也許是怕自己這則新聞不夠有說服力，或者單純的是節(jié)約時間，撰寫這篇新聞的新聞工作者直接把他在地震局發(fā)的通告貼了上來。
通告上面的內(nèi)容更加詳細和正式：
于2018年11月28日上午11點45分27秒發(fā)生在發(fā)生了里氏7.0的地震，由于我們只公布了地震的級數(shù)和大體位置，引起了群眾的恐慌，我們深感抱歉，所以我們特此發(fā)布公告解釋此次事件。
本次地震卻是沒有測的相應(yīng)的深度和具體的經(jīng)緯度，結(jié)合此次地震的其他異常情況，可以確定，此次地震非地殼運動，人為挖礦等造成的。
綜合科研院的推測，預計此次地震是由一種新的生物引起的，這種生物現(xiàn)在沒有具體的命名，所以我們依據(jù)它的特性取名為震地，由于目前缺乏相關(guān)資料，所以不能確定后續(xù)會不會繼續(xù)引發(fā)地震，請當?shù)鼐用褡⒁獍踩?p> 地震局宣
黃海明看著這個通告，剛剛因為被轉(zhuǎn)移注意的擔心再一次浮現(xiàn)出來。
地震可能還會繼續(xù)發(fā)生，而且嚴重到官方第一時間發(fā)布消息而不是隱瞞，著就足以說明問題的嚴重性了，至于官方能快速的解決問題，對此黃海明已經(jīng)不抱任何期望了——如果真的能快點解決，就不是注意安全這么簡單了，至少也得來個艱難險阻，排除萬難，短時間內(nèi)完成任務(wù)之類的。
能想這么多的黃海明也算是有些政治敏感了（也可以說是看得一些不利于國家安定統(tǒng)一的言論有些多），但實際上問題遠比他想得復雜嚴重得多。
因為按照地震局和科研院的預測，這次由震地引起的地震在不找到它并加以有效控制的情況下，只會越來越恐怖，這本身算不上什么，但是如果再加上以現(xiàn)有的科技和修真技術(shù)都不能確定震地的位置，那就極端恐怖了。
所以來這的人員可是被下了死命令的。這一次的通告也是國外給于的壓力，由于某種限制的存在，國外論壇就算是還在深夜時間，也被刷爆了。
雖說國外的修煉體系不是修真，但是本質(zhì)上也是靈氣的使用，當然，這種利用率就要低上很多，如果說修真體系是將靈氣引入體內(nèi)利用率達到百分之九十，那么魔法等體系就遠遠不如了，最多達到百分之六十，雖說魔法師可以使用自身的力量動用天地的力量，但修士的符紙和陣法也不是吃素的，而斗氣之類的能量，也比修士的功法略遜一籌，對此，西方的國家想了很多方法，但是始終沒有趕上。
對于頂尖的科技或者修士，差一點就是很遠的距離，正是這點距離讓兩者差距越來越大，也正是因為如此，一個靈氣生物對他們才更有吸引力。
畢竟按照預測，靈氣生物的靈氣利用率可以接近百分之百，要是西方國家掌握了這種技術(shù)，實力絕對突飛猛進。
對于華夏而言，雖說這百分之十也很有戰(zhàn)略意義，但是相比西方國家提升就相差很多了，但這并不是說他不重要，超過別人的方法有很多，有能力自己懟上去自然是王道，但是扯別人后腿也不失為一種有效的猥瑣戰(zhàn)略。
所以，對于這一次國際上統(tǒng)一認定的地球上發(fā)現(xiàn)的第一只靈氣生物，華夏志在必得。
但所有人沒想到剛開始這個緊急計劃就遭受課巨大的挫擇，這只暫時被華方命名的震地靈氣生物，竟然像有隱身功能一般，讓所有人都無法確定它的位置。
一個縣的范圍說大也大，說小也小，對于地大物博的華夏而言，一個縣的地方，想找東西本身應(yīng)該是輕而易舉的，但是事情并不是這么簡單。
當然黃海明還在感嘆，他才第二次穿越，就見證了非人生物的存在，這得有多幸運啊。
至少不亞于看見了外星人，而且這兩者對于地球上生活的吃瓜群眾來說，基本都是有甚至年系列的看到一個就值得出一輩子的那種，可比各種大佬難見多了。
然而黃海明就借到了電話，準確來說，應(yīng)該是黃媽的電話，畢竟現(xiàn)在黃海明還在用黃媽的事跡上網(wǎng)，黃海明一看到來電號碼，就是一慫，給了黃媽接電話。
“喂，陳老師啊？請問有什么事？”黃媽態(tài)度很好，畢竟是自家兒子高三的班主任，自己沒送過禮之類的就算了，態(tài)度一定要放好。
“你好，我是黃海明班主任，是這樣的，我今天打電話和你說一聲，這幾天課程都取消，下午黃海明就不用來上課了，在家自習就行了，不過要注意安全。相關(guān)的通知已經(jīng)發(fā)到了班級群里面，等下那么可以看下詳細的通知，如果有什么問題可以在群里面問我或者打電話問我也行。我是怕你們有人沒看到通知所以打電話說一聲?！标惱蠋熀芸蜌獾幕卮鹬S媽的話，人家給他面子，他也樂意給其他人面子。
“好的，謝謝陳老師?！秉S媽真心誠意的說到，做老師對學生負責到這種程度的已經(jīng)很少見了，本來可以輕松在班級群里面統(tǒng)計的任務(wù)，卻因為擔心學生選擇打電話一個個通知，哈密覺等黃海明遇到這種班主任就是他的幸運，當然也是自己的幸運。
“本分工作，那好，沒事我就掛了。還有一些同學我要通知到?！卑嘀魅卧俅伍_口說到，黃媽連連應(yīng)聲，隨后結(jié)束通話。
“你少玩點手機，剛才班級群里面的通知你都沒看到吧？”
黃媽掛了電話開始教訓黃海明來，畢竟在她看來，黃海明現(xiàn)在玩手機確實是有些不務(wù)正業(yè)。
“我沒注意嘛，對了，是不是剛才班主任來電話說下午不用去上課了?！秉S海明問道。
“你自己去看看群消息去。”黃媽對于黃海明的認錯態(tài)度有點不滿。
黃海明接過手機，打開群，發(fā)現(xiàn)班級群里面已經(jīng)聊開了，不過老師是管理員，直接把通知變成了群公告，所以黃海明還是第一時間就找到了這則挺長的通知。