第十二章 學(xué)校聲譽(yù)（二）
馬芮斯道：“普里克同學(xué)，你先別激動(dòng)。校醫(yī)他們還說，他說過如果是劇烈發(fā)病，應(yīng)該送城里的魔醫(yī)師，說是你處理的不及時(shí)、不妥當(dāng)，雪莉才會(huì)遭遇不幸。”
普里克聽他們竟是指責(zé)自己，竟是急地說不出話，結(jié)結(jié)巴巴道：“他們，他們怎么可以這么說？我想校醫(yī)院離的近，才，才去找他們。他們，他們怎么可以這么說！”
琳達(dá)怒道：“他們明明就是推卸責(zé)任！”一旁珀西校長道：“這個(gè)，人命關(guān)天，我們要慎重。不能光憑你們一面之詞呀，況且你這邊也沒有證人。勒夫有同學(xué)證明他當(dāng)時(shí)不在場呀。”
普里克又急又怒，吼道：“你，你讓勒夫來和我對峙，我不信他能當(dāng)面抵賴！”
馬芮斯道：“普里克同學(xué)，冷靜一點(diǎn)。學(xué)校一定會(huì)把事情查清楚，給大家一個(gè)滿意的交代?！?p> 普里克稍稍緩了緩怒氣。馬芮斯道：“情況我大致知道了，我和校長商量一下。你們先回去吧，有消息了，我們自然會(huì)通知你們的?！?p> 三人聽她這么說，便也出了辦公室。琳達(dá)向普里克詳細(xì)詢問了當(dāng)時(shí)的情況，普里克說了，琳達(dá)聽得火冒三丈，恨不得直接沖到校醫(yī)院找校醫(yī)算賬。三人正走著，卻迎面看見勒夫和幾名學(xué)生走了過來。普里克哪里忍得住，就要沖上去，口中喊道：“勒夫，你別走！我們說說清楚！”羅博忙將他攔住，道：“冷靜，學(xué)校會(huì)處理他們的?！?p> 勒夫見了他，忙低著頭，往旁邊去了。琳達(dá)在一邊，也是怒氣上涌，便要上去施法教訓(xùn)勒夫，卻心道：我畢竟是老師，老師欺負(fù)學(xué)生，總是不好。終于將火氣壓了下去。
三人回了教室，本來還有課，眾學(xué)生們都是無心學(xué)，琳達(dá)也是無心教。勉強(qiáng)捱到了下課，眾學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走了，普里克也要走，卻見斯圖爾來了，讓他去馬芮斯的辦公室。羅博道：“我要去嗎？”斯圖爾道：“不用，主任說了，讓他一個(gè)人去?！?p> 琳達(dá)心中一動(dòng)，道：“我也去。他是我學(xué)生，要和他說什么，我也得知道?！彼箞D爾無法，只得讓她跟著。普里克和琳達(dá)來到馬芮斯辦公室，馬芮斯見琳達(dá)也跟來了，微微笑了笑，道：“好，琳達(dá)老師也應(yīng)該一起知道下?！闭f罷打發(fā)斯圖爾走了，將辦公室門關(guān)了起來。
琳達(dá)和普里克都坐了，馬芮斯坐在他們對面，緩緩開言道：“開門見山吧。學(xué)校打算低調(diào)處理這件事情。當(dāng)然，雪莉父母那邊也需要一個(gè)解釋。這件事從學(xué)?？磥?，說不清楚。普里克，你說的事情經(jīng)過，只有你一個(gè)人知道，沒有證人。校醫(yī)和勒夫，那邊也堅(jiān)稱當(dāng)時(shí)他們不在。你們兩方各執(zhí)一詞。”
普里克忙想要說什么，馬芮斯一抬手道：“先聽我說完。我們也問了當(dāng)時(shí)的魔醫(yī)師，說看見你把雪莉放在涼地上，是處理不當(dāng)，說明你這里可能也有處理不妥的地方。當(dāng)然，誰都不愿意這件事情發(fā)生。學(xué)校打算給出的解釋是，雪莉突然犯病，你想救她，但是沒有經(jīng)驗(yàn)，處理有不妥的地方，導(dǎo)致病情加劇。很不幸，校醫(yī)院那邊正好下班，他們早走了一會(huì)，雖是人之常情，但這也是他們失職的地方。你們兩邊各擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，我會(huì)讓校醫(yī)給家長道歉的。但最應(yīng)該責(zé)怪的，還是病魔，對吧？”
普里克瞪大了眼睛，道：“可是，可是真相不是這樣，是他們故意不開門，怕?lián)?zé)任……”馬芮斯道：“你怎么證明你說的，就是真相呢？”普里克語塞。一旁琳達(dá)道：“他是我學(xué)生，我相信他說的?！?p> 馬芮斯嘆了口氣，道：“坦白說吧，真相重要嗎？如果真相如你所說，那就是校醫(yī)失職，學(xué)校也難辭其咎。傳揚(yáng)出去，克洛洛的老師見死不救，學(xué)校聲譽(yù)受損，很可能會(huì)影響評級，這是你們愿意看到的嗎？你們是克洛洛的一份子，學(xué)校的聲譽(yù)，就是你們的聲譽(yù)，是所有同學(xué)的聲譽(yù)，你們愿意克洛洛的學(xué)生走出去，被別人看不起嗎？”
馬芮斯頓了頓，接著道：“還有這件事，影響到勒夫，勒夫是好學(xué)生，你們有沒有為他的前程想過？他馬上要參加魔法校際大賽了，如果按你們所說，他沒開門，他必然要受處分，那他還能代表克洛洛去參加比賽嗎？他是有機(jī)會(huì)拿名次的，他的損失，也是學(xué)校的損失。雪莉人死不能復(fù)生，你們愿意再影響一個(gè)好學(xué)生的前途，影響學(xué)校的榮譽(yù)和利益嗎？”
普里克心里有東西堵著，卻說不出話。馬芮斯嘆息一聲，道：“學(xué)校還是為學(xué)生考慮的。如果學(xué)校只顧自己，那完全可以說，雪莉發(fā)病，可能是你普里克造成的?！逼绽锟艘惑@。馬芮斯接著道：“當(dāng)時(shí)在教室里，只有你們兩個(gè)人，誰也不知道發(fā)生了什么。誰也不知道是不是你說了什么，或是做了什么，刺激到雪莉，才導(dǎo)致她發(fā)病的，對嗎？”
普里克急紅了臉，道：“我，我……”馬芮斯道：“當(dāng)然，學(xué)校不會(huì)這么說。學(xué)校還是相信自己的學(xué)生。這件事誰也不能怪，要怪，只能怪雪莉不幸，得了這么個(gè)急病吧?！?p> 普里克不說話了。琳達(dá)也不作聲。馬芮斯從抽屜里，拿出幾張紙來，道：“好了，普里克，這里是一份情況說明書，承認(rèn)是你處理不當(dāng)，造成了現(xiàn)在的后果。你在這里摁下手印，我們交給雪莉的父母，也好給他們一個(gè)交代。你放心，學(xué)校不會(huì)處分你，你也是好心。學(xué)校不會(huì)忘記你的，也會(huì)在學(xué)業(yè)上和金錢上，給你一定的補(bǔ)償，比如獎(jiǎng)學(xué)金，比如一定讓你順利畢業(yè)。來吧，在這里摁下手印?！?p> 普里克不由自主，將手伸了出去，就要蘸那紅印。琳達(dá)一把將他的手抓住。琳達(dá)道：“普里克。這個(gè)手印不能摁！”馬芮斯道：“琳達(dá)老師，怎么了？是不是補(bǔ)償?shù)臈l件不太滿意，我們可以商量。我們都是為了學(xué)校好?！?p> 琳達(dá)道：“這不對?！瘪R芮斯道：“哪里不對?！绷者_(dá)道：“反正就是不對。不是真相。這事不能算在普里克的頭上?！瘪R芮斯聲音高了起來，道：“琳達(dá)老師！你是學(xué)校的老師，要顧著學(xué)校的聲譽(yù)，要顧著學(xué)校和學(xué)生的利益?！绷者_(dá)一指普里克，道：“那他的聲譽(yù)，誰來顧？”馬芮斯道：“他只用稍稍委屈下，就可以解決這個(gè)問題，幫助學(xué)校度過難關(guān)。難道不值嗎？”
琳達(dá)道：“不值！反正就是不能摁?！瘪R芮斯道：“那你們要什么條件？”琳達(dá)道：“這不是條件的事，是要真相，要公正。”馬芮斯道：“哪里有什么真正的公正？真相又有那么重要嗎？而且這件事，誰又知道真相？琳達(dá)老師，你不能替他拿主意。普里克，你自己說，你愿不愿意摁這個(gè)手印？”
普里克看了看馬芮斯，又看了看琳達(dá)，琳達(dá)沖他搖了搖頭。普里克握了握拳頭，道：“我……我不愿意！”琳達(dá)一揮拳，道：“對！這才是刺頭。”馬芮斯嘆了口氣，道：“你們，你們真是，唉……我做的一切，都是為了學(xué)校。你們又為學(xué)校做過什么？憑著一己之私，逞一時(shí)之快。兩個(gè)小毛孩子，真是……真是太不懂事！”
琳達(dá)道：“我們是沒為學(xué)校做過什么，學(xué)校又為我們做過什么呢？”說著話拉起普里克的手，走出了辦公室。
第二日，課間時(shí)候，琳達(dá)未在教室。眾學(xué)生正在閑聊，斯圖爾又來了教室，仍是找普里克。普里克只好跟著他走。普里克由斯圖爾領(lǐng)著來到了大辦公室，見辦公室里有兩名男子，還有馬芮斯正在辦公桌的一側(cè)。
普里克進(jìn)了辦公室，馬芮斯朝他招招手，普里克走了過去，走到了辦公桌旁。普里克見桌上放著那份情況說明書，馬芮斯道：“你想清楚了嗎？愿意摁手印了嗎？”普里克搖搖頭，道：“我不摁?！?p> 馬芮斯“嗯”了一聲，一使眼色，普里克就聽“叭嗒”一聲，辦公室的門關(guān)上了，斯圖爾堵在門口，那兩名男子湊到了少年身后。普里克一驚，道：“你們想干……”話音未落，兩名男子已將他摁住，一人拽住他胳膊，摁住他脖子。普里克拼命掙扎，又哪里掙脫得開？
另一人強(qiáng)拉起他的右臂，抓起他的手腕，就要摁在紅墨里，普里克死死攥住拳頭。那人過來掰，卻又要顧著抓手臂，又要顧著掰，一時(shí)掰不開。那斯圖爾過了來，將普里克拳頭抓起，將他大拇指掰了開，一下摁到紅墨中，頓時(shí)那拇指染成紅色。斯圖爾拿著普里克的手，就要往那情況書上摁去，普里克拼命用力，那手指卻一點(diǎn)一點(diǎn)落下，眼看就要沾到紙上。
“砰！”門被砸開。一人闖了進(jìn)來，手中魔光彈隱隱放光。
正是琳達(dá)。