第十一章 繪圖與識材測試
眼見李小火這積極性，李瀾雖然表面裝著很生氣的樣子，但心里可是樂呵呵的，這小火兒，真不錯。
“接下來測試第三項:繪圖能力測試“。
他指了指河邊的石磨水車說道，“喏，照著畫吧，把每一個結(jié)構(gòu)都要表達清楚“。
正好，這時李雪兒正在那忙活著做豆腐呢，依然是那身白色長裙，在初升太陽的映襯下顯得格外靈動美麗。
李小火看了看石磨水車，又看了看李雪兒，不看不要緊，這一看感覺李雪兒今天好美，在他心目中，勞動人民那可是最美麗的，尤其還是這類型的勞動人民，心里犯傻了。
感覺狀態(tài)不對，趕緊收回心思回答道:“是，師傅?！?p> 李小火開始畫起了石磨水車，由于他本來繪圖底子就很強，并且對于石墨水車的原理也很了解，再加上之前識圖測試所學(xué)到的這個世界的一些繪圖表達方式，所以很快就把圖畫了出來。
不知道是不是覺得自己畫的太快了，看到李雪兒的身影是如此的吸引人，他又不由自主地把李雪兒也畫了進去。
“真美“。
很快李小火就畫好了，并遞給了李瀾。李瀾拿過畫來看了看，看到畫上的李雪兒，嘴角一陣抽搐，
“好小子，叫你畫結(jié)構(gòu)圖，把我菇娘也畫上去了，這要是正規(guī)考核，這還能過，不過把雪兒畫的還挺好看的，我喜歡?！?p> “咳咳，你這是搞的哪一出“。
他可不敢說是李雪兒的美吸引了他才把她畫上去的，于是結(jié)結(jié)巴巴道:“那啥，咳咳，其實，，，我覺得，，，這個是這樣的雪兒姐在這個石磨水車模型中也是重要組成部分，沒有雪兒姐，這石磨水車也動不了吶?！?p> 李瀾本來看著這幅畫心里還挺高興的，但是聽了這解釋氣不打一處來啊，什么時候我菇娘變成石磨水車的一部分了。這人啊，你說實話不行嗎，非得處處來氣我，非得被你氣死不可。
李小火哪知道李瀾是怎么想的，反正就是打死也不能說實話。
這時候卻只聽見師傅冷不防地問了一個問題，“小火啊，你今年多大了？“
李小火一聽這問題，心里就不妙了，在他的認知中，一般長輩問孩子年齡的時候，一般兩種情況，不是要介紹相親，就是要拒人于千里之外。
這次妥妥的是第二種情況嘛，看到自己將李雪兒都畫出來了，做父親的能同意一個才接觸不久的陌生人留在她女兒身邊？絕對不可能的，這是要趕我走的節(jié)奏啊。。。越想越覺得可能。。?？磥磉@次真是要涼涼了，心想趕緊認錯看看還來得及。
“師傅，我錯了，我真的錯了，我不該將雪兒姐畫上去的，你不要趕我走啊。除了這，我沒親沒故，走出去估計就得餓死街頭。蒼天啊，大地啊，老媽啊?！?p> 李瀾一臉懵逼，這小火是吃錯藥了嗎？心想我只是問問他年齡就成這樣了，還以為我趕他走，這算是什么邏輯。其實他問李小火年齡還真有點想要介紹相親的意思，但絕不是李小火想那樣要趕他走，這算是兩代人一代溝嗎。。。
要是李小火知道李瀾是怎么想的，那簡直都要懷疑人生了。
“咳咳，我不趕你走，誰說要趕你走了，我就問問你幾歲?！?p> 此話一出，頓時懸著的心一下子就放松了下來，他回答道，“今年二十一啦。“
李瀾大概也猜出李小火年齡，確實和自己女兒相差不大，看上去，他們兩還是有可能的。
李瀾大笑:“好，好，好。“
李小火不知道師傅這三聲好是什么意思，是說他結(jié)構(gòu)圖畫的好呢，還是說他人好，還是說把雪兒姐畫的很好，拿不定主意。他哪知道李瀾說的是年紀好。。
“師傅，我的圖畫的怎么樣？“李小火反問道。
“很好，算你通過測試。“
通過測試，李小火一陣高興。而此時李瀾越看越覺得這小火還真有意思，不禁哈哈笑了起來。
“那啥，既然過關(guān)了，那就把畫還給我吧，我的作品我來保留“，李小火弱弱道。
李瀾怎么能不明白他的心思就直接遞了過去，“好，好，好?！?p> 李小火一臉懵逼，這也好。。。。
“時間還充足，接下來我們來做第四項測試:材料識別測試“。
說完李瀾從屋子里拿出了幾種材料放在了屋外的桌上，有大有小，有金屬的，也有非金屬的，這些的都是他這些年收集的，大多數(shù)材料他都認識，但也有部分材料他是不認識的，如此他對李小火能識別出幾種材料并不抱太大希望。
他指了指拿出的材料說道，“這些都是我收集來的一些材料，你來看看你認識多少。“
李小火看著這些材料不知道為什么有一種熟悉感，這些和原來他所在的世界的許多材特性相差不多，難道是這個世界的材料工藝水平已經(jīng)超乎了想象？師傅隨便拿出一些他收集的材料居然大多數(shù)都認識，隨后他準備的一塊一塊的拿了起來。
“咦，這個是不銹鋼，不易生銹；這個是天然橡膠，質(zhì)軟，彈性好，摩擦大；這是硫磺，容易燃燒；這個是紫銅，生銹會產(chǎn)生綠色的銅綠；這是鉛，有毒，和其他金屬材料形成合金會增強合金韌性；這個是金剛石，相當硬。。。“
李小火一口氣說了一大堆，當然也有一部分他叫不上名字。李大爺聽著李小火一口氣出了這么多材料，雖然有些名稱他沒聽過，但是說出的材料特性是卻是和他認識的差不多。
“這。。這。。出乎預(yù)料額，這難道小火就是為制造師而生的？？這認識的材料感覺比我認識的還多額，這難道就是他那所謂的機械專業(yè)所需要具備的知識？？”
他之前聽小火說過，在他們那地方他是機械專業(yè)畢業(yè)的。所以這里只能把這種情況推到這個上面來解釋了。
其實李瀾猜想的確是正確的，在李小火原來所在世界，材料學(xué)作為機械專業(yè)必修的基礎(chǔ)課程之一，能認出些個材料是很正常的事兒，各種金屬材料，非金屬材料，高分子材料等等這些都是需要了解并考試的。
李小火之所以能記得這么多材料，很大原因就是要考試，如果你要問他具體這東西該如何用，他怕是就說不上來了。往差點說，他就是一個語言上的巨人，行動上的矮子，實踐經(jīng)驗幾乎為零。
“師傅，你覺得我說的如何?！?p> 李瀾可不想在自己徒弟面前丟面子，于是平靜地說道：“還好吧，比我預(yù)想的稍微好那么一點?！?p> 李小火似乎對這個評價也不在意，至少師傅是認可的，說明自己有戲。
“謝謝師傅，我會努力的，哈哈，浪里個浪。”一時間李小火不自覺地就手舞足蹈起來。
見此，李瀾嘴角一陣抽搐，“給你笑臉，你就發(fā)浪，還能正經(jīng)點不?！?p> 師傅這一說李小火更來勁了，“所謂長江后浪推前浪，一浪更比一浪強，不浪一浪，不就顯得師傅你比我更浪了撒。”
李瀾又是一陣抽搐，“行了，時間差不多了，吃了午飯在繼續(xù)測試下一項?！?p> “好的，師傅，那我就去幫雪兒姐做飯去啦?！闭f完李小火蹭蹭蹭就朝著廚房跑去。
看那積極的身影，李瀾會心一笑，“這小子，不錯，不錯?！?p> 午飯吃完后，第五項測試也隨之開始。第五項，設(shè)計思維能力測試，設(shè)計一款新的磨石水車。
但這時候李小火卻認慫了，“蒼天，大地，我能說我完全沒有設(shè)計思維能力嗎。。。讓我仿造還行，讓我創(chuàng)造絕對要涼涼。師傅我放棄這項，我完全不會。“
“出息，誰天生就會的，還不是一步步實踐出來的，你做的出來做不出來都得做，不得棄權(quán)，不得交白卷?！袄顬懙?。
李小火欲哭無淚，“師傅。。師傅“。
“這次你求爹喊媽都沒用，當然，你也可以選擇放棄學(xué)藝，這是最后一次機會?！?p> 李小火哪肯放棄，不讓自己學(xué)藝，這和不給自己吃飯幾乎沒啥區(qū)別。
“別羅里吧嗦的，你有兩小時時間，弄不出來，你也不用學(xué)藝了。“
李小火:“。。。?！?p> 需要在兩個小時的時間里設(shè)計出一款新的石磨水車，在李小火看來這是完全不可能的事兒，并不是說這個設(shè)計方案有多難，而是他從來沒有想過要去設(shè)計東西，所以潛意識中就認為自己不會設(shè)計，因而出現(xiàn)了上面想要放棄的那一幕。
就好像師傅說那句話:創(chuàng)新創(chuàng)造不是誰都會的，都是一步步實踐出來的，倘若你都沒有想著去試驗一下，就這樣空想，談何創(chuàng)新。即使真有創(chuàng)新能力，不付諸行動也是白搭。