第二十九章 師兄
李小芬的導(dǎo)師王良教授，作為全國(guó)知名的血液病專家，很早就開(kāi)始了研究生的招生和培養(yǎng)過(guò)程。
到李小芬時(shí)，王良教授已經(jīng)共招生培養(yǎng)了七名碩士或博士。最先招錄培養(yǎng)的兩個(gè)男生，比李小芬大不少，畢業(yè)后均被王良教授留在身邊工作。但后來(lái)均留學(xué)美國(guó)，未再回國(guó)。
剛?cè)刖┒坚t(yī)科大學(xué)時(shí)，李小芬就從血液科的護(hù)士、醫(yī)生以及實(shí)驗(yàn)室的老師口中，多次聽(tīng)說(shuō)那兩個(gè)大師兄的神武軼事----英俊、多才、工作能力超群、業(yè)績(jī)突出……未能謀面，李小芬至今都很遺憾！
大師姐就是王玲教授，畢業(yè)后也留在血液科，現(xiàn)在已經(jīng)是獨(dú)當(dāng)一面，一把好手。
二師姐是一名軍醫(yī)，畢業(yè)后回到了自己的部隊(duì)醫(yī)院，李小芬只是在一些會(huì)議或科里的重大事情時(shí)見(jiàn)過(guò)幾次二師姐。人略胖胖的，很和藹，人很熱情。
接下來(lái)的就是另外一個(gè)大師兄章鐸，和李小芬的兩個(gè)師姐夏文、楊敏。章鐸比李小芬高一屆，夏文、楊敏和李小芬是同一屆，只不過(guò)李小芬是統(tǒng)招的臨床技能型研究生，夏文和楊敏是年齡比李小芬大很多的定向招生的科研型研究生。
因?yàn)橹槐壤钚》腋咭粚?，所以，李小芬和師兄章鐸接觸的機(jī)會(huì)就很多。夏文和楊敏同李小芬是一屆，那熟悉程度更不必多說(shuō)。大家經(jīng)常一起上課，做實(shí)驗(yàn)，相處的還是挺融洽的。
作為同一屆的師姐，或許是女人特有的特質(zhì)吧，師姐們很少和李小芬談?wù)?、探討業(yè)務(wù)和科研上的問(wèn)題，哪怕是李小芬請(qǐng)教了，師姐們也都是支支吾吾的很不透徹地說(shuō)。而王良老師又很忙，且敬于對(duì)老師的尊敬和些許的敬畏，很多科研、業(yè)務(wù)上的問(wèn)題，李小芬也不敢過(guò)多去麻煩老師，畢竟王老師年齡也比較大了，每天工作又很忙。
于是，解疑釋難、探討問(wèn)題、請(qǐng)教問(wèn)題的唯一人選，就是師哥章鐸！
章鐸畢業(yè)于湘南醫(yī)科大學(xué)，是地道的湘南人。個(gè)子不高，大大的眼睛，長(zhǎng)著南方人特色的高高的額頭和突出的下巴。
師哥性格有點(diǎn)內(nèi)向，與不熟悉的人相處時(shí)向來(lái)話很少。但一旦和你熟絡(luò)了，人很熱情，也很愛(ài)幫助別人。很多業(yè)務(wù)上的事情和科研上的問(wèn)題，師哥都給了李小芬很多的建議和幫助！
當(dāng)李小芬確定了不能轉(zhuǎn)博時(shí)，師兄章鐸已經(jīng)面臨馬上的畢業(yè)論文答辯了。
師兄的課題是剛?cè)雽W(xué)不久后導(dǎo)師王良教授就確立好的了。由于立題早、準(zhǔn)備時(shí)間充裕，加之師兄的勤奮，所以師兄的科研一直進(jìn)行得很順利，臨近畢業(yè)的前3個(gè)月，師兄的科研課題就已經(jīng)結(jié)題了。
或許是章鐸性格內(nèi)向的原因吧，不會(huì)交往，不會(huì)花言巧語(yǔ)，不太懂得人情世故，所以王良教授和王玲教授好像都不太喜歡他。所以，畢業(yè)后，章鐸早就知道自己不可能留在京都醫(yī)科大學(xué)附屬二院血液科。而如果想留在帝都，章鐸只有自己去投簡(jiǎn)歷找工作。
所以，畢業(yè)前一年開(kāi)始，章鐸就早早地開(kāi)始了在帝都各家大醫(yī)院投簡(jiǎn)歷找工作了。畢業(yè)前夕，終于定位在帝都一家部隊(duì)三級(jí)醫(yī)院的血液科。
或許是課題進(jìn)展比較順利的緣故吧，章鐸的畢業(yè)課題早早就結(jié)了題，早早就把論文寫完，所以，答辯前的二個(gè)多月起，師兄就已經(jīng)是閑來(lái)無(wú)事了。
閑來(lái)無(wú)事的師兄，每天還是繼續(xù)泡血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)闊o(wú)事，所以師兄更多的時(shí)間是來(lái)自愿幫助和指導(dǎo)李小芬的。
“你這免疫學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)，最重要的是操作的細(xì)致和規(guī)范?！?p> “實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的結(jié)果分析，要拿到校本部的流式細(xì)胞儀實(shí)驗(yàn)室，千萬(wàn)注意標(biāo)本運(yùn)送過(guò)程的保存和安全。”
“分析流式細(xì)胞儀的結(jié)果，要確定正常還是異常細(xì)胞的分布及比例，統(tǒng)計(jì)好異常細(xì)胞的比例，然后結(jié)合臨床分析?！?p> “你課題的最后統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，建議你拿到校本部的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，請(qǐng)老師幫你分析和定性，這對(duì)于你最后的論文的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的！因?yàn)槿绻愕慕y(tǒng)計(jì)學(xué)分析看起來(lái)有問(wèn)題，投稿雜志是肯定不會(huì)通過(guò)的?！?p> “血液病的診斷和分析，最金標(biāo)準(zhǔn)的診斷手冊(cè)是協(xié)和醫(yī)科大學(xué)編撰的，你要去購(gòu)買一本，這對(duì)于你以后的從醫(yī)之路將是必備的?！?p> “答辯會(huì)要提前準(zhǔn)備，就可能的各種問(wèn)題提前有預(yù)案，以防答辯時(shí)被問(wèn)住，影響答辯結(jié)果”
……
不得不說(shuō)，章鐸對(duì)李小芬的指導(dǎo)和給的建議，都是他的切身體會(huì)，所以也就更加實(shí)用和有針對(duì)性。李小芬很是感激。
終于到了師兄章鐸畢業(yè)論文答辯的時(shí)刻了。
答辯一周前開(kāi)始，章鐸就根據(jù)王良導(dǎo)師的安排，開(kāi)始給各個(gè)評(píng)審專家送通知單，給科里人發(fā)通知，通知大家答辯會(huì)的時(shí)候去捧場(chǎng)和聆聽(tīng)。
一周后，答辯會(huì)正式開(kāi)始。
答辯會(huì)議在醫(yī)院的第三會(huì)議室召開(kāi)，選擇了專家們都較清閑的下午2點(diǎn)開(kāi)始。
首先是王良教授作了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹，而后，章鐸開(kāi)始論文匯報(bào)。
從課題的立題、科研過(guò)程到最后論文的匯報(bào)，章鐸用了大約50分鐘匯報(bào)完畢。
接著，是各位評(píng)審老師提問(wèn)的時(shí)間。
每個(gè)評(píng)審老師都提一個(gè)到二個(gè)問(wèn)題，章鐸一一予以回答，過(guò)程還比較順利。等到最后所有評(píng)審老師提問(wèn)結(jié)束后，導(dǎo)師王良最后總結(jié)及提問(wèn)題：
“請(qǐng)你就你的課題研究的目前國(guó)際上的最新進(jìn)展及你的課題能達(dá)到什么水平予以介紹?！?p> 聽(tīng)到老師的提問(wèn)后，章鐸簡(jiǎn)單介紹了一下自己的觀點(diǎn)，就課題的水平，章鐸給予的答復(fù)是：
“我認(rèn)真地查閱了最新的文獻(xiàn)，參照最新的文獻(xiàn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，所以，課題應(yīng)該是緊跟最新步伐的。”
“緊跟最新步伐？”王良老師問(wèn)道，
“一個(gè)真正的科研工作者，不是能緊跟步伐，而是在緊跟步伐的基礎(chǔ)上，能獨(dú)立創(chuàng)新！有自己的見(jiàn)解，有自己的思想！”王良老師繼續(xù)說(shuō)道。
“沒(méi)有跟進(jìn)，談什么創(chuàng)新？”章鐸說(shuō)出了令大家都很吃驚的話！
在關(guān)乎自己畢業(yè)的答辯會(huì)上，你沒(méi)有任何余地地當(dāng)眾直接反駁導(dǎo)師，你說(shuō)結(jié)果會(huì)是什么？
答辯會(huì)的氣氛瞬時(shí)緊張，導(dǎo)師的臉色開(kāi)始陰沉，接下來(lái)的就是繼續(xù)的批評(píng)和理論。
而章鐸似乎沒(méi)有一絲意識(shí)：在當(dāng)眾的答辯會(huì)上，自己要給導(dǎo)師面子和能圓回余地，繼續(xù)地和導(dǎo)師爭(zhēng)辯……
最終的結(jié)果是，所有的師妹們和王玲師姐，把還在爭(zhēng)辯的章鐸從介紹席上拉出會(huì)場(chǎng)……
出了會(huì)場(chǎng)的章鐸還在氣不過(guò)：
“他就是在刁難人……”
可想而知那答辯會(huì)是在什么氣氛下結(jié)束，導(dǎo)師陰沉著臉，在一眾評(píng)審老師的安慰和說(shuō)情下，章鐸，還是通過(guò)了畢業(yè)答辯。
對(duì)師兄答辯會(huì)上的舉動(dòng)，李小芬覺(jué)得很是匪夷所思。一點(diǎn)也不懂得退讓和回旋，是不是也真的太不懂人情世故？
答辯會(huì)結(jié)束了，章鐸還是順利地畢了業(yè)。
在章鐸離校前的幾周，師姐夏文反復(fù)多次找到李小芬，
“嗨，李小芬，你覺(jué)得師兄章鐸怎么樣??？給你介紹介紹唄，你不是現(xiàn)在也沒(méi)有男朋友嗎？”
“哦，師兄人不錯(cuò)，但和我好像不太合適，”李小芬推辭著，
“嗨，師兄就是不太會(huì)說(shuō)話，人真挺不錯(cuò)的，你再考慮考慮？”夏文繼續(xù)說(shuō)服著，
“師兄人真是不錯(cuò)，但和我真的不太合適，”那是李小芬的真心話。
……
過(guò)了一周，師姐夏文又再次來(lái)說(shuō)服李小芬，李小芬還是拒絕了。
不知道是不是這個(gè)原因，從那以后直到畢業(yè)答辯，李小芬再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)師兄章鐸的面。