聽到趙校長的回答,李驕陽欣慰的看了他一眼,露出了鼓勵(lì)的神色。
那眼神的意思好像是在說:“干得不錯(cuò),不枉我教懟你這么多天?!?p> 趙校長:“……”
申天縱突然間也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,臉一紅猛地坐了下來。
從小他就有一些起床氣,剛才就是起床氣才讓他做出了剛才那樣的舉動(dòng)。
趙校長沒有去追究他,看著所有的學(xué)生全都醒來之后,開口道。
“我們是第一次當(dāng)老師,第一次教你們各種知識(shí),畢竟不是科班出身很多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)肯定是不如那些專業(yè)的,你們就是我們的實(shí)驗(yàn)小白……小白兔。”
趙校長咳嗽了兩聲:“我們也是在教學(xué)的過程中,尋找一套最合適、循序漸進(jìn)的教學(xué),可能會(huì)有一些無聊,但肯定都是有用的知識(shí)?!?p> 趙校長不愧是當(dāng)過多年霞城一中校長的人物。
幾句話頓時(shí)就讓剛才睡著的人們,面紅耳赤了起來,羞愧不已。
看著火候差不多了,趙校長繼續(xù)道:“經(jīng)過這一周的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)按照原先初高中那樣分班來上課,對你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)可能不太適合,所以我們決定改變一下教學(xué)的方式?!?p> “下一周我們決定采用一種全新的方式,我們商量過后,打算把你們分成五人一隊(duì)的小組,你們五個(gè)人可以選取自己想要上的課程。”
“隊(duì)伍可以分班自由組合,也可以按照我們的分配……”
趙校長嘩啦嘩啦的說了一大堆套話,聽到最后反正就是一個(gè)意思。
原先二十個(gè)人一個(gè)班的方式取消,改成了學(xué)生們五個(gè)人一組,去上自己喜歡上的課。
基本上是拋棄了初高中的那種教學(xué)方式,改成了大學(xué)那種自己選課的模式。
等著趙校長把話說完之后,第一時(shí)間便是有人舉手問道。
“老師,每個(gè)組的人是自己選擇么?”
趙校長點(diǎn)了點(diǎn)頭開口:“如果沒有其他人要和同一個(gè)人組隊(duì)的話,那么這個(gè)人就是和你一組了,如果有其他人和你一樣選擇了要和這個(gè)人一組,那……”
“你們就選出一個(gè)人來進(jìn)行,剪刀石頭布,誰贏了跟誰一組。”
聽完趙校長這么說后,李驕陽看了看自己座位左面的人,又看了看自己座位右面的人。
曹休,尹鳳,曾坤和劉華,也全都是看著李驕陽。
得,正好五個(gè)人,不用選了。
明白他們意思的李驕陽都不用想,直接是舉手道。
“趙老師,我們選好了?!?p> 趙校長看了李驕陽坐著一排五個(gè)人一眼,知道他們五個(gè)原本關(guān)系就不錯(cuò),剛打算給出表格填寫,開口說你們就是一組的時(shí)候。
李驕陽的身后,有一個(gè)短發(fā)的男生站了起來。
“我不同意?!?p> 李驕陽顯然沒有預(yù)料到,竟然會(huì)有人跟他來搶組員,好奇的轉(zhuǎn)過了頭去,看了那個(gè)男生半天……
發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)。
“我們五個(gè)你看上哪一個(gè)了?”李驕陽開口,指了指坐著的劉華。
“你要他的話我白送你?!?p> 劉華:“……”
那個(gè)男神搖了搖頭,伸手指了指曹休。
“我要他跟我做組員?!?p> 曹休一愣,那個(gè)男生是最近和他分到了一個(gè)班,上了一個(gè)星期課的同桌。
臺(tái)上的趙校長看到有人要搶組員,敲了敲桌子:“來,你倆剪刀石頭布,誰贏了他跟誰一組?”
那個(gè)男生點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向了李驕陽。
李驕陽看著這個(gè)頭鐵的學(xué)生,開口:“小兄弟我出拳頭,你呢?”
那個(gè)學(xué)生顯然不知道李驕陽……
是個(gè)什么樣的選手。
那男生挑釁的笑了笑開口:“朋友你出拳頭的話,那我肯定出布了啊。”
“哦?!?p> 李驕陽淡淡的回應(yīng)了一聲,然后沒等趙校長喊321。
就真的就伸出了一個(gè)石頭出來。
那個(gè)男生一愣,沒想到李驕陽竟然真的是出了石頭,嘴角勾起笑容剛想要出布的時(shí)候,李驕陽動(dòng)了。
“讓一讓?!崩铗滉枦_著身后坐著的學(xué)生開口。
那個(gè)學(xué)生以為是自己遮擋了二人的視線,趕緊讓了開來。
在那個(gè)學(xué)生躲開后,李驕陽伸出去的石頭,猛地砸了下去。
砸到了桌子之上!
眨眼間,一道裂縫從李驕陽的身前的地下蔓延開來,迅速的到了那個(gè)要跟他搶人的身前。
形成了一道溝壑出來!
一直觀察著的申天縱,咽了口口水,感覺有點(diǎn)口干舌燥的。
天干地支的這個(gè)地下基地之中,桌子和椅子很多都不是從外面搬回來的,而是王七直接用地下的石頭,給劈開做成的。
尤其是這個(gè)大教室,直接是一塊巨大無比的石頭刻出來的,桌子和椅子什么的都是刻出來,連接在一起沒辦法移動(dòng)的!
李驕陽打向桌子的一拳,竟然是連著把這地面,都搗出了一道三四米長的溝壑出來!
“來來來,讓我看看是你的布比我的拳頭硬?還是剪刀比我的拳頭硬?”李驕陽抬起了拳頭,沖著說到。
“難道說你的拳頭比我的拳頭硬?”
那個(gè)男生顯然被李驕陽的一拳給嚇住了,愣了半天后特別懂事的一低頭誠懇道。
“對不起?!?p> 重新坐了下去。
李驕陽眨巴著眼看向了趙校長,后者看了一眼地上被李驕陽打出來的裂痕,心中有點(diǎn)震撼。
“李驕陽這個(gè)家伙的修為……好像跟我都差不多了啊……”趙校長心中暗道。
雖然心中暗自震驚,但趙校長的臉上卻沒有絲毫的表露,遞給了李驕陽一個(gè)表格:“行,你們五個(gè)把這表填完就可以走了。”
填完表格后,李驕陽一行人走出了大教室。
曾坤的口袋中,突然叮咚一聲響。
來短信的聲音。
曾坤打開了自己的手機(jī)來,是剛才那個(gè)給自己發(fā)信息“他是神童”的人,在自己給回復(fù)“我是超人后”回信息了。
看到信息后,曾坤的臉一下子綠了起來。
“我特么……”
曹休好奇的湊了上去,只見屏幕上顯示著短信的內(nèi)容。
“超人,快遞給你返回去了,你自己飛過去拿吧——申通”
曹休:“……哈哈哈哈哈哈哈?!?p> 眾人在明白了之后也都笑了起來。
曾坤黑著臉剛把手機(jī)放回了兜里,李驕陽的手機(jī)響起,拿出來一看來電顯示。
是虎子打來的電話。