“真是不好意思，我喜歡甜的?！鳖櫦褜幱衷獠粍拥貙⒛滩柰屏嘶厝?。
“好的，我記下了。”蘇北不僅好脾氣的接過奶茶，話語也意味不明。
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數(shù)學競賽如期舉行。
大家都壯志滿懷，準備一展拳腳。
競賽題目分了兩部分，基礎(chǔ)題和創(chuàng)新題，各占總分的百分之五十。
顧佳寧一組早有分工，顧佳寧和陸云緒負責基礎(chǔ)題，每人各做一遍，最后得出一份統(tǒng)一的答案。
其實陸云緒數(shù)學成績比林怡還要好一些，這樣分工只是為了保證基礎(chǔ)題的正確率，不在簡單的地方栽跟頭。
而林怡和蘇北則負責創(chuàng)新題，林怡從前向后做，蘇北則從最后一題開始向前做，在創(chuàng)新題這個模塊她們的計劃是更注重速度，在有限的時間內(nèi)完成更多的題目。
鈴聲響起。
大家都一秒進入狀態(tài)，紛紛拿起筆在草稿紙上計算起來。
顧佳寧平時對成績并不大在意，可現(xiàn)在是小組賽，她不能允許自己拖了其他人的后腿，所以計算地格外細心。
顧佳寧抬頭偷瞄了一眼蘇北，他氣定神閑地坐在那里計算，在他臉上看不到一絲緊張、慌亂的表情，似乎他只是在做普通的練習題。
可是最后一題的題目明明那樣難，難到顧佳寧看了一遍之后沒看懂題目要求。
比賽過去一個小時三十分的時候顧佳寧做完了基礎(chǔ)題部分的所有題目。
顧佳寧和陸云緒默默地對著答案，前面一切都很順利，直到最后一個題目，兩人出現(xiàn)了分歧。
顧佳寧計算的結(jié)果是27，而陸云緒計算的結(jié)果是29。
因為考試要求，兩人不能說話交流，只能不停地在草稿紙上寫寫畫畫，試圖讓對方接受自己的答案。
按理說顧佳寧自知數(shù)學成績比不上陸云緒，在這種競賽過程中，應(yīng)該盡可能地以陸云緒的答案為準才是。
可是她覺得自己計算題目的時候思路清晰，計算過程也沒有問題，她不想輕易放棄自己的答案。
蘇北似乎是感受到了兩人無聲爭論地氣氛，抬頭看向顧佳寧。
顧佳寧把自己的試卷推到蘇北面前，指了指最后一道題目。
陸云緒也把自己的答案指給蘇北看。
蘇北只看了一眼，拿筆點了點陸云緒的答案，隨后又很快低下頭去繼續(xù)做題。
意思很明顯，他贊同陸云緒的答案。
顧佳寧愣愣地看著蘇北拿筆指過的地方，雖然她依然堅信自己的答案，卻也知道現(xiàn)在不是堅持的時候，主動妥協(xié)，同意了陸云緒的答案。
兩個小時的競賽時間很快結(jié)束，顧佳寧一組趕在最后的時間把答案謄抄到答題紙上交了上去。
起碼題目都做完了，勝算還是很大的。
交完試卷后，蘇北、林怡和陸云緒三個人就競賽的題目熱烈地討論起來。
顧佳寧沒有興致，默默地回到了教室。
她的低落情緒一直持續(xù)到了放學。
“你是不是因為那道題目我選擇了陸云緒的答案而不開心？”兩人在公交車上坐好后，蘇北沉聲開口。