久違的學(xué)校生活

　　高龍將巴茲和沖擊鉆收進(jìn)手表中，順便讓他們拿上自己給他們倆以及為噴火龍和亞古獸準(zhǔn)備的便當(dāng)。最后換上學(xué)校發(fā)的冬裝校服，帶上自己的便當(dāng)，背上書(shū)包，迅速出發(fā)前往學(xué)校了。

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　　 7點(diǎn)05分，第一中學(xué)425班

　　“真是的…這種感覺(jué)還真是久違了…”高龍趕到教室時(shí)已經(jīng)很晚了，教室里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了大部分，盡管老師還沒(méi)到，但教室里已經(jīng)有著當(dāng)初的模樣——借作業(yè)的，吃早飯的，睡覺(jué)的，打掃衛(wèi)生的等等。

　　“高龍，把你作業(yè)借我抄下，我昨天晚上不小心睡著，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)…”高龍的同桌胡晨合掌請(qǐng)求到——一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般但卻是高龍所信任的伙伴之一。

　　“真是的…你就只是懶得做而已吧…”高龍無(wú)奈地從書(shū)包里拿出作業(yè)遞給胡晨，幸好他睡覺(jué)之前就把作業(yè)寫(xiě)完了，后者只是笑了笑就立馬趕緊寫(xiě)上自己的作業(yè)了。

　　“牙王，這就是你們的學(xué)校嗎？感覺(jué)氛圍很緊張啊…跟原來(lái)的學(xué)校很不一樣呢…”沖擊鉆的聲音在高龍腦子里想起。

　　因?yàn)槭直淼木壒剩推澦麄兡軌驊{借高龍的視野來(lái)觀察這個(gè)學(xué)校，高龍也能將意識(shí)及想法傳遞到手表中。

　　從家到學(xué)校的路的景象一一印在他們的腦海里，而所看到的一切，已經(jīng)與他們所認(rèn)識(shí)的世界——未來(lái)卡的世界，完全不一樣了。

　　“算吧…還有，為什么現(xiàn)在還叫我牙王啊…我又高龍這個(gè)名字啊…”高龍感覺(jué)無(wú)語(yǔ)，雖然用牙王那個(gè)名字也習(xí)慣了，但聽(tīng)著周圍的人叫你兩種名字總有些怪怪的。

　　“這有什么關(guān)系嗎？反正你跟牙王不是同一個(gè)人嗎？何必糾結(jié)這些呢？”沖擊鉆話音剛落，就接著吃起便當(dāng)里的雞蛋卷。“嗯～美味～”

　　“那是我的，小鉆，別搶～”亞古獸聲音涌上來(lái)，明顯在跟沖擊鉆搶吃的。

　　“不許拿！你已經(jīng)吃了兩盒了！”一龍一獸開(kāi)始爭(zhēng)奪起來(lái)。

　　“你們幾個(gè)，吵到我睡覺(jué)了！”巴茲的怒吼聲又出現(xiàn)，嚇了高龍一跳。

　　“真是的…”高龍將意識(shí)回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)胡晨正盯著他看?！霸趺戳恕蝗欢⒅铱?？”

　　“沒(méi)什么，只是有些驚訝你居然這時(shí)在發(fā)呆，你平?？墒呛苌侔l(fā)呆的?！?p>　　“額…還好吧?！备啐堓p易地應(yīng)付一句，就趕忙看起面前的學(xué)習(xí)資料來(lái)。

　　學(xué)校上午的時(shí)光過(guò)得很快，一切都如往常：看書(shū)、聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)。中午高龍就在學(xué)校操場(chǎng)隨意解決中飯后，便開(kāi)始午休，之后就來(lái)到了眾多學(xué)生都喜歡的體育課。

　　“呼，總算有節(jié)放松的課了?！备啐堊谝惶帢?shù)蔭，享受著休息的時(shí)光。

　　“喂，高龍，一起打籃球來(lái)吧～”胡晨拿著籃球走過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)他。

　　“不想打，沒(méi)啥干勁，而且我也不怎么會(huì)打”高龍看了一眼又繼續(xù)閉上眼休息。

　　“啊呀！過(guò)來(lái)運(yùn)動(dòng)下！整天那么坐著你不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”胡晨強(qiáng)行把高龍從地上拉起來(lái)，往籃球場(chǎng)拽過(guò)去。

　　“真是慢啊…我們都等會(huì)兒了，體育課的時(shí)間很寶貴的?！被@球場(chǎng)上四名男生走進(jìn)胡晨，不耐煩道。

　　高龍看著面前的四個(gè)男生，沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)力——張煜，身體棒，體育好成績(jī)偏差的學(xué)生，性格外向待人友好；秦昊，身體瘦弱但卻有著格外逗人開(kāi)心的能力；李宏源，有些中二，稍微內(nèi)向的慢熱男；肖榮，有些自以為是，但關(guān)鍵時(shí)候很靠得住，很少掉鏈子。

　　“喲，這不是高龍嗎？難得見(jiàn)你打球一次啊～”秦昊挑逗著高龍。

　　高龍將目光投向一旁的胡晨：“沒(méi)辦法，被某人強(qiáng)拉過(guò)來(lái)，想不來(lái)都不行?！?p>　　“得了，趕緊分人吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了！”張煜再次催促道。

　　“沒(méi)必要那么麻煩，直接我跟胡晨一隊(duì)就行了，2打4就行了，5球定勝負(fù)怎么樣？”高龍嫌麻煩，干脆拒絕分人的提議。

　　“你也未免太小看人了吧，高龍，就你這個(gè)新手想跟胡晨打配合贏過(guò)我們？”肖榮有些不開(kāi)心，合著高龍就是把他們看扁。

　　“我只是想快點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)繼續(xù)休息去?！备啐埬弥蚓妥叩街袌?chǎng)去了。

　　“好，這可是你說(shuō)的?！睆堨蠋е渌?人站好位，而胡晨只好站在三分線外，與高龍配合著。

　　“我能直接投球嗎？”高龍打著哈欠問(wèn)道。

　　“當(dāng)然行，反正只是打著玩，你怎么投都行，不過(guò)基本規(guī)則不能丟。”宏源笑著回答他，覺(jué)得他一開(kāi)始投球也只是興趣一來(lái)，也就答應(yīng)他了。

　　“那我就開(kāi)始了?！备啐埦劬珪?huì)神，把源氏的能力默默釋放出來(lái)，讓自己的集中力提高幾倍，接著投出球，球直接空心進(jìn)入籃筐。

　　“這…這只是運(yùn)氣好吧，算了，讓他們一球又咋樣？”眾人看到這莫名其妙的進(jìn)球，一致認(rèn)為這只是高龍的運(yùn)氣使然，但接下來(lái)的三球，高龍依舊空心入籃。

　　“我去！你以前是投手吧！怎么這么準(zhǔn)哦！你真是新手嗎？”張煜被高龍的準(zhǔn)頭嚇呆了，雖然高龍跟他沒(méi)怎么打過(guò)交道，但基本情況還是了解的，除了成績(jī)?cè)趯W(xué)校頂尖，其他的好像沒(méi)有什么特別的地方?！安恍?，你不能直接投球了，不然這樣我們?cè)趺赐妗！?p>　　“行吧。”高龍將球傳給胡晨，接著說(shuō)：“直接往籃板丟就行了。”

　　高龍剛說(shuō)完就沖出去，而胡晨也沒(méi)搞清楚狀況就直接往籃板一拋。高龍從罰球線跳起，直接接住了籃球，順勢(shì)將球扣入籃筐。

　　撞擊聲從籃筐傳來(lái)，隨著高龍落地，周圍的人眼睛瞪得大大的。

　　“你…你到底是怎么做到的…學(xué)校的體育生都沒(méi)有你這樣的跳躍力吧…”張煜不可置信地問(wèn)道高龍，這樣的能力起碼比他們高出不止一個(gè)檔次了，雖然沒(méi)有運(yùn)球，但就這兩樣，也足以讓他們驚訝。

　　“就隨便一跳啊…好了，球打完了，我先離開(kāi)休息去了?！备啐垖⑶蚍旁诘厣?，留下一臉懵b的眾人。

　　“你還真是有些欺負(fù)人呢～”巴茲的戲謔聲出現(xiàn)。

　　“有什么關(guān)系，我只想好好休息，這樣無(wú)疑是最快的?！备啐埢氐綐?shù)蔭下坐著，打了個(gè)哈欠準(zhǔn)備休息。

　　“嗡～～～～”天空中，一道藍(lán)光落在學(xué)校的操場(chǎng)上，瞬間發(fā)出巨大的聲響。

　　“發(fā)生什么了！”高龍看著眼前的異像，心里竟然有些不安起來(lái)。