時(shí)，坐在她旁邊的譚泰忍不住說：“這些培訓(xùn)根本就沒什么意義，你看人家大學(xué)老師早早就放假了，有幾個(gè)學(xué)校像咱一樣天天占用老師們的假期時(shí)間，搞這些烏七八糟的培訓(xùn)。”

　　周圍三人聽了，不住的點(diǎn)頭表示認(rèn)同。

　　倒是蔣束突然想起，上次郝頤說過，譚泰的母親也是大學(xué)老師，眼下就是一個(gè)可以向他本人問清楚的絕好機(jī)會。

　　“譚老師，你怎么對大學(xué)老師的事這么清楚？”蔣束問道。