第118章 新概念英語

　　林駒看著包里暫新的《新概念英語》，不禁有些激動(dòng)。

　　這一套后來引進(jìn)的教材，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，風(fēng)靡全國(guó)。

　　無數(shù)的學(xué)習(xí)英語人士，把它奉為首選教材。

　　這套書的魅力，不僅僅在于它的實(shí)用性，還在于它的趣味性。

　　作者不僅僅是一位語言學(xué)家，還是一位文學(xué)家。

　　以句型為突破口的編排形式，不僅可以讓初學(xué)者快速入門，掌握大量的詞匯量，那些課文，還很有知識(shí)性和趣味性，有的甚至就是勵(lì)志文章。

　　“駒子，這套書真的就那么重要么”？

　　黃天大對(duì)于林駒花這么大力氣，弄來一套書，總是感到有些不解。

　　這一次之所以不放棄，并不是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到了這套書的意義，自是因?yàn)檫@是林駒交代的事情，他必須盡可能地辦好，否則就覺得沒法跟林駒交代。

　　是啊，真的就那么重要么？

　　林駒一時(shí)之間，也有些迷惘。

　　要說不重要，拿回來往屋里一扔，就是一堆廢紙。

　　要說重要，也極其重要。

　　三道河中學(xué)的許多學(xué)生，可能因此改變自己的命運(yùn)，從山溝里走出去，走入大城市，進(jìn)入外語學(xué)院的殿堂，今后還可能從哪里走遍全國(guó)各地，甚至是世界各地。

　　“重要，過幾年你們就會(huì)看到效果”。

　　“能不能靠這個(gè)賺錢”？

　　這個(gè)就在林駒一念之間了。

　　現(xiàn)在還沒有什么版權(quán)意識(shí)，如果在三道河中學(xué)的實(shí)驗(yàn)取得成功，把這套書翻印出來，想賺大錢也完全可能。

　　國(guó)家現(xiàn)在還沒加入國(guó)際版權(quán)公約，在國(guó)內(nèi)這么做也不違法。

　　“這個(gè)等以后再說吧。咱們現(xiàn)在有的是項(xiàng)目可以干”。

　　“家里過年還好吧”？

　　林馳問道。

　　“嘿嘿，二姐，這就要看怎么說了，不過我認(rèn)為挺好”。

　　于是林駒就把家里過年，盧家來人和跟胡家的沖突，說了一遍。

　　“這個(gè)胡巧，我就知道不是什么好東西，媽做得對(duì)，就應(yīng)該這么對(duì)付他們。他們一開口就要這要那的，當(dāng)咱家的錢的是大風(fēng)刮來的？我過年都沒在家過找誰說去”？

　　“嘿嘿，二姐，你實(shí)在要找，也就只有找駒子說啦”。

　　“行了，看在賺錢的份兒上，我就不找老四算賬了，否則，哼……”。

　　“二姐，你出去也不虧，你看你，現(xiàn)在多時(shí)髦啊，簡(jiǎn)直像真優(yōu)美似的，來回還坐臥鋪，馬家堡子有幾個(gè)坐過臥鋪的”？

　　“臥鋪倒是不錯(cuò)，就是還有點(diǎn)兒慢，要是能坐飛機(jī)，就更好啦。老四，你琢磨琢磨，下回咱們?cè)偃ツ戏?，就坐飛機(jī)去”。

　　二姐，你可饒了我吧。弄點(diǎn)兒小恩小惠，辦個(gè)特殊臥鋪還行。

　　想坐飛機(jī)，現(xiàn)在我是真沒那個(gè)本事啊。

　　“二姐，我覺得火車就挺好，安全。飛機(jī)在天上，一旦出事兒，就從天上掉下來，上不著天，下不著地的，不好辦啊”。

　　“老四，你不用騙我，出事兒還有降落傘呢”。

　　民航飛機(jī)有降落傘嗎？給你降落傘你會(huì)跳么？

　　“到底是二姐見多識(shí)廣，行，下回咱就想辦法坐飛機(jī)，正好玩玩跳傘”。

　　“這就對(duì)了嗎，這回到南方走了一趟，我可是長(zhǎng)見識(shí)了，以后你別想騙我”。

　　好吧，你的見識(shí)就是坐飛機(jī)可以跳傘。

　　這一趟，你算是白走了一回。

　　林駒把書又包上，準(zhǔn)備拉上拉鏈的時(shí)候，里面的一把折疊傘，引起了他的注意。

　　林駒拿出折疊傘打開，這是一柄漂亮的花雨傘。

　　“二姐，這把傘從哪里來的”？

　　“姐姐給的”。

　　哦，原來是水木棉給的。

　　“二姐，你覺得以后倒騰折疊傘怎么樣”？

　　林馳恍然大悟，一拍大腿。

　　“對(duì)啊，我這么就沒想到呢”。

　　“駒子，你是說咱們以后倒騰折疊傘”？

　　“天大，現(xiàn)在很多人都張羅倒騰電子表和麥克鏡，這個(gè)生意以后不好做了，咱們就避開這個(gè)項(xiàng)目，做一些別的生意。倒不一定就是折疊傘，只要是一些新鮮玩意兒，都可以試試”。

　　“現(xiàn)在咱們手里有錢，即使賠一點(diǎn)兒也不怕”。

　　“對(duì)，在三里橋的時(shí)候，水桂就說過，過了年，電子表和麥克鏡都要漲價(jià)呢，幸虧咱們?nèi)サ募皶r(shí)”。

　　“這些書，在京城上車的時(shí)候，就沒檢查”？

　　“檢查了，不過，我早就想到這一層了。在羊州他們把書還回來的時(shí)候，就叫他們給開了證明”。

　　黃天大拿出一張紙，遞給林駒。

　　原來是羊州車站開的一張放行證明。

　　“他們自己給開的”？

　　“嘿嘿，我給了一塊電子表，叫他們給開的”。

　　行，現(xiàn)在做事穩(wěn)妥多了。

　　到了三道河，林駒把書放在自己屋里，拿了一本《新概念英語》第一冊(cè)，又帶上三十個(gè)飛碟。

　　到了馬家堡子，順便把飛碟給了馬二，叫他分給準(zhǔn)備出去賣飛碟的人。叫他們都玩玩兒飛碟，熟悉一下，同時(shí)準(zhǔn)備出門的差率費(fèi)用。等到初十那一天，就領(lǐng)取飛碟。

　　剩下的三個(gè)飛碟拿回家，給弟妹們玩兒。自然也不能忘了再給羅雅送去一個(gè)。

　　林馳和黃天大回來，家里人自然非常高興，噓寒問暖之后，趙杰英和林騅就張羅飯菜，同時(shí)通知黃老道那邊，晚上不用做飯，到林家這邊一起吃飯，大伙兒在一塊兒好好熱熱鬧一下。

　　林駒則到了老叔家。

　　剛才到馬二家的時(shí)候，林駒已經(jīng)告訴馬達(dá)，把周冰也找來，兩人現(xiàn)在已經(jīng)跟林嘉玲一起在等著林駒。

　　“林老師找我們，是不是又要領(lǐng)著我們出去賺錢”？

　　上次去綠江賣飛碟，幾個(gè)人輕易地賺了五塊錢，現(xiàn)在周冰又想好事兒。

　　“這回不是賺錢，是想叫你們?cè)谌＠蠋煛⑼瑢W(xué)面前露臉，你們想想，全校師生都羨慕你們，該是多么風(fēng)光的事兒啊。你們干不干”？

　　林駒開始給三個(gè)倒霉蛋畫大餅。

　　“老師，到底是什么事兒”？

　　“過一個(gè)月，學(xué)校要舉行英語競(jìng)賽，到時(shí)候又有獎(jiǎng)品，又有面子，我想叫你們得前三名，連復(fù)課班的學(xué)生，都叫你們給干掉了，怎么樣”？

　　“林老師，復(fù)課班那幫人是老油條，俺們幾個(gè)干不過人家啊”。

　　“只要你們按照我說的做，就一定能把他們干掉”。

　　“林老師，真的假的”？

　　“我什么時(shí)候騙你們了？你們幾個(gè)期末成績(jī)這么好，還不都是我的功勞”。

　　“老師，你教的是挺好，可我們自己要是不努力，也沒用啊”？

　　“所以這回你們還要努力，露個(gè)大臉”

　　三個(gè)人你瞅瞅我，我瞅瞅你。

　　“好。老師，我們干了”。

　　林駒從懷里掏出那本《新概念英語》第一冊(cè)。

　　“你們?cè)诤偈Ｓ嗟臅r(shí)間里，把這本書上所有的課文都背會(huì)，背得滾瓜爛熟。就是個(gè)背，死記硬背”。

　　林駒走了，三個(gè)人打開書，越看越蒙。

　　“馬達(dá)，林嘉玲，這里面似乎一個(gè)漢字都沒有啊”。

　　周冰幾乎要哭了起來。

　　“完嘍，咱們似乎又叫林老師給算計(jì)了”

　　馬達(dá)哭笑不得。

　　“什么林老師，他就是林老四，俺們老林家怎么就出了這么個(gè)缺德玩意兒”。

　　林嘉玲一頭撞在炕桌上。