陶欣悅這個(gè)點(diǎn)回家是要做晚飯,她哥今年高三,父母伴其左后指導(dǎo),做飯的工作就落在了她身上。
陶欣悅把書包放到房間,就哼著歌在廚房里忙活起來。
長黎和沈頁一進(jìn)來后就在沙發(fā)上坐了下來。
一妖一人都極具耐心,尤其做過殺手的沈頁一更擅長透過人的行為細(xì)節(jié)捕捉有用信息。
再者他們在與明箏和湮祀分道后就達(dá)成協(xié)議,不會使用強(qiáng)制手段以快速達(dá)到目地,他們循環(huán)漸進(jìn)慢慢來,要累就累明箏和湮祀。
陶欣悅把做好的飯菜擺上餐桌后,到她哥陶知睿房門前輕敲了三下門,以示里面的人可以吃晚飯了。
之所以不是直接拉開嗓子喊,是陶母立下的規(guī)矩,家中不得高聲,要給陶知睿營造一個(gè)安心學(xué)習(xí)的氛圍。
色香味俱全的三菜一湯,就在長黎和沈頁一的視線之內(nèi)。
從早上到現(xiàn)在還沒吃過一點(diǎn)東西的一妖一人四目相對,沈頁一先開口:“你身為妖,不容易餓吧?”
長黎接著道:“那你做過殺手,也有過幾天不吃飯蹲守一個(gè)地方的經(jīng)驗(yàn)吧?”
一妖一人同時(shí)沉默。
話都說得沒錯(cuò)。
可長黎當(dāng)豬崽當(dāng)久了,還沒哪頓少吃的,一頓不吃也真會餓得慌。
而沈頁一當(dāng)了歸兮書屋的店員后,沒再少過一頓,他現(xiàn)在對吃的就是由簡入奢易由奢入簡難,今早少的那頓已經(jīng)是他的底線了。
所以,他們想著留下對方看守自己出去大吃一頓的想法泡湯,而誰也不想自己餓著讓對方先去填飽肚子。
“剪頭石頭布?!苯┏至耸昼姾?,長黎提議。
“好。”
最后以長黎出布沈頁一出剪刀做結(jié),沈頁一先出去吃飯。
沈頁一起身后看長黎還在對著他出布的手后悔為什么要出那個(gè),抬步出門是娃娃臉上顯出嗤笑。
一個(gè)整天張著爪子的貓妖,不會因?yàn)榱?xí)慣出布?
長黎已經(jīng)將隱身術(shù)的口訣交給沈頁一,沈頁一也學(xué)會了,所以并不擔(dān)心單個(gè)出門后怎么解決隱身的問題。
與長黎和沈頁一這吃個(gè)飯都要剪頭石頭布決定先后相比,明箏和湮祀就要吃得愉快得多。
他們的地點(diǎn)是一家餐廳,但曼珠沙華沒有起反應(yīng),只能是目標(biāo)任務(wù)還沒在。
所以明箏趁機(jī)掏腰包與美男共進(jìn)晚餐,美名其曰邊吃邊等目標(biāo)人物出現(xiàn)。
為了拉進(jìn)關(guān)系,明箏就邊吃邊與湮祀找話題,什么“鬼界到底怎么樣,好不好玩”“你多少歲了”“你身手是不是很好,教教我怎么樣”的一句接一句地吐出口。
湮祀優(yōu)雅有禮地一一回答。
陶欣悅敲完門后就規(guī)規(guī)整整地坐在餐桌屬于她的位置。
等了約摸二十分鐘,陶知睿的房間才打開。
“你剛才那道等比數(shù)列的題中間就做錯(cuò)了,還是你之前犯過的錯(cuò)誤,吃完飯后回房給先我做十道同類型的題。”
嚴(yán)肅講究條理的陶父對已經(jīng)跑到餐桌的陶知睿說。
老練理性的陶母看了陶父一眼,“好了,現(xiàn)在吃飯時(shí)間?!?p> “怎么樣,你喜歡的那首《梧桐》背下來了嗎?”陶知睿這人開朗陽光,笑瞇瞇地揉著自家上高一的妹妹的一頭短發(fā)。
陶欣悅剛要開口回答陶知睿,陶母的聲音就傳了過來:“她要是連首詩都背不下來還讀什么書。還有,說了多少遍了,吃飯就吃飯,揉什么頭發(fā)?!?p>
陌離煙華
別人期末是復(fù)習(xí),我們期末是預(yù)習(xí)。 從今天起,正式進(jìn)入預(yù)習(xí)階段。