上班的工資還沒(méi)有化妝花的錢(qián)多，瞎折騰什么呢。
清澈中透露出愚蠢的大學(xué)生，只要上了班，我們心里再清澈，也要學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)與這個(gè)聰明人主導(dǎo)的社會(huì)相處。
我們依舊清澈，依舊愚蠢。
晚自修從圖書(shū)館樓上下來(lái)。
電梯里都是人，我們走樓梯下來(lái)，一樓大廳也滿是打卡的人。
大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿著打卡器站成一排，我們排著隊(duì)，探著腦袋往前看，想著快點(diǎn)再快點(diǎn)。
外面下小雨了，再不快點(diǎn)走，下大了就走不了了。
我和妹妹排在隊(duì)伍后面，一步步往前走，前面的人忽然回頭，看到我們，認(rèn)不出我們誰(shuí)是誰(shuí)，但問(wèn)清楚之后對(duì)著妹妹一個(gè)勁說(shuō)：“你們排前面，你們先你們先?！?p> 這人誰(shuí)??！
我拉著妹妹，不讓她被拽走，不就是多往前排一個(gè)位子，至于這么激動(dòng)嗎？
他一開(kāi)口，整個(gè)隊(duì)伍的人都往這看過(guò)來(lái)了，好像我和妹妹是兩個(gè)很不守規(guī)矩的人一樣。
“不用了?！泵妹每蜌饩芙^了。
他還要擅作主張：“前面拿打卡器的人我認(rèn)識(shí)，是我們班的，我?guī)銈儾尻?duì)去。”
他都知道這是插隊(duì)，還要帶我們插隊(duì)，腦子也不知道是聰明，還是自作聰明。
我們還是不走，他又退回來(lái)，說(shuō)些別人都會(huì)說(shuō)的話，問(wèn)些別人都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。
“你們兩個(gè)還真像??！”
這種話，聽(tīng)過(guò)不下八百回了，明明不一樣，卻要說(shuō)一樣，他還和別的男人都一樣，以為說(shuō)點(diǎn)好話就可以哄騙到一個(gè)小女生和他在一起了。
“哪里像了?！?號(hào)女生走來(lái)，大大咧咧地回著，“這是我們班的，是姐姐，那個(gè)是妹妹。”
一瞬間，我想起了初中時(shí)的菲兒，她們的性格有些相似，但又不同，讓我產(chǎn)生好感的原因是她們都會(huì)為我說(shuō)話。
“你怎么認(rèn)出來(lái)的？”大二的學(xué)長(zhǎng)還要尬聊下去。
1號(hào)女生直接回道：“看出來(lái)的，明明就是一個(gè)臉上肉多點(diǎn)，一個(gè)瘦點(diǎn)，單看是看不出來(lái)，但只要站在一起，不是很明顯嗎？”
對(duì)啊，這么明顯卻看不出來(lái)，當(dāng)然不會(huì)是眼瞎，只是沒(méi)有用心去看去比較罷了，或許是看了比了，想要同時(shí)討好兩個(gè)，或是不想得罪我們期中一個(gè)罷了，卻不想，認(rèn)為我們一模一樣才是讓我們最生氣的。
“你和她們是一個(gè)班？”大二的學(xué)長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭就勾搭起別人來(lái)。
1號(hào)女生頭也不回道：“不和你們說(shuō)了，我也要去排隊(duì)打卡了?！?p> 這次以后，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位學(xué)長(zhǎng)給妹妹獻(xiàn)殷勤了，只是在校門(mén)口的小吃店門(mén)口遇見(jiàn)過(guò)，他身邊站著個(gè)女生，貼得很近，應(yīng)該是女朋友，他的女朋友看到了我們，還和他說(shuō)那邊有對(duì)雙胞胎，他充耳不聞一樣，躲避著視線。
想必這個(gè)女朋友是早就交了的。
也許這個(gè)時(shí)候，沖上去給那個(gè)學(xué)長(zhǎng)一巴掌是最解氣的做法，但不是最好的選擇。
到了大學(xué)，只要做到一點(diǎn)，潔身自好就行了。
這也是我們的大學(xué)班主任一開(kāi)始就提醒過(guò)的一點(diǎn)，因?yàn)橛羞^(guò)先例，男生同時(shí)和幾個(gè)女生交往，幾個(gè)女生之間并不知情，直到親眼撞見(jiàn)，才追悔莫及。
也不知道本科學(xué)校如何呢？
人渣畢竟是個(gè)例，和學(xué)歷沒(méi)關(guān)系，我們班就只有為數(shù)不多的幾個(gè)男生，班長(zhǎng)沒(méi)人想當(dāng)，班主任就選了一個(gè)看上去憨厚老實(shí)的男生當(dāng)班長(zhǎng)，他也不反對(duì)，班長(zhǎng)就是他了。
提醒全班同學(xué)，按學(xué)號(hào)輪下來(lái)給老師泡水的任務(wù)也交給了他。
到我那天，因?yàn)槠帘瘟巳豪锵ⅲ矝](méi)有天天看消息的習(xí)慣，第二天上課前關(guān)掉游戲，隨手點(diǎn)到了聊天軟件，才看到群里發(fā)的消息，已經(jīng)快要上課了，我來(lái)不及回去拿熱水瓶泡水了，水泡了，老師并不一定喝，但去泡水，我一定會(huì)遲到，權(quán)衡之下，我關(guān)上手機(jī)，就當(dāng)沒(méi)有看到消息。
上課鈴聲響了以后。
班長(zhǎng)就帶著熱水瓶姍姍來(lái)遲，放在講臺(tái)邊后，朝我這邊走了過(guò)來(lái)。
我低頭，盤(pán)算好說(shuō)辭。
他先去找了另一個(gè)女生，是昨天泡水的女生，經(jīng)過(guò)偷聽(tīng)，我得知，昨天的熱水瓶沒(méi)有被昨天的泡水女生拿回指定位置。
原來(lái)是這樣。
我今天不泡水都有正當(dāng)理由了，是因?yàn)榈搅伺菟牡胤?，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班的熱水瓶。
沒(méi)錯(cuò)。
熱水瓶也是標(biāo)了班級(jí)的，拿了別班的，別班的人就泡不了熱水，給老師盡一份心了。
班長(zhǎng)過(guò)來(lái)后和我說(shuō)：“同學(xué)，昨天泡水的同學(xué)沒(méi)把熱水瓶拿回去，怎么不和我說(shuō)一聲?！?p> “我忘了今天輪到我，我沒(méi)去過(guò)泡水的地方。”我想不到什么好的說(shuō)辭，干脆說(shuō)實(shí)話。
他愣了下，點(diǎn)頭說(shuō)：“是這樣，難怪我看你過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)拿熱水瓶，我以為是那邊沒(méi)有我們班的熱水瓶，我看時(shí)間還早就回去泡水的地方拿熱水瓶，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是沒(méi)有我們班的熱水瓶，問(wèn)了昨天泡水的同學(xué)才知道熱水瓶是忘拿了?！?p> 那他怎么不早問(wèn)？也是個(gè)傻的。
可能問(wèn)了，別人也沒(méi)看到。
“你又過(guò)來(lái)這邊拿熱水瓶了？”我沒(méi)留意這么多，只知道當(dāng)了班長(zhǎng)以后為了防止這樣那樣的意外，得早點(diǎn)來(lái)教室。
教室在這邊，但泡水的地方在另一邊，來(lái)回怎么也要幾分鐘的路程。
“沒(méi)有，我拿了別人班的?！彼f(shuō)完這話，我都愣住了。
眨了眨眼，我反應(yīng)過(guò)來(lái)：“那，那等會(huì)我去把我們班的熱水瓶拿回去，明天我來(lái)泡水?！?p> “不用了，我已經(jīng)泡好了?！卑嚅L(zhǎng)眼看老師已經(jīng)走進(jìn)門(mén)，趕緊把談話結(jié)束，“我就是來(lái)和你說(shuō)一聲，昨天的熱水瓶我已經(jīng)讓昨天的同學(xué)回去拿了?！?p> 他坐回去后，我越想越不對(duì)勁，我不是欠他人情了嗎？
不就是泡一次熱水瓶的事。
如果他今天不把別人班的熱水瓶帶來(lái)，明天我也會(huì)拿別人班的熱水瓶帶到教室里。
明天，教室里就會(huì)有兩個(gè)熱水瓶了，因?yàn)槊魈斓奈乙瓿山裉毂驹搶儆谖业娜蝿?wù)。
至于熱水瓶不夠用，倒也不用擔(dān)心，路過(guò)別的班級(jí)時(shí)，我特意觀察過(guò)，自從實(shí)行給老師泡一壺?zé)崴@項(xiàng)措施后，我就在觀察了，隔壁那個(gè)職高上來(lái)的技能班，一直是他們班的班長(zhǎng)在給老師泡水，至于別的班級(jí)，偶爾會(huì)有熱水瓶出現(xiàn)，下課的時(shí)候，泡水的同學(xué)也總會(huì)抱怨：“早知道不把水裝滿了?！?p> 反正老師也是一口沒(méi)喝。
下了課，我想找班長(zhǎng)再說(shuō)說(shuō)這事，他跑得快，已經(jīng)上去把熱水瓶拿走了，急著去還掉。
可能還是怕還得晚了，被蹲點(diǎn)在那的同學(xué)給發(fā)現(xiàn)了。
回到宿舍，我在群里找到班長(zhǎng)的信息，給他發(fā)了一條消息。
明天我來(lái)泡水，今天謝謝你。
他很快就回我了。
好的。
那就好，我不要欠人情，人情，是這個(gè)世上最復(fù)雜的東西了。
明天上午下午都有課，要拿著熱水瓶跑來(lái)跑去，就當(dāng)是我的報(bào)應(yīng)吧。
我也不傻，才不會(huì)把熱水瓶泡滿，半瓶多點(diǎn)，要喝也夠喝了。
不夠喝，那就說(shuō)出來(lái)，都是當(dāng)老師的人了，還有什么不好意思的，我再去泡不就行了。