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木葉之水戶門炎

第四十一章 奪鈴鐺試煉

木葉之水戶門炎 幻夢(mèng)主人 2113 2019-03-04 20:12:11

  不過水戶門炎本來也就沒想著他們能相信自己的這個(gè)借口,他不過是找個(gè)由頭好讓自己的遲到有個(gè)合理的原因罷了。

  然而邁特戴這夯貨卻信以為真了,作激動(dòng)狀大聲叫道:“這就是青春啊!門炎老師這種助人為樂的精神值得我們所有人學(xué)習(xí),為此我要在演習(xí)之后加做一千個(gè)俯臥撐!”

  水戶門炎聞言更顯尷尬,急忙轉(zhuǎn)移話題道:“好了,戴,你要自我增加訓(xùn)練強(qiáng)度是你的事,現(xiàn)在我來講一下本次演習(xí)的規(guī)則。”

  一講到本次演習(xí)了,三人的注意力立馬集中了起來,畢竟這可是關(guān)系到他們是否會(huì)打回忍者學(xué)校重讀的重要事情。

  水戶門炎見幾人的注意力都聚集過來了之后他輕輕咳了幾聲說道:“這次的生存演習(xí)的目的很明確,看到我手上的鈴鐺了嗎?中午十二點(diǎn)之前,只要你們能夠搶到這兩個(gè)鈴鐺,那么你們就通過了,至于沒有搶到鈴鐺沒有通過的人,很抱歉,就只能去忍者學(xué)校重修了。”隨后水戶門炎便將兩個(gè)鈴鐺掛在了腰間。

  旗木朔茂和鞍馬明月聞言也皆是一愣,心下暗道:只有兩個(gè)鈴鐺的話,那豈不是最起碼要有一個(gè)人得重修了嗎?難怪昨天門炎老師說淘汰率超過百分之三十。

  倒是邁特戴還不明所以的問道:“門炎老師,我們?nèi)齻€(gè)人怎么只有兩個(gè)鈴鐺?。磕闶遣皇浅鰜淼奶蓖浬倌昧艘粋€(gè)?老師你快回去拿吧,沒事,我們等你。”

  水戶門炎剛想要說出真相,可未待他開口旗木朔茂便一臉凝重的對(duì)著邁特戴說道:“不,只有兩個(gè)鈴鐺的原因是至少有一個(gè)人要回學(xué)校去重修?!?p>  邁特戴聞言頓時(shí)瞪大了雙眼,帶著疑惑向著水戶門炎問道:“這是真的嗎?”

  水戶門炎點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“這也是對(duì)你們負(fù)責(zé),若是實(shí)力不達(dá)標(biāo)的話成為忍者只會(huì)加速你的死亡而已?!?p>  此言一出,連一向崇尚青春熱血的戴都不說話了,因?yàn)樗畱糸T炎說的正是這個(gè)殘酷忍界的事實(shí)!

  雖說如此,但如果不能通過試煉打回忍者學(xué)校重修的話可就丟大人了,他們現(xiàn)在不過是六七歲的小孩子,哪里能丟得了這等面子?所以眾人仍然是一心想著通過試煉成為真正的下忍。

  三人之中鞍馬明月看了一眼旗木朔茂心下暗急,她很清楚三人之中就屬她最容易淘汰了。

  朔茂不必多言,忍術(shù)體術(shù)乃至戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思維都是一等一的,若是他還被淘汰的話這個(gè)年級(jí)的所有畢業(yè)生怕是都得淘汰。

  邁特戴雖然不會(huì)忍術(shù)和幻術(shù),但他的體術(shù)在這個(gè)年級(jí)也屬前五,他們現(xiàn)在查克拉量尚少,也使不出什么大威力的忍術(shù)幻術(shù)來,對(duì)戰(zhàn)依舊絕大多數(shù)情況都靠的是體術(shù)。

  唯有她,既是女生,又是鞍馬一族的成員,忍術(shù)的水平還能將就,但體術(shù)卻是一塌糊涂,屬于班上的吊車尾。而她可不認(rèn)為自己那點(diǎn)幻術(shù)的道行能迷幻得了水戶門炎,所以在三人之中論對(duì)上水戶門炎的實(shí)戰(zhàn)能力她是最弱的一位。

  不過隨后想到如果能通過試煉的話就能和朔茂在一個(gè)班級(jí)里了,她的目光中又透露出一絲堅(jiān)定,這一次試煉,自己無論如何也要通過!

  這些話看起來不少,可也就是鞍馬明月腦中一瞬間的事,沒待她再多想,水戶門炎又開口了。

  他說道:“嘛,看在你們是我?guī)У牡谝黄趯W(xué)員的份上,我額外給你們個(gè)提示。想要從我手中搶得鈴鐺,個(gè)人英雄主義可是萬萬要不得的,必須要通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才有可能哦!另外,在這次演習(xí)中我只會(huì)進(jìn)行防御和防守性反攻,不會(huì)對(duì)你們進(jìn)行主動(dòng)攻擊,所以你們大可先商量討論一下作戰(zhàn)方案?!?p>  水戶門炎說完后便“砰”的一聲用瞬身術(shù)閃到遠(yuǎn)處,畢竟要是連人家的作戰(zhàn)計(jì)劃都知道了,那布置作戰(zhàn)方案也就沒有什么意義了。

  水戶門炎說的好聽做起來可就難了,畢竟鈴鐺只有兩個(gè),而他們總?cè)藬?shù)卻有三人,因此在這場(chǎng)演習(xí)中他們雖然是隊(duì)友可也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。將隊(duì)友搶得鈴鐺的幾率降低那么自己得到鈴鐺的可能性也就增高,而方案人員部署位置中總是有人更容易得到鈴鐺有人搶到鈴鐺的幾率相對(duì)較小,所以縱然是完全的秉公部署也未必能讓隊(duì)友滿意。

  不過話雖如此,但該部署方案還是要部署的,畢竟或許在方案中自己會(huì)吃點(diǎn)虧但若全憑單打獨(dú)斗更是一點(diǎn)兒希望都沒有。

  旗木朔茂這時(shí)對(duì)著二人說道:“戴,你的體術(shù)好,到時(shí)候你先出手通過體術(shù)對(duì)門炎老師進(jìn)行攻擊,吸引他的注意力。明月,你在戴的身后用苦無、手里劍幫助戴。然后我趁機(jī)在旁邊使用忍術(shù)‘雷遁·四柱束縛之術(shù)’將他困住,屆時(shí)明月和戴你們兩人趁機(jī)近身從他的身上搶得鈴鐺?!?p>  邁特戴和鞍馬明月二人聞言一愣,隨后異口同聲的說道:“那你怎么辦?”鈴鐺只有兩個(gè),他們倆一人一個(gè)旗木朔茂不就沒有了?

  這也可以看出他們兩人也都不是自私自利之人,要不然看見有這么位“傻子”肯舍己為人,定然一言不發(fā)趕緊行動(dòng),哪里還會(huì)關(guān)心朔茂怎么辦呢?

  旗木朔茂笑道:“放心吧,在學(xué)校時(shí)老師不是教過我們一句話么——忍者的戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)沒有表面上看上去的那么簡(jiǎn)單。在此之前一個(gè)班級(jí)都是三人,要么都過關(guān)要么都不過,從沒有只讓部分人過關(guān)的先例。所以應(yīng)該是只要兩個(gè)鈴鐺都搶到手了,我們都能通過試煉。之所以明面上只有兩個(gè)鈴鐺讓我們搶就是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力!”

  可以說旗木朔茂不愧天才之名,不僅實(shí)力強(qiáng),腦子也好使,一眼就看出了水戶門炎這個(gè)考核的真正目的。

  不過雖然如此,他能將搶到鈴鐺的機(jī)會(huì)讓給邁特戴二人也是相當(dāng)不簡(jiǎn)單的。因?yàn)樗f的都是基于他的猜測(cè),一但猜測(cè)有誤,那么等待他的將會(huì)是返回忍者學(xué)校重修,所以他也是擔(dān)著相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)的。

  俗話說三歲看老果然不錯(cuò),現(xiàn)在的旗木朔茂雖然只有六歲,但已然可以見日后那位為了同伴寧愿放棄任務(wù)哪怕是被人指責(zé)怪罪也在所不惜的木葉白牙的一斑了。

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