第一章 日新月異
初春已過(guò)，春風(fēng)由南方吹來(lái)，一陣陣的暖風(fēng)吹得人臉上絨毛癢癢的。
李斯不爽的撓撓臉，一到這個(gè)季節(jié)，他臉上就會(huì)起癬，一層層的白皮又難受又難看。
他扭頭望了望長(zhǎng)街盡頭，未見(jiàn)那個(gè)標(biāo)著數(shù)字的馬車(chē)過(guò)來(lái)，無(wú)聊的拿出斜挎包里的書(shū)本，抽空閱讀起來(lái)。
讀了半頁(yè)書(shū)不到，突然一個(gè)影子遮住書(shū)頁(yè)上的陽(yáng)光，他抬頭，便看到自己最討厭的同學(xué)。
“初虢，讓一讓?zhuān)銚踝￡?yáng)光了?！崩钏固е^說(shuō)道。
對(duì)于這位初天王的本家，他是一點(diǎn)好印象都沒(méi)有，此人倨傲不說(shuō)，還總拿初天王說(shuō)事。
其他人被他忽悠的一愣一愣的，他李斯卻不會(huì)，因?yàn)樗麪敔斒浅跆焱醯墓芗?，便是天王?jiàn)了自己爺爺，也會(huì)尊稱(chēng)一聲大叔呢。
這里李斯不是別人，正是去年天災(zāi)后住進(jìn)初一家的李大叔的孫子，原名叫柱子，后來(lái)讀了半年學(xué)，便自己改了名字叫李斯。
去年天災(zāi)過(guò)后，他爺爺沒(méi)有再回城外的傷心之地，而是托人賣(mài)了老家的田地，帶著孫子投奔在初一門(mén)下，做起初一的管家。
后來(lái)聽(tīng)了初一的建議，讓孫子去了初一開(kāi)的學(xué)堂讀書(shū)。
原名柱子，現(xiàn)名李斯的學(xué)子，很有天賦。
一年的學(xué)習(xí)，他不止學(xué)的不錯(cuò)，還得了獎(jiǎng)學(xué)金，讓李大叔高興的特意回家祭祖，告慰先人。
“哼?！?p> 初虢回頭瞥了他一眼，眼中帶著一絲嫉妒，扭過(guò)頭，倨傲的冷哼。
李斯見(jiàn)他模樣，心中厭煩，卻也沒(méi)有再多說(shuō)話，退后一步，讓陽(yáng)光重新照在書(shū)上，認(rèn)真閱讀起來(lái)。
又看了半頁(yè)書(shū)，一陣“鈴鈴鈴”的鈴鐺聲打斷了他的閱讀。
抬起頭，只見(jiàn)一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的馬車(chē)停在面前，他望了一眼馬車(chē)側(cè)面木板上的數(shù)字：166。
收起書(shū)本，李斯邁步向車(chē)門(mén)方向走去，初虢已經(jīng)先一步上去，前面還有一個(gè)老嫗搶先上車(chē)。
這車(chē)做的很是便利，有四階梯子從門(mén)口處延伸下來(lái)，個(gè)子矮的孩子也能走上去。
老嫗上車(chē)后說(shuō)了個(gè)地名，遞出一文錢(qián)，自顧的去車(chē)內(nèi)找座位。
初虢與李斯卻沒(méi)有掏錢(qián)，而是各自拿出一個(gè)證件舉了一下。
“都認(rèn)得，都認(rèn)得，快找地方做?！?p> 售票員是個(gè)少婦模樣的娘子，對(duì)兩人很是客氣。
“你們坐的晚了，要遲到了，我讓老劉開(kāi)快一點(diǎn)。”
她說(shuō)完便對(duì)著在前面駕車(chē)的人喊道：“老劉，快一點(diǎn)，初天王的學(xué)生要遲到了?！?p> “好嘞?！?p> 前面那個(gè)趕車(chē)的漢子應(yīng)了一聲，鞭子虛空打了一個(gè)響，讓馬匹小步快跑起來(lái)。
車(chē)有些晃動(dòng)，不好看書(shū)，李斯便隨意的透過(guò)車(chē)窗望著沿途的風(fēng)景。
自去年開(kāi)始，良鄉(xiāng)變化極大，這一切，都是因?yàn)槌跆焱?，而李斯?jiàn)證了這一切，甚至有參與一部分。
比如對(duì)課本、學(xué)業(yè)的制定，初一便征詢(xún)過(guò)他的意見(jiàn)，只可惜那時(shí)候自己太過(guò)懵懂，很多事情都不明白，錯(cuò)過(guò)了在天王面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
想到這件事，他便用力的握握拳，想著將來(lái)若再有這種機(jī)會(huì)，一定要好好想，好好回答，可不能光盯著天王手中的肥肉。
“李斯，最近我哥哥有什么動(dòng)作么？”坐在他前面的初虢突然回頭問(wèn)道。
李斯的沉思被打斷，不爽的忘了初虢一眼，沒(méi)有說(shuō)話。
他才懶得回答初虢的問(wèn)題，聽(tīng)小彘哥說(shuō)，當(dāng)初初虢還瞪過(guò)天王。
“當(dāng)初我不在，不然非挖了你的眼睛不可?！崩钏剐闹邢胫莺莸闪顺蹼揭谎?。
初虢自討一個(gè)沒(méi)趣，扭過(guò)頭，再次倨傲起來(lái)。
若不是爺爺讓他問(wèn)一嘴，他才懶得理會(huì)這個(gè)奴仆雜役之子。
兩人一路無(wú)話，駛過(guò)三個(gè)站點(diǎn)，到了學(xué)堂附近，他們便快速下車(chē)，走進(jìn)學(xué)堂。
學(xué)堂很大，房屋談不上簡(jiǎn)陋，但也只能用樸實(shí)稱(chēng)呼。
二人在這里生活了一年，自然輕車(chē)熟路，各自走向自己的學(xué)堂。
李斯讀的是初級(jí)班，初虢因?yàn)楸旧碜R(shí)字，讀的是高級(jí)班。
整個(gè)學(xué)堂，只分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)有五個(gè)班，每個(gè)班有六十人左右。
學(xué)堂中沒(méi)有太過(guò)高深的學(xué)說(shuō)，都是一些初級(jí)教育，按說(shuō)初虢是不用來(lái)的，但初天王用人首選學(xué)堂畢業(yè)生，他沒(méi)其他門(mén)路，只能來(lái)這里讀書(shū)。
如今的良鄉(xiāng)，能進(jìn)入初天王的體系，那是最頂級(jí)的差事。
不，按照天王的說(shuō)法，那是工作。
二人各自進(jìn)了自己的教室，便有鈴聲響起，喧鬧的學(xué)堂慢慢靜下來(lái)。
李斯拿出算數(shù)課本，課程表上寫(xiě)著今天第一堂是算數(shù)課。
然而進(jìn)來(lái)的卻不是他熟悉的算數(shù)老師，而是經(jīng)常請(qǐng)病假的體育老師。
“從今天開(kāi)始，學(xué)堂臨時(shí)更改課業(yè)，這一個(gè)月，都是體育課?！?p> 體育老師的聲音洪亮，語(yǔ)氣不容置疑。
李斯知道這是初天王的作戰(zhàn)隊(duì)中受傷后下來(lái)的隊(duì)員，因此這幫人都有著一股殺伐之氣，很是駭人。
“報(bào)告?！崩钏估事曊f(shuō)道。
他是一年二班班長(zhǎng)，有權(quán)利代表全班向老師提問(wèn)。
面對(duì)一身殺伐之氣的體育老師，其他同學(xué)即便有權(quán)利，也不敢提問(wèn)。
“講?！斌w育老師說(shuō)道。
“我們的文化課還沒(méi)有學(xué)好，為什么要上一個(gè)月體育課？”李斯問(wèn)道。
答案他心中知道，小彘哥為了最后一塊紅燒肉，已經(jīng)把原因跟他說(shuō)了，但其他人不知道，他是為了給同學(xué)解開(kāi)心中疑惑。
“該知道的時(shí)候自然會(huì)告訴你們，還有沒(méi)有其他疑惑？”體育老師問(wèn)道。
李斯翻了一個(gè)白眼，這答案跟沒(méi)有答案一樣，不過(guò)他已經(jīng)做完了他該做的，至少有了這個(gè)提問(wèn)，他的權(quán)威只能更重，不會(huì)損傷。
“報(bào)告，沒(méi)有了。”李斯回答道。
“所有人起立，操場(chǎng)集合?！斌w育老師說(shuō)完，帶著他們走向操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，全校九百余人站在一起綽綽有余。
來(lái)到操場(chǎng)，調(diào)整好自己的隊(duì)列，作為班長(zhǎng)他站在最前方，遠(yuǎn)處同樣站在最前方的初虢望向他，眼中帶著疑惑與詢(xún)問(wèn)，他沒(méi)有理會(huì)。
“同學(xué)們，大家好啊?！?p> 代理校長(zhǎng)周菽是一個(gè)大胖子，他拿著一個(gè)木制的喇叭站在最前方，高聲喊話。
“關(guān)于你們學(xué)業(yè)上的調(diào)整，肯定很多人有疑惑，不用疑惑，這是初天王的命令，今天，你們的校長(zhǎng)初天王也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，由他為你們解惑，大家掌聲歡迎。”
隨著他的話聲落下，如潮的掌聲響起，初一的身影從高臺(tái)后方一眾老師中走了出來(lái)。
相比去年，他的身高長(zhǎng)了很多，看起來(lái)有一米七三，面容依舊清秀，只是左臉頰處的一道傷疤讓他看起來(lái)多了一些野性。
初一大步走上高臺(tái)，先是跟周菽打過(guò)招呼，隨后對(duì)著學(xué)生們緩緩壓了壓雙手。
海浪一般的掌聲隨著他手掌輕輕的下壓緩緩?fù)巳?，學(xué)子們多數(shù)都滿(mǎn)是敬畏的望著眼前高臺(tái)上的初天王。
這些學(xué)子，多數(shù)都是初一手下的子弟，在家就聽(tīng)多了他的傳說(shuō)，更是有父母在旁邊耳提面授，哪有不敬畏的道理。
“知識(shí)改變命運(yùn)，這是我舉辦學(xué)校時(shí)的想法，你們的父母，多與我并肩作戰(zhàn)，或在商場(chǎng)，或在戰(zhàn)場(chǎng)?！?p> 相對(duì)于一年前，初一的聲音硬朗了很多，他的每個(gè)字吐出來(lái)的都很短、很有力，又能讓人清晰的聽(tīng)到。
學(xué)子們聽(tīng)到初一提到他們的父母，趕忙挺直腰桿，頗為自豪的模樣。
三個(gè)年級(jí)中，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)女子班，她們也是同樣自豪。
“我可以自豪的和你們說(shuō)，這個(gè)世界是我們，良鄉(xiāng)是我們的?！?p> 掌聲再次如潮的響起，如今的良鄉(xiāng)，以佩戴黃色頭巾為榮，那是為初天王工作的標(biāo)記，是財(cái)富與權(quán)力的象征。
等掌聲響了一陣，初一緩緩下壓手掌，掌聲漸漸落下。
“但這個(gè)世界，終究是你們的，因?yàn)槟銈兪橇监l(xiāng)的未來(lái)，是這個(gè)世界的未來(lái)?！?p> 掌聲再次響起，甚至有叫好聲。
體育老師們開(kāi)始訓(xùn)斥，他們都是作戰(zhàn)隊(duì)退下的隊(duì)員，掌聲可以接受，叫好不行——作戰(zhàn)隊(duì)的制度森嚴(yán)，掌聲已經(jīng)是他們可以容忍的底線了。
初一再次壓下手掌，才止住眾人的聲響。
“你們的成績(jī)，我每個(gè)人都有看，一年一班的黃磊，月考中前進(jìn)了十名，二年五班的黃月，月考中前進(jìn)了七名，三年三班的趙民，月考中前進(jìn)了九名?！?p> 每一個(gè)被點(diǎn)到名的都驕傲的挺胸抬頭，目光炙熱的望向臺(tái)上那個(gè)身影。
“我每個(gè)月，會(huì)拿出一天的時(shí)間來(lái)關(guān)注你們的成績(jī)，關(guān)注你們的學(xué)業(yè)，因?yàn)榫拖裎抑罢f(shuō)的，你們是良鄉(xiāng)的未來(lái)，是世界的未來(lái)，是我和你們的父母的驕傲?！?p> 千余人仿佛同時(shí)挺胸抬頭，熱血上涌。
“但是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是你們的體育老師總是生病?！背跻恍χf(shuō)道。
下面的同學(xué)們一愣，隨后哄笑聲傳來(lái)。
體育老師都是作戰(zhàn)隊(duì)中退伍的戰(zhàn)士，怎么可能體弱多病，他們自然知道這里面的貓膩。
“你們?nèi)魶](méi)有強(qiáng)壯的身體，如何守衛(wèi)我們留給你們的基業(yè)？如何承擔(dān)未來(lái)的重任？”
“有鑒于此，我特批學(xué)校進(jìn)行為期一個(gè)月的野營(yíng)拉練，讓你們?cè)诖笞匀恢刑岣唧w質(zhì)。”
“這必然是困難的、辛苦的，但我毫不擔(dān)心你們，因?yàn)槲抑滥銈兊母改赣卸鄰?qiáng)大，虎父無(wú)犬子，用你們的聲音告訴我，你們可不可以做到？”
“可以。”千余人吶喊。
“可不可以？”初一再次詢(xún)問(wèn)。
“可以?！贝蠹宜缓鹌饋?lái)。
“好，我聽(tīng)到了那些男子漢的聲音，但我擔(dān)心我的姑娘們，你們告訴我，你們可不可以？”
“可以。”二百余人的女生團(tuán)隊(duì)跟著嘶吼。
初一臉上露出了笑容。
“這是你們給我的承諾，當(dāng)痛苦、艱難折磨你們的時(shí)候，我希望你們能想到你們今天的承諾。”
“最后，祝學(xué)成歸來(lái)，安好無(wú)恙?！背跻挥沂痔?，用力的捶打在自己的左胸。
這是作戰(zhàn)隊(duì)的禮節(jié)，也是這些學(xué)子們最喜歡的禮節(jié)。
“天王安好?！鼻в鄬W(xué)子右手捶胸，齊聲問(wèn)候。
初一放下喇叭，再次行禮后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)高臺(tái)。
所有學(xué)子再次行禮，目送初一離開(kāi)，這是他們的天王，是他們心中神邸一般的存在。