冬天，嚴(yán)寒漫長(zhǎng)。蒼勁有力的北風(fēng)猛烈如虎，貫穿了校園的每個(gè)角落。枯黃的樹(shù)葉被掃落在地上，每片落葉上清晰的脈絡(luò)絕望地在詮釋著生命的奧秘。只有常青樹(shù)在寒風(fēng)中傲然挺立。
我們這群寄讀生在寒風(fēng)中也縮了頭，弓彎了腰。每天以不到三分飽的斗志死撐著，等待那遙遠(yuǎn)的寒假到來(lái)。偶爾也饒有興致地期許，某個(gè)早晨打開(kāi)宿舍門(mén)，驚奇地發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，潔白一片。卻終也未能盼來(lái)那場(chǎng)如柳絮如棉花如鵝毛般的鋪底蓋地的大雪。
起床鈴聲過(guò)后，許久才一臉不愿地鉆出被窩，提著水桶懷著上墳的心情去樓下接熱水。熱鍋爐里的水也凍住了，死一般寂靜，沒(méi)半點(diǎn)活人的熱乎氣。那時(shí)真懷疑一日三餐里，食堂那大鐵桶里的湯水有沒(méi)有煮開(kāi)。七分熟？也許是三分熟吧。管它，好歹如今還活著。
從大熱鍋爐旁失望的離開(kāi)，踏著水洼上的薄冰去操場(chǎng)旁的水井洗漱。傳說(shuō)早晨從水井里打上來(lái)的水有熱度，不知是誰(shuí)在自欺欺人。面對(duì)水桶里冰涼的水，掙扎，醞釀，蓄著赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣，抓捏著毛巾在水里打濕，然后使勁在臉上搓。旁邊的某些男生更搞笑，單手閃電般在水里打濕，然后在臉上抹了抹，再用干毛巾擦擦，完事。
還沒(méi)磨蹭完洗漱，早操哨聲響起，不得不又提著水桶在寒風(fēng)里奔跑。還未來(lái)得及擦干的雙手，濕漉漉的，在風(fēng)中刺骨地痛，眼淚都快痛出來(lái)。不是嬌弱，純屬真真切切地生理反應(yīng)。
班主任站在自班隊(duì)列前，大聲訓(xùn)斥后排手插口袋偷奸?；鲈绮俚耐瑢W(xué)。而自己的雙手卻嚴(yán)實(shí)地插在褲兜里。訓(xùn)斥聲更大了，再不乖乖地將手掏出來(lái)，可能就會(huì)面臨三萬(wàn)五千里長(zhǎng)征了。五千米罰跑，累你夠嗆。更嚴(yán)重的是，賴床不出早操者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，那就不是罰跑五千米這么簡(jiǎn)單了：長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的早自習(xí)里，在班主任的全程監(jiān)視下，繞著跑道不間歇無(wú)休止地跑圈。但也總有那么些個(gè)英雄甘愿赴死。
早自習(xí)過(guò)后，隨著走讀生陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，這死氣沉沉的屋子才開(kāi)始有了熱乎氣。
莫莎莎，這棵“長(zhǎng)在沙子上的草”，在這草木皆枯的冬天里卻屹立不倒。她放下書(shū)包，坐在課桌上正興致勃勃地向人群展示她的圣誕帽。說(shuō)是在省城上大學(xué)的表姐給買(mǎi)的。有兩頂，她沒(méi)說(shuō)另一頂?shù)娜ヌ?，只是在此之前她旁若無(wú)人般地偷偷塞進(jìn)了莫玖的課桌里。
莫莎莎口中似問(wèn)非問(wèn)地讀出“silentnight”“christmasday”，視線停留在我和七七的臉上。我和七七并未關(guān)心她所讀的英文單詞的意思，而是含情脈脈地注視著她那雙手捂住的熱水保暖瓶。莫莎莎大度地把保暖瓶甩給我倆，我和七七笑著點(diǎn)頭哈腰，就差點(diǎn)沒(méi)下跪叩謝。
莫莎莎繼續(xù)講。講平安夜圣誕節(jié)這兩個(gè)西方流傳的節(jié)日。講到耶穌，講到圣誕老人。而周?chē)娜硕际且浑p懵懂的眼神，一副蒙逼的表情。
“還有圣誕襪。”某個(gè)內(nèi)行同學(xué)的聲音。
對(duì)了，莫莎莎驚覺(jué)。邊說(shuō)邊拿出紅紅的長(zhǎng)筒襪展示。
“狗屁圣誕襪，分明就是從月野兔腿上扒下來(lái)的襪子?！?p> 莫玖的調(diào)侃引起大家大笑，莫莎莎佯裝地用襪子在莫玖背上抽了幾下，然后又把襪子湊到莫玖的臉前，笑稱要讓這砸場(chǎng)的搗蛋鬼聞聞美少女戰(zhàn)士月野兔的腳氣。
哄哄的笑聲停了，莫莎莎似乎也沒(méi)有了關(guān)于這兩節(jié)日的更多的講道?；氐阶蛔拢炙查g起身，向全班同學(xué)喊叫到：
“上次班會(huì)說(shuō)到的元旦慶祝會(huì)表演節(jié)目的事，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？已準(zhǔn)備好的同學(xué)，下午第八節(jié)自習(xí)課把自己要表演的節(jié)目上報(bào)到我這，沒(méi)準(zhǔn)備好的同學(xué)要抓緊時(shí)間了?！?p> “迎新年慶元旦”是學(xué)校流傳的班級(jí)活動(dòng)。學(xué)校明文規(guī)定，元旦當(dāng)天，初一年級(jí)各班不得開(kāi)設(shè)任何課程，各班自行組織慶?；顒?dòng)，但全員都得參與，每位學(xué)生必須上臺(tái)表演節(jié)目。輪時(shí)，會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍巡視評(píng)分。后續(xù)也有了一條不成文的規(guī)矩，班級(jí)里那些不能或不自愿獨(dú)自表演節(jié)目的同學(xué)，組成隊(duì)伍合唱一首《團(tuán)結(jié)就是力量》。但這些合唱的同學(xué)會(huì)被嘲笑為“民兵”“壯丁”，而那些獨(dú)自表演才藝秀的同學(xué)則光榮地被成為“文藝標(biāo)兵”。這是前輩們的智慧，向前輩們“致敬”…哪有這樣寒磣人的。
第八節(jié)自習(xí)課上，一群班干部在講臺(tái)上氣急敗壞。不到一個(gè)禮拜就是元旦了，而班上的表演節(jié)目單上空空如也。面對(duì)催促，講臺(tái)下的同學(xué)也一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，低頭不語(yǔ)。
“自尊心，班級(jí)榮譽(yù)感都被狗吃了？”莫莎莎在講臺(tái)上尖叫。
權(quán)當(dāng)是吧，這喂了狗的青春。
講臺(tái)上的班干們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)在節(jié)目單上寫(xiě)下自己的表演節(jié)目，并大聲地讀出來(lái)。想以此來(lái)激發(fā)臺(tái)下同學(xué)們的熱情，抗拒心中的冷淡或是膽怯?？膳_(tái)下仍似動(dòng)未動(dòng)。
我慶幸自己不是班干部中的一員，也開(kāi)始憐憫講臺(tái)上的這群領(lǐng)導(dǎo)班子，就像憐憫七七這位生活委員那樣。每次就餐，七七都是在食堂餐桌前公平公正地往每一位人的碗里分菜，卻總有那么幾個(gè)同學(xué)在背后咬耳根，說(shuō)不公平，存有私心。
也憐憫我自己，這位將入伍的“民兵”“壯丁”。
“若不積極參與，元旦當(dāng)天，全班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，完畢，都給我老老實(shí)實(shí)地呆在教室全程自習(xí)?！?p> 門(mén)口的班主任終于發(fā)話了。沖著臺(tái)下就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。
姜還是老的辣。陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)上臺(tái)上報(bào)節(jié)目，隨后大幅度的起身，教室里一片騷動(dòng)。不是為了捍衛(wèi)這提前受挫的自尊心，更多的是“全程自習(xí)”四個(gè)字的逼壓。
講臺(tái)角落里的七七向我示意，但很快又領(lǐng)悟到了我無(wú)奈的眼神，匆匆下了臺(tái)。
統(tǒng)計(jì)完節(jié)目單的莫莎莎回到座位，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，平靜地沖我和七七丟了句：
“我說(shuō)，你們兩大美女，長(zhǎng)得如花似玉，卻甘愿當(dāng)‘壯丁’。”
不是在夸贊我倆漂亮，是光明正大的譏諷。
午間休息里，我和七七趴在操場(chǎng)的欄桿上。陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。抬頭仰望天空，湛藍(lán)如洗，沒(méi)有高建筑物的遮蔽，顯得浩瀚無(wú)垠。仿佛又回到了山谷里的馬背上，藍(lán)天白云下，揮著鞭兒，自由奔放。沒(méi)有了這傷春悲秋的絲絲惆悵，沒(méi)有了“壯丁”這把枷鎖的禁錮，沒(méi)有了冷嘲熱諷。心情豁然輕松，不由輕聲哼起了曲調(diào)：
“為救李郎離家園，未料皇榜中狀元。中狀元…”
我和七七陪莫莎莎去鎮(zhèn)街上買(mǎi)錄音磁帶。她的獨(dú)舞伴奏曲是《今天是個(gè)好日子》，這在當(dāng)時(shí)可是熱門(mén)，不用在繁多的磁帶里翻找，店老板隨手遞給了她一盒。
而我和七七心有所屬地在琳瑯滿目的磁帶里翻找著，最后跟在莫莎莎身后失望地離開(kāi)。
其實(shí)在昨晚，我和七七鼓足了勇氣達(dá)成了一致，決定不做“壯丁”。我倆要唱段戲曲，已定二人轉(zhuǎn)正戲《包公斷后》里的片段《別寒窯》。只是還未向莫莎莎這位班長(zhǎng)大人上報(bào)，怕這雛形的決定在公開(kāi)后帶來(lái)的四面八方的冷笑中提前挫敗，怕這好不易蓄積的勇氣被扼殺在搖籃里。
對(duì)于這一偏門(mén)，狹小的鎮(zhèn)街上自然不會(huì)有相對(duì)應(yīng)的錄音磁帶售賣(mài)。
我和七七想到了黃昏校園里那哭啞了的二胡聲，順聲找到了主人，是一位白發(fā)蒼蒼的老者。老爺爺是學(xué)校的一名退休教師。明了我們的來(lái)意，老爺爺笑著稱愛(ài)莫能助。“吱吱”地拉了幾下弦，表示他只是個(gè)半路子。
但老爺爺說(shuō)可以向我倆引薦一個(gè)人，我和七七激動(dòng)地三拜九叩。
老爺爺為我們引薦的是鎮(zhèn)戲劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。白發(fā)蒼蒼的老團(tuán)長(zhǎng)與我和七七一一握手，他很贊賞我倆的決定。
“《包公斷后》講述北宋年間，宋真帝的兩位妃子。李妃懷上了太子，劉妃怕李妃生下太子當(dāng)上皇后，于是懷揣棉花包假裝也懷孕。在李妃產(chǎn)子之日，劉妃與太監(jiān)郭槐勾結(jié)聯(lián)手，將一只大貍貓剝皮去尾用被包著呈到皇上面前，稱李妃生下個(gè)妖，而劉妃將李妃生下的太子據(jù)為己有。宋真帝聽(tīng)信，將李妃打入冷宮，后劉妃又派人燒宮。李妃在文武朝官的暗中幫扶下幸免燒死，逃出了宮。從此，李妃到處乞討為生。長(zhǎng)期的流眼淚也使得雙明失明。在大橋上遇見(jiàn)同靠乞討為生的后生范中華。范中華認(rèn)其為干娘，相依為命。兩母子住在寒窯苦熬了十八年，等來(lái)了包公。包公為李妃平反昭雪，接李太后回了朝。皇帝犯錯(cuò)是不容懲罰的，包公脫下了皇帝的龍袍放在案板上叫差人仗打…故事感人啊…”
老團(tuán)長(zhǎng)激動(dòng)拭淚，停頓幾秒又接著說(shuō)：
“《別寒窯》唱段，是李太后回朝前與義子范中華在寒窯的惜別。情節(jié)單一，唱調(diào)簡(jiǎn)單，容易拿捏。但情景令人淚目…看不出你倆小丫頭，還是內(nèi)行人，算得上半路子?！?p> 那當(dāng)然，咱倆媽可是唱大戲的。我和七七得瑟。
這一得瑟，居然攀來(lái)了一門(mén)親戚。身后練唱段的一漂亮阿姨跟媽媽們當(dāng)年是同一個(gè)戲班子。
阿姨熱情上前來(lái)噓寒問(wèn)暖，問(wèn)媽媽們的近況。也夸我倆長(zhǎng)得漂亮，我和七七卻目光游離閃躲。那時(shí)對(duì)交際這事，顯然顯得很生疏。
媽，我們替你找到了失散多年的姐們。你就心里暗喜吧。
每天課后，我和七七就跑來(lái)劇團(tuán)跟著阿姨排練。阿姨教我們舉手投足，神態(tài)表情。教我們?nèi)绾伟殉蛔兊脠A潤(rùn)，如何把感情流露得真切自然。老團(tuán)長(zhǎng)也不厭其煩地拉著二胡替我們伴奏。
七七扮雙目失明的李太后。阿姨說(shuō)，扮瞎要眼皮不能抓，也不能瞪大眼睛，最好也別翻白眼，要目空無(wú)物。
這不難，每次黃昏里無(wú)端生起惆悵的我們，趴在課桌上，目光呆滯，空無(wú)一物，像一個(gè)活死人。早就練就了這一本能。
莫莎莎察覺(jué)到我和七七的失蹤，以為我們這兩“壯丁”要升級(jí)當(dāng)“逃兵”。于是心懷好意地邀請(qǐng)我倆加入她的獨(dú)舞。就是二逼似地站在她身后手捧紅花原地扭動(dòng)屁股。
我和七七笑著搖頭。那分明就是綠葉襯紅花，才不傻逼似地替她曬好人緣。
原本是要向莫莎莎上報(bào)我倆的節(jié)目的，現(xiàn)索性沉默到底。到時(shí)不鳴則已，一鳴驚人。給全班一個(gè)大大的surprise。
別問(wèn)我們，突然哪來(lái)的這股霸氣。
是我媽媽們失散多年的姐們，阿姨，給的底氣。
元旦當(dāng)天，初一這棟教學(xué)樓里霓虹閃爍，鋪氈結(jié)彩。各個(gè)教室里，掛滿了彩帶，五顏六色的氣球被系在彩帶上，也有些被把玩在女生們的手中。
莫莎莎和莫玖是咱班的主持人。莫莎莎一副美少女戰(zhàn)士的妝扮，紅色的短裙，白色的襯衫，還有她那剛好配上用場(chǎng)的圣誕襪。天氣實(shí)在有點(diǎn)冷，襯衫外套了個(gè)棉襖。莫玖，身著一套藍(lán)色西裝，不合身有點(diǎn)長(zhǎng)，穿他爸的吧。但倍兒精神。
有個(gè)別班把《團(tuán)結(jié)就是力量》放在了節(jié)目的首位。這時(shí)，已響起了響亮的合唱聲了。聲音之洪亮，讓人感覺(jué)這“壯丁”人數(shù)還真不少。唱完一遍，接著再來(lái)一遍，像是“壯丁”們?cè)诳咕苊\(yùn)。
我和七七有“surpries”背負(fù)在身，所看節(jié)目時(shí)心不在焉。但還是被莫莎莎的獨(dú)舞莫玖的獨(dú)唱所撩到。
莫莎莎的俏皮舞姿，熱鬧喜慶，成功地詮釋了《今天是個(gè)好日子》。
莫玖的《窗外》，成熟穩(wěn)重且不乏放蕩瀟灑的歌聲，讓多少花癡少女夢(mèng)想成為窗里的“心愛(ài)的夢(mèng)中女孩”，焦急地打開(kāi)窗來(lái)留住這“對(duì)著影子說(shuō)珍重”的小男人。
我和七七在《團(tuán)結(jié)就是力量》開(kāi)始前，偷偷溜出了教室，為“surprise”做最后準(zhǔn)備。
教學(xué)樓斷斷續(xù)續(xù)地安靜了，各班的節(jié)目都接近尾聲。教室里同學(xué)們嗑著瓜子聊著天，主持人也想法設(shè)法地找話題來(lái)互動(dòng)。
七七，我，老團(tuán)長(zhǎng)，阿姨，依序走近了教室。同學(xué)們張大著嘴巴向我們行注目禮，一聲聲驚訝的尖叫夾帶著刺耳的口哨聲。
妝扮很專業(yè)。戲衣戲褲戲帽戲鞋再加上臉上的戲妝，都是阿姨給捯飭的。我和七七若不出聲，沒(méi)人能辨識(shí)出是我倆。
走廊上趴滿了聞聲而來(lái)的隔壁班的同學(xué)。
“哇靠，76班請(qǐng)來(lái)了戲劇團(tuán)表演…”
“不是，是他們班自家學(xué)生?！?p> “那是她媽媽跟爺爺？”
“不知道…”
我媽會(huì)唱戲，可她沒(méi)來(lái)，估計(jì)這時(shí)她正忙著搬磚呢。我身后的是我媽媽們的姐妹。我爺，就別提了，從我出生至今我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
身后的阿姨戳我背提示：亮相差不多了，該開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白了。我和七七走到了教室中央。
七七：“我和九塵將給大家?guī)?lái)二人轉(zhuǎn)正戲《包公斷后》里的《別寒窯》唱段，希望大家能喜歡。我扮演的是雙目失明的李太后?！?p> 我：“我扮演的是義子范中華?！?p> 人群里又陣陣尖叫。
聲音有些許抖動(dòng)。角落里的阿姨做手勢(shì)示意要我倆緩平吸住氣。老團(tuán)長(zhǎng)的二胡聲響起，我和七七起了架勢(shì)。
七七唱：“李太后我叫聲中華跟娘走?！?p> 我唱：“范中華我急忙把頭搖，干娘呀…兒本是村野一窮漢啦，吃慣了小米稀粥咸菜條，進(jìn)皇宮享清福兒怕受不了，怕盡吃好的我肚子鼓大包，干娘你重現(xiàn)天日比甚多好，兒愿留在這破瓦寒窯，兒知道你老的腰腿不好，進(jìn)皇宮睡炕頭可別睡炕梢啊，兒知道你老的眼神不好，走道時(shí)千萬(wàn)叫人攙扶著，兒知道你老的胃口不好，平時(shí)多喝點(diǎn)小米稀粥蒸點(diǎn)雞蛋糕，咱母子十八年天天常見(jiàn)面啊，只怕是從今往后再也見(jiàn)不著，恨兒窮沒(méi)有好東西送給干娘你呀，只有這要飯用的半拉葫蘆瓢，瓢里有剛要來(lái)的小米粥半碗，趁熱乎快喝下吧你老可別餓著，我的干娘啊?！?p> 我白：“干娘…干娘…”
別，別，別…你手往哪摸呢。七七顫抖的手試探性地往我胸湊過(guò)來(lái)。你這不是想愛(ài)撫，你是要襲胸。
對(duì)了，你是瞎子。我急忙雙手伸上前去抓住了她顫抖的手。
七七白：“中華…我的好兒啊…”
我唱：“范中華我跪地叩頭，眼淚刷刷掉啊?！?p> 我?guī)е鴾I眼撲通跪地。教室一片嘩然，鼓掌叫好。
七七唱：“李太后我心如刀絞，兩眼淚滔滔啊…孩兒你人好心好多賢孝啊，為娘怎忍心把你拋，這些年你為娘東奔西走各街乞討，你為娘千辛萬(wàn)苦沒(méi)少把罪遭，沒(méi)有你娘如今哪能活在世，沒(méi)有你娘哪能雪恨在今朝，為娘若拋下你，這老臉還要不要，為娘若拋下你，這良心往哪擱，跟娘走吧跟娘走，你不走，為娘死也不還朝?！?p> 我起身。剛才那撲通一聲跪地，用力太猛，一周內(nèi)沒(méi)得到我膝蓋骨的原諒。
七七白：“孩兒…啊…”
我唱：“中華無(wú)奈跟娘走，攙扶太后離寒窯，太后坐轎上大道呀，老包騎馬緊跟著。”
合唱：“唱罷包公斷太后，下回再唱打龍袍?！?p> 完畢，我扶著干娘在掌聲中撤離?；氐浇锹?，呼了口長(zhǎng)氣，眼睛瞟視四周，看到了雙雙淚眼。
“surprise”燃爆了，祝賀。
巡視的校領(lǐng)導(dǎo)用“驚艷”兩字形容我和七七的表演，也給了班級(jí)一個(gè)很高的評(píng)分。班主任那張胖臉上滋滿了笑容，用手在我和七七的肩膀上滿意地拍了拍。
莫莎莎說(shuō)我倆不夠姐們。事先瞞著她，她很生氣。全程傲著氣在看我倆表演，但還是像個(gè)傻子似地被感動(dòng)的稀里嘩啦。莫玖也落淚了，不過(guò)據(jù)他自己說(shuō)是被嚇哭的。這沒(méi)半點(diǎn)正形的家伙。
其實(shí)那時(shí)的我，內(nèi)心是抗拒這種“驚艷”的，七七也是。被人群舉得高高，萬(wàn)一哪天摔下來(lái)，會(huì)吧唧吧唧地痛。
不想站在人前，更多的愿站在人群中當(dāng)一名觀眾。
就像喜歡課間操一樣。
在人山人海的隊(duì)伍里，能光明正大地看一眼平時(shí)未見(jiàn)過(guò)的隔壁班的同學(xué)或平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)而不敢明目張膽地注視的某些同學(xué)。