陳斯陽的歷史卷子還好好的在桌子里躺著呢，分?jǐn)?shù)多少，她一點(diǎn)也不知道，也不想知道。
陳斯陽感覺很為難，畢竟她不想當(dāng)著全班人的面說出自己的成績，她搖了搖頭。
郭老師背著門，只要轉(zhuǎn)過去就能看見陳斯陽的成績。
郭老師拿著歷史書，隨便翻了幾頁，少頃他把書合上，問道，“第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是什么？”
陳斯陽，“？”
導(dǎo)火索導(dǎo)火索導(dǎo)火索導(dǎo)火索，她應(yīng)該知道的。
思索一會(huì)兒，陳斯陽的腦袋里已經(jīng)有了一個(gè)答案，但她不確定，下意識(shí)的想回頭尋找同學(xué)們的幫助。
郭老師看出她的意圖，掃視了全班人一眼，頓時(shí)想提醒陳斯陽的都禁聲了，不敢。
老師鼓勵(lì)道，“沒事，說錯(cuò)也沒關(guān)系只要你說出來。”
他出的題根本就不難，已經(jīng)是最低難度了。
陳斯陽嘴張了張，在全班人放著光的眼神中開口了，“第一次、第一次世界大戰(zhàn)、大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是是是薩拉、薩拉熱窩事件?！?p> 說完迅速低頭，自己肯定說錯(cuò)了，陳斯陽想。
不敢看同學(xué)們的眼神，不敢直視郭老師，答案說出來的那一刻，陳斯陽感覺丟死人了。
“呵”郭老師拍拍陳斯陽的肩，笑著說，“答的不錯(cuò)?！?p> 陳斯陽猛的抬頭，不可置信的看著老師，眼神中透露著懷疑，她聽見自己問，“老師，你是不是沒聽清我的答案？”
“你真的答對了，不用懷疑?！辈恢l喊了這一句。
陳斯陽回頭，沒聽清是誰的聲音。隨后又轉(zhuǎn)過來，眼神依然透露著懷疑，然后她看見郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一聲爆炸，煙花在陳斯陽腦子里美麗綻放，陳斯陽呆了，她真的答對了，真的答對了，怎么可能呢？她怎么就能答對了，這不科學(xué)?。?p> “你叫什么名字？”郭老師問。
陳斯陽思緒迅速回籠，回答道，“我叫陳斯陽?！?p> “陳斯陽”郭老師輕聲念了一遍，回頭在門上開始找陳斯陽的成績。
陳斯陽眼睜睜的看著郭老師的手劃過成績單的第一列，然后在中間偏下的某個(gè)地方停留。
她雖然近視眼，但還是可以看個(gè)大概的，她又一次驚呆了，因?yàn)樗拿謴膩頉]有在成績單第一列出現(xiàn)過，她不禁懷疑，郭老師不會(huì)又認(rèn)錯(cuò)了她的名字吧？但同時(shí)心里又有一點(diǎn)小期待，萬一他沒認(rèn)錯(cuò)呢，萬一真的有意想不到的驚喜呢！
郭老師盯著成績單看了許久，才慢悠悠的回頭，表情和之前沒什么兩樣，但陳斯陽明顯感覺到郭老師的態(tài)度比之前柔和了。
“你很有勇氣，敢攔著老師拒絕補(bǔ)考，但你在有這個(gè)勇氣之前，你得先明白自己所站的位置，問自己是否有資格這樣做，而不是憑著一時(shí)的熱血激動(dòng)上頭，就不管不顧。你的成績我剛才看了，這樣的成績放在中考上，你連二高都考不上，但在這個(gè)班級(jí)，你還是較好的，歷史是副科中最高的一門，你還有進(jìn)步的空間。但這樣并不會(huì)改變我的決定，補(bǔ)考是一定要的，但我覺得，你應(yīng)該不用擔(dān)心?！?p> 嘰里呱啦一通話，陳斯陽的注意力全在那一句上，“但在這個(gè)班級(jí)，你還是較好的。”這句話是什么意思？是代表她考的很好嗎？
第一次聽到這種肯定她的話，陳斯陽當(dāng)即感動(dòng)地不行。
郭老師在她心里的形象，蹭的飆升到一個(gè)另她無法忽視的高度。
既然老師都夸她了，那么，“老師，你想怎么補(bǔ)考就怎么補(bǔ)考，我絕無異議，保證服從老師一切安排。”
臨時(shí)倒戈的太快，班上同學(xué)都還沒反應(yīng)過來。陳斯陽往前走兩步，看了一下自己的排名，第二十名，她考試生涯中，成績最高的一次。和郭老師又說了幾句話，才飄飄然的回到座位上。
全班人無語，一臉遺憾，好不容易有個(gè)敢奮力反抗的，被郭老師幾句話洗腦，看來補(bǔ)考是必須得了。
郭老師滿意的夾著歷史書出門，臨走看了同學(xué)們一眼，那眼神仿佛再說，“跟我斗，你們還太嫩?！?p> 這也令同學(xué)們初步斷定，他們的副班長是一個(gè)喜歡被老師夸的人。
……
陳斯陽回到座位上，不等她動(dòng)手，卷子已經(jīng)在桌上了，姜冠博用眼神示意她趕緊看，陳斯陽笑了，深呼吸一口氣，緩緩打開第一張卷子，是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)卷子上面鮮紅的兩個(gè)大數(shù)字，八十，讓陳斯陽想當(dāng)場跳起來。
八十在前排沒什么好得意的，但在后排一堆二三十里，這樣的成績已是他們觸及不到的高度了。
除了七年級(jí)，她考過八十分以上外，八年級(jí)她能考四十分已經(jīng)算是不錯(cuò)了。
陳斯陽歪頭問孫思雨，“我真的考了八十分嗎？”
孫思雨看上去挺高興，重重的點(diǎn)了一下頭，“真的。”
陳斯陽還是不肯相信，但語氣已經(jīng)暴露了她，她興奮的說，“要不，你掐我一下？”
孫思雨笑了，彈了一下的腦門，“疼不疼？”
陳斯陽茫然，“沒感覺?！?p> “唉?！本蜐M足她吧，孫思雨搓搓手，毫不留情的掐向陳斯陽的胳膊。
陳斯陽的臉?biāo)查g爆紅，她看向?qū)O思雨，弱弱的說，“疼。”
疼就對了，疼就代表著她數(shù)學(xué)八十分是真的。
語文九十六分，英語五十分，化學(xué)三十二分，物理二十四分，政治五十一分，歷史三十八分。
總分三百七十一分。
這樣的成績已經(jīng)超出了許多中排的，甚至還超過了前排的一兩個(gè)，例如魯佳。
卷子一張張的攤在桌子上，上面的分?jǐn)?shù)讓陳斯陽激動(dòng)開心，她知道了，姜冠博為什么要叫她黑馬，因?yàn)閷?shí)至名歸，后排的黑馬。
看來奶奶是不用來學(xué)校了。
……
這一整天，陳斯陽的心情都蕩漾的很，臉上的笑容就沒有下去過，見個(gè)人就拉著人家問成績，人家不愿意說，她就自己到人家座位上偷偷看名字，再自己去門上看成績單。要是成績比她高，她就裝作沒看見過，要是成績比她低，她勢必會(huì)來到人家跟前，好好的嘲笑一下，再炫耀一下自己的成績。就連看李千都順眼了不少。
孫思雨確定以及肯定，陳斯陽飄上天了。
“你能不能消停一會(huì)兒?！睂O思雨無奈的拉住一個(gè)勁兒往前排鉆的陳斯陽。
她每節(jié)下課都要去前排晃悠一下，再漫不經(jīng)心的提起自己的成績，目的只有一個(gè)，讓學(xué)霸知道。
但學(xué)霸壓根就沒正眼看她，任陳斯陽在自己面前蹦跶的歡。
陳斯陽掙脫孫思雨的手，不滿的說道，“你干什么？”
她難得考個(gè)好成績，不好好炫耀一下會(huì)行？
孫思雨神秘的把陳斯陽的頭摁下，倆人在書桌下面，孫思雨問，“你抄誰的？”
陳斯陽的臉色頓時(shí)不太好了，她默了片刻，說，“我自己考的?！?p> 無論她說的怎么真誠，臉上表情怎么真摯，孫思雨還是不信，“你會(huì)考的那么好？你肯定抄了，你到底抄誰的，考試的時(shí)候我都看見你睡覺了?！?p> 臥槽，還能不能有點(diǎn)信任了！
陳斯陽的臉色越來越黑，她把頭從書桌下面露出來，表情非常的不好，“我睡覺怎么了，我睡覺就不能考的很好嗎？高培培幫我復(fù)習(xí)了很長時(shí)間，你都是看著的啊?！?p> 她非常生氣孫思雨對她的不信任，因?yàn)槭呛门笥?，往往好朋友的質(zhì)疑會(huì)讓自己心里產(chǎn)生莫大的隔閡。
注意到陳斯陽的語氣微冷，孫思雨委婉的說道，“我沒別的意思，我就是想知道那個(gè)考場誰的學(xué)習(xí)比較好，我就是很驚訝?！?p> 那個(gè)考場指的就是她們兩個(gè)考試的那個(gè)考場。
陳斯陽垂下眸，身體坐直，不說話，孫思雨不明白什么意思，打算再說一遍，剛開口，就被陳斯陽打斷。
“我就是那個(gè)考場學(xué)習(xí)比較好的人，你愛信不信，反正我告訴你，我這次考的好不代表我學(xué)習(xí)好，瞎貓碰上死耗子罷了，你也不用心里有什么奇怪的想法，我還是以前那個(gè)陳斯陽，學(xué)習(xí)跟你一樣差的陳斯陽。”
話都說到這份兒上了，再遲鈍的人也能聽明白陳斯陽生氣了，孫思雨一愣，隨即賠笑道，“我真沒其它的意思，也沒什么奇怪的想法，我信你，我信你?！?p> 陳斯陽看她一眼，不再說話，起身往前排走去。
……
晚自習(xí)老劉表揚(yáng)了一下陳斯陽，說的無非就是那什么坐在后排，成績照樣好，什么學(xué)習(xí)精神值得學(xué)習(xí)，什么后排的榜樣，這些話說了一大堆，陳斯陽這樣的厚臉皮都抵擋不住這樣的“彩虹屁”。她之前怎么沒發(fā)現(xiàn)，老劉夸起人來，一套一套的。
“這次我們班年級(jí)第二，還不錯(cuò)，但我希望你們下次考第一。這次主要是歷史拉分了，希望你們能記住教訓(xùn)，再接再厲?！?p> 老劉話一落，下面掌聲響起，陳斯陽懵逼的跟著鼓掌，她不明白為什么要鼓掌。
“等我們班人來齊后，我們在調(diào)位，有理想位置的可以私下跟我說，但不一定會(huì)坐到那個(gè)位置。還有，三百分以下的，都自覺一點(diǎn)，星期五家長必須到?！?p> 陳斯陽高興的都把請家長的事兒給忘了，她用略帶同情的眼神看向周圍三排，心里暗自慶幸。
這次真的走狗屎運(yùn)了，等高培培來，她一定要好好的感謝一下。
請家長是件大事，學(xué)生帶著家長丟人，稍微面子薄的都受不了，但一般需要請家長的學(xué)生都是厚臉皮，也偶爾會(huì)有那么一兩個(gè)面子薄的，孫思雨就是屬于面子薄的。
趴在桌子上萎靡，作業(yè)也不想寫，孫思雨滿腦子都是回家要怎么說起學(xué)校要請家長的事，她七八年級(jí)家長一次也沒來過，到九年級(jí)了，還沒上兩個(gè)月，就因?yàn)槌煽兊氖抡埣议L，丟人丟大發(fā)了，關(guān)鍵是有損她的形象。
陳斯陽在旁邊和她形成鮮明對比，還有心情哼個(gè)歌，作業(yè)寫的又快又好。
越看越不爽，孫思雨伸手把陳斯陽的筆奪過來，說，“你別寫了，跟我商量一下對策。”
被奪筆，陳斯陽也不生氣，把作業(yè)本扒拉到一邊，隨意問道，“什么對策？”