Chapter10:閨蜜合租記之夢(mèng)境遺你
一年前我們?nèi)涤玛JBJ城，一年后兩人濟(jì)南開始新生活。
邁進(jìn)這所幼兒園的教學(xué)大樓，座南向北，一共三層，樓頂上有一輪冉冉升起的“太陽”。對(duì)應(yīng)著樓下那一畝向日葵園。
每層每間的陽臺(tái)上，都掛著一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過那清脆的聲音悅耳動(dòng)聽。
打開自己班教室的門，我放佛看到了在BJ實(shí)習(xí)期間那群孩子們的笑臉，可我心里很明白眼前的這些孩子們將是我以后工作的重心，而令我想念著的她們現(xiàn)如今已經(jīng)上小學(xué)了吧。而我也成為了一名正真意義上的幼兒教師。
新的生活隨著時(shí)間的適應(yīng)慢慢漸入佳境。而我們也想著要不要租間屬于自己的小窩，小窩不需要多大能容納我倆便可。
想法隨著行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了，房屋交接后我們變拉著行李箱入住進(jìn)來。
房子兩室一廳，很是愜意。但它的面積并不大，畢竟我們的經(jīng)濟(jì)條件有限。
客廳以白色為主，簡(jiǎn)潔大方，唯有那套薄荷綠的沙發(fā)，但坐上去軟綿綿的，非常舒服。
走進(jìn)我的臥室淺淺的紫色，夾雜著有點(diǎn)距離感的藍(lán)色。純白的地板上，紫色的床，雪紡紗從床頂披下，床的兩旁是藍(lán)色的床頭柜。床的對(duì)面是白色的梳妝臺(tái)，梳妝臺(tái)的側(cè)面是靠著墻壁的藍(lán)色衣柜……
每天幾乎三點(diǎn)一線，無非就是小窩、幼兒園、超市。要說不一樣也就是是周末了。
你問我喜歡這樣的生活嗎？其實(shí)我也不知道直到有那么一天。
“姑娘你愿意與我交換嗎？”
睜開眼睛我來到了一個(gè)陌生的地方，耳邊傳來的聲音引領(lǐng)著我向前走著。
走著走著聲音不見了，映入眼簾的是一家電影院，走進(jìn)去我發(fā)現(xiàn)這里的影片是真實(shí)的記憶。
這時(shí)一位老奶奶向我走來說著那句“姑娘你愿意與我交換嗎？”
我膽怯的看著這位老奶奶，卻莫名的有種親切感。
“交換什么？”顏染.
“這個(gè)世界上有太多的人想換一種活法了，難道你不想嗎？”老奶奶.
“我想！”顏染.
“我可以帶你到最初，讓你帶著這份執(zhí)念開始新的生活創(chuàng)造那份你想要的可能。但你要拿現(xiàn)在的記憶作為交換?！崩夏棠?
“我想回到兒時(shí)，彌補(bǔ)成長(zhǎng)中留下的遺憾，還有再也不貪玩，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，努力練習(xí)才藝，哪怕沒有童年。只要我考進(jìn)中央影視學(xué)院，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不像如今一般?！?p> “好，我成全你?！崩夏棠?
記憶一點(diǎn)點(diǎn)模糊直到消失不見，小小的我除了學(xué)習(xí)知識(shí)，就是練習(xí)才藝，漸漸長(zhǎng)大我不再是從前的綠葉而是最耀眼的花朵而在這條路上收獲的是自信失去的是童真。
終于在2018年我收到了中央影視學(xué)院錄取通知書。
開學(xué)季
我乘坐高鐵孤身一人來到BJ，奇怪的是走出車站的我，竟然覺得這里的一切都是那么的似曾相識(shí)。
站在中央影視學(xué)院這幾個(gè)字下我感覺無比的自信與不凡。
邁進(jìn)校園后一位學(xué)長(zhǎng)迎面走來，他一邊向我介紹著校園文化，一邊帶我去新生報(bào)到處，最后還將我送到了宿舍樓下。
打開宿舍的門，一個(gè)個(gè)新面孔爭(zhēng)先恐后得介紹著自己。而我只說了一句“你們好，我是顏染?！?p> 隨后她們便開始說著什么，記得一個(gè)紅衣女孩說:“你們知道嘛，我考進(jìn)這里有多難，不過為了我的紅衣少年一切都值得?！?p> 我十分不解得看著她說:“誰？”
怎知其她兩個(gè)女孩紛紛望向我:“這你都不知道？”
我很是尷尬的一笑，隨后紅衣女孩便看著我對(duì)她們說:“這不怪她，顏染這個(gè)名字可是離我家大佬名字最近得女孩子，那可是學(xué)霸級(jí)別，所以這樣的反應(yīng)很正常，不過我十分吃你的醋?！?p> 我一臉無奈得看著她。
軍訓(xùn)結(jié)束后紅衣女孩傳說中的那個(gè)他出現(xiàn)了。
教室里傳來紅衣女孩特大的聲音“顏染你的校服是不是訂大了？”
霎時(shí)間所有同學(xué)的目光都像我聚集而來，我沒辦法，便推脫到:“呃......我先去個(gè)廁所?！?p> 廁所的鏡子里我看著我自己不解的地思索著:“我為什么要訂一個(gè)大號(hào)的校服？”
是?。＄R子里得自己長(zhǎng)相甜美，亭亭玉立。可她不知道的是從前的自己多肉界的女子啊。
收拾了一下儀容儀表，準(zhǔn)備回教室。走廊里傳來男生的聲音。
“同學(xué)，你衣服是不是大？”
是他？紅衣女孩的他，新生代人氣偶像易詢千赫。
“嗯?！鳖伻?
“我的衣服有些小我們互換一下?！鼻Ш?
“明星果然是不一樣哈，不僅不用軍訓(xùn)連說話的口氣都不一般?！鳖伻?
少年看著帶有敵意的女孩，本想轉(zhuǎn)身離開，卻不知是否因“表演班同學(xué)”這五個(gè)字停下了腳步。只見他冷漠的說了一句“你......認(rèn)識(shí)我？”
而女孩卻并不會(huì)因?yàn)椤氨硌莅嗤瑢W(xué)”這五個(gè)字而做任何的退讓因?yàn)樵谒磥硌矍暗倪@個(gè)他所謂的“人氣偶像”并不尊重自己。
“我一個(gè)連童年都沒有的人，會(huì)認(rèn)識(shí)你？”顏染
少年聽到女孩如此言論，心里一陣刺痛。感同身受的他們就這樣相遇，如果你與一人相遇結(jié)局注定是悲傷的，那你的選擇還會(huì)是相遇嗎？
“同學(xué)們學(xué)院將與各大學(xué)院表演系的同學(xué)們一起參加聯(lián)誼，每一個(gè)學(xué)院要準(zhǔn)備一個(gè)作品呈現(xiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)來國(guó)內(nèi)頂級(jí)人物所以你們有想法的同學(xué)可以來我這里報(bào)名?！?p> 課堂上老師那簡(jiǎn)單的話語，課下卻引起了同學(xué)們的熱烈討論。是啊！各大學(xué)院帶著表演夢(mèng)想的學(xué)子們匯聚一堂且現(xiàn)場(chǎng)又會(huì)來頂級(jí)人物，誰又會(huì)不心動(dòng)呢？
“顏染，老師找你?！?p> 女孩一步一步走向辦公室，在這段過程里她想了好多，但在敲門的那一刻，就連她自己都不記得剛才在想些什么？
“老師您找我？”
“顏染，老師剛才講的話，你怎么想？
“我沒怎么想，就是想試試?！?p> “好，既然你有這個(gè)想法，老師不妨就跟你直說，每個(gè)院校不僅要出一個(gè)作品交流學(xué)習(xí)，更要出一組搭檔與各院表演同一作品，其中之意你可明白？”
“老師我明白，每個(gè)學(xué)院都有它不同的風(fēng)格，優(yōu)勢(shì)的、劣勢(shì)的，表演相同作品，將可直接看到這個(gè)學(xué)校的整體教學(xué)水平?！?p> “你知道便好，不過你更要清楚明白的是，對(duì)你個(gè)人更是一個(gè)機(jī)會(huì)?！?p> “顏染定會(huì)盡心盡力，不負(fù)老師垂愛。組合？”顏染.
“這你不必?fù)?dān)心，老師早有人選。”
這件事一經(jīng)公布便轟動(dòng)了整個(gè)校園，幾乎所有的同學(xué)都在猜測(cè)著與女孩搭戲的另一個(gè)人選是誰？
不久后校園公告欄上，不僅出現(xiàn)了確定出演以及所出演角色同學(xué)們的名字，還揭曉了那個(gè)謎底，答案是四個(gè)字——易詢千赫。
注意力從那四個(gè)字轉(zhuǎn)移，女孩離開，不經(jīng)意間確認(rèn)過眼神是要搭檔的人。
“你好，我是顏染?！?p> “你好，我是易詢千赫。”
看到那四個(gè)個(gè)字女孩的內(nèi)心是拒絕的，但不得不說的是她開始選擇相信這個(gè)所謂的人氣偶像并不是個(gè)人設(shè)。
自此兩人正式認(rèn)識(shí)后，時(shí)間像被按了加速鍵。
當(dāng)同學(xué)們上課時(shí)他們也在上課，當(dāng)同學(xué)們處于私下時(shí)間時(shí)，他們卻在搭戲。
“你餓嗎？”千赫.
“不餓?！鳖伻?
“學(xué)校里的天鵝和鴨子還沒吃飯呢！去喂它們吃晚飯？”千赫.
“你覺得我若不是以女生第一名的成績(jī)考進(jìn)咱學(xué)校表演系，那么現(xiàn)在我與你共處一室搭戲她們會(huì)怎么看？”
少年沉默了許久，他知道女孩的想法，在這個(gè)世界上只要有人與他靠近無非兩種結(jié)果。
“今天就到這里吧！”詢赫.
女孩看到少年離開的背影，心底有一種說不出的滋味，她好像對(duì)眼前的這個(gè)少年特別熟悉，但她們之間那里熟悉了？女孩不知道。
校園里少年的身后，出現(xiàn)了女孩的身影。他們不曾同行但卻相伴著彼此，在女孩看來她不知道自己在做什么，更不知道她為什么會(huì)這么做，但她清楚的是，只有這么做了她的心才不會(huì)慌。
“喂，你看這湖里的黑天鵝多像你！”千赫.
女孩俯身看向湖里，不料那松散的馬尾散開，頭繩滾進(jìn)了湖里。女孩那飄逸的長(zhǎng)發(fā)散落在肩。
“你怎么不說我像丑小鴨？”顏染.
少年一言不發(fā)的看著女孩好似在思考著什么。順著少年的眼神看去，是女孩俯身時(shí)落出的項(xiàng)鏈，而項(xiàng)鏈的圖案竟是千紙鶴。
天色漸晚校園里變得安靜起來，一前一后變?yōu)橐蛔笠挥?，剛才的一幕也只不過是“一個(gè)不經(jīng)意”，但這個(gè)不經(jīng)意間便創(chuàng)造了一種新的相伴方式，名字取為守護(hù)。
可能這個(gè)世上所有的美好都是在為以后的痛苦做鋪墊，而那一天就真的來了。
少年已經(jīng)好久都不來學(xué)校了，臨走前告訴女孩:“你好好排練，我的部分你放心，等我回來?！?p> 而今天是少年約定的時(shí)間，地點(diǎn)是離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家小面店。女孩一直在等少年歸來，但人來人往，無一人是他。
下雨了
女孩漫步在面館與學(xué)校的這條街上，她不知道她自己從什么時(shí)候變得不像自己了。她為什么相信他不是個(gè)人設(shè)？就因?yàn)槟莻€(gè)心底的聲音？
是??！她就這么信了網(wǎng)上的流言蜚語，他在她的眼里就是那個(gè)為了大機(jī)緣放棄小機(jī)會(huì)，愧對(duì)學(xué)校、辜負(fù)老師的人。
保姆車?yán)锷倌昕此破降恼Z氣對(duì)司機(jī)講:“回去吧！”
她為什么不回頭看一眼？哪怕就一眼，他也許就選擇告訴她了呢？
但她沒有，因?yàn)樗?！早已不是那個(gè)陪他長(zhǎng)大的女孩了，就更加不會(huì)對(duì)他再抱有任何不切實(shí)際的幻想了。
對(duì)與一個(gè)強(qiáng)裝冷漠隱藏少女純真的女孩而言，其實(shí)并沒有錯(cuò)，因?yàn)樗孕【秃苊鞔_，自己想要的是什么，她可以為了那個(gè)目標(biāo)選擇她所需要的，摒棄她所喜歡的。她無法與同齡人一般生活，就決定要將自己保護(hù)起來，只相信自己。
而少年的出現(xiàn)，那來自內(nèi)心的聲音打亂了這一切，最后，她好不容易打開心扉選擇相信他。她給過他機(jī)會(huì)，可結(jié)果呢？他沒有來，在她看來無非是一種默認(rèn)罷了。
女孩濕漉漉的走進(jìn)寢室，徑直的走向桌子，就那么安靜的坐在那看窗外被雨滴擊打著的樹葉。
“你喜歡他?！奔t衣女孩.
“我沒有。”顏染.
“如果他確定退出，你會(huì)選擇留下與他人繼續(xù)搭戲嗎？”紅衣女孩.
女孩呆滯了，她本以為她如今的反應(yīng)是因?yàn)樗耐顺鰰?huì)波及到自己的利益與學(xué)校的名譽(yù)。但她錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！就算沒有他還會(huì)有別人的頂替，她是知道的??！可為什么？為什么？她會(huì)有這么大的反應(yīng)。
“那句話是句號(hào)不是問號(hào)，我是告訴你不是問你。”
話語剛落紅衣女孩便轉(zhuǎn)身出去了。走到寢室樓下她好像看到了自己偶像的身影就那么一瞬間她知道“他在乎她”。
樓上女孩終于起身出去了一趟，回來后沖了個(gè)熱水澡，將頭發(fā)吹干后便把自己裹進(jìn)了被子里。
意料之中的事情女孩生病了，蠻嚴(yán)重。后來病癥還未痊愈便又供起火來。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的臨近，眾學(xué)子所期待的那一天就這樣來了。
萬眾矚目的最后環(huán)節(jié)到了，伴隨著一句:“在此我院正式宣布退出?！笨芍^有人歡喜有人憂。歡喜的是那些媒體，憂慮的是中影眾人。
你知道黑暗里的微光嗎？你知道最后的信任嗎？當(dāng)所有人期盼這他的到來，而他呢？此刻女孩從未有過的絕望。
“同學(xué)你好，請(qǐng)問你是與易詢千赫搭戲的顏染嗎？”
“不好意思，請(qǐng)你們讓一下。”
“同學(xué)，請(qǐng)問你怎么看易詢千赫這次的行為？”
“讓開！”
“同學(xué)，傳聞?wù)f易詢千赫因?yàn)榇髾C(jī)緣所以才未出行本次活動(dòng)請(qǐng)問你怎么看？”
“你們讓開??！”
面對(duì)這樣的大料記者們?cè)趺磿?huì)輕易放棄，女孩就這樣被記者們重重包圍。面前一個(gè)個(gè)話筒的遞來，眼前一個(gè)個(gè)鏡頭的直射，耳邊那咔嚓咔擦的響聲。
女孩再也控制不住自己的情緒:“傳聞？事實(shí)吧！你們?cè)趺床蝗ゲ稍L他?。∧銈?nèi)ゲ稍L他??！”
“同學(xué)，你的意思是說這不是傳聞？是事實(shí)！”
“同學(xué)，你能詳細(xì)的跟我們說一下嘛。”
女孩的頭好痛，眼睛里的視線好模糊，終于女孩倒在了地上。正當(dāng)諸位記者手足無措時(shí)，她們想采訪的主角易詢千赫出現(xiàn)了。
他徒手將女孩抱起，像蓋世英雄一般將女孩牢牢地抱在懷里，看著女孩那通紅的臉，少年高冷的眸子里寫滿了心疼。而那些記者早已被少年的工作人員攔截在后。
一陣風(fēng)吹來是那刺鼻的消毒水味，病床上的她臉蛋通紅，小嘴張著，小鼻子吃力地扇動(dòng)著，眼睛卻閉得緊緊的。
睡夢(mèng)中的世界黑暗著，突然一束光散落，蹲在地上的女孩覺醒了。是她？是那個(gè)陪伴著少年成長(zhǎng)的她。
一瞬間整個(gè)世界都亮了，覺醒后的女孩如隱形人一般穿梭在不久前發(fā)生的情景里。當(dāng)女孩看到自己面對(duì)記者的逼問，逐漸透露出的情緒，她感覺不妙便大喊著“不要??！別說出來！”
伴隨著“傳聞？事實(shí)吧！你們?cè)趺床蝗ゲ稍L他啊！你們?nèi)ゲ稍L他??！”一語已出，為時(shí)已晚。
無論她怎么喊，現(xiàn)實(shí)生活中的她總歸是聽不到的，世界暗了下來，就連那一束微光也漸漸褪去，女孩再次沉睡了。
病房門口少年向校醫(yī)詢問著女孩的情況，校醫(yī)說“她沒什么事情了，只是感冒余留的頭暈，又有些上火，給她開些藥注意情緒就可以了?！?p> 聽過校醫(yī)的話少年放下心來，當(dāng)他還未走到女孩身邊時(shí)，助理走了進(jìn)來:“千赫我們?cè)摶厝チ??！?p> 他努力的平復(fù)好心情后，選擇回去。離開雖有不舍，但醒來又該如何面對(duì)？
女孩睜開眼睛看到的是紅衣女孩，原來少年走后是她一直在陪伴著女孩。說也奇怪像這樣的情景不因該是閨蜜之間感情的升溫嗎？怎么氣氛如此的微妙。
“既然你以無恙，那我便走了。”
紅衣女孩就留下了這一句話，頭也不回的離開了。女孩看著她的離去，腦海里閃過那個(gè)畫面，那句話回響在耳邊！
她打開手機(jī)，看到微博熱搜第一『易詢千赫搭檔回應(yīng)未出席事實(shí)』視頻為證，照片為據(jù)，眾人皆在，鐵證如山。
她真的不知道自己無心的一句話，會(huì)帶來如此之大的影響力。她只是被逼急了??！怎么會(huì)這樣呢？
女孩追了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地她看到紅衣女孩那落寞的身影。她沒有說什么只是默默地跟在紅衣女孩身后。紅衣女孩終于回過身來看了女孩一眼，女孩也終于說出了那句:
“對(duì)不起?！?p> “你沒有對(duì)不起我，你對(duì)不起的人是他。”
女孩一時(shí)間不知如何回答紅衣女孩的話語，而紅衣女孩見女孩沉默不語便更加咄咄逼人。
“呵，原來是我錯(cuò)了！我不該大聲講話去引起他的注意，到頭來他注意的不是大聲說話的我而是我話語里的你。后來??！更錯(cuò)了，我以為你會(huì)因?yàn)榱私舛诌x擇信任，我發(fā)誓若真如此，我愿意把我最愛的人交給我最喜歡的人?？山Y(jié)果呢？我喜歡的人和那群網(wǎng)絡(luò)噴子有什么兩樣，我該怎么拯救我愛的人？”
女孩的嘴巴一直半張半閉，她想說什么，但話到嘴邊卻怎么也說不出來，唯有臉頰上的，那眼淚兩行所發(fā)出的嘀嗒聲可以去訴說。
紅衣女孩又怎會(huì)不知她們這是在彼此傷害著對(duì)方，可是如果不說出來她真的好難受，但最后她還是選擇了釋然。
“罷了！那天所有人都期待著他的到來，但所有人都不知道的是他一直都在。就連導(dǎo)師也在配合他演完這場(chǎng)戲呵。
女孩知道她不會(huì)告訴自己究竟是怎么一回事？導(dǎo)師！二字被她記在了心上。
辦公室內(nèi)教授面對(duì)自己學(xué)生的懇求，猶豫再三后終于決定告訴女孩，因?yàn)樗J(rèn)為她應(yīng)該知道。
“是這樣的，記得那天下雨千赫來找我說他選擇退出，但他希望我再找一位同學(xué)替代他的角色。當(dāng)我問他為什么要退出時(shí)，他只告訴我他最近工作量比較大舊傷復(fù)發(fā)了，但我知道他不想耽誤同學(xué)不想連累學(xué)校?！?p> “也是那天你渾身濕漉漉的來找我，當(dāng)時(shí)我還沒來得及告訴你，你就先一步告訴我說如果千赫不參加你也將選擇退出。我只能以簡(jiǎn)訊的方式告訴他，而他首先問的是你告訴我的？還是你回復(fù)我的？我告訴他你告訴我的，他退出的事情你還不知道。于是他便告訴我，他要參加?！?p> “后來有一次他回學(xué)校跟我打招呼說要與你排練我甚是欣慰。怎知你病情如此嚴(yán)重狀態(tài)、模樣、聲音都不對(duì)了，他再次來找我說他知道你不會(huì)因?yàn)樽约哼x擇放棄，你也接受不了因?yàn)樽陨韱栴}而放棄，所以就當(dāng)他放棄，錯(cuò)都在他，而這件事情永遠(yuǎn)不要在你面前提起。但要知道的是名單已公布，時(shí)間也近在咫尺學(xué)?？梢灾剡x一人代替，但絕不會(huì)不負(fù)責(zé)任的推出任何一組未經(jīng)排練的學(xué)員。所以他的選擇不僅僅是你怪他，或者是你怨他，乃至要背負(fù)整個(gè)學(xué)校的負(fù)面言論。”
“他不是不知道，但他還是這么選擇了。如今世人皆知易詢千赫，愧對(duì)學(xué)校、辜負(fù)老師、不顧同學(xué)。再加娛樂圈那來自四面八方的輿論襲擊，誰又在乎這所謂的事實(shí)呢？又是誰能體諒這個(gè)少年所背負(fù)的重?fù)?dān)究竟有多沉？”
女孩的心像被壓上了一塊大石頭，憋的她喘不上氣來，她感覺她就快要窒息了。
無奈之下教授抓著女孩的手腕，拼命的晃著女孩，不斷的呼喚著她的名字。
女孩平靜下來，看著自己的導(dǎo)師發(fā)了會(huì)呆后，一言不語轉(zhuǎn)身離開，教授看著自己的學(xué)生如此痛苦模樣，知道有些話本不該說，可同是身處過娛樂圈的人，他沒辦法控制自己的情緒。
其實(shí)啊！在學(xué)校里多少也會(huì)有關(guān)于老師的傳聞，她不怪老師言語，甚至情緒上的過激，反而更加的理解自己的老師，甚至心疼自己的老師，但對(duì)與現(xiàn)在而言，這一切都不及那個(gè)少年。
她問自己為什么不相信他？為什么？到底是為什么？過往種種一幕又一幕的出現(xiàn)在眼前，她該拿什么去補(bǔ)救？
咚咚咚！寢室的門響了。
“請(qǐng)進(jìn)?！鳖伻?
“顏染今天我回學(xué)校，門口堵著好多記者，這是其中一個(gè)記者托我交給你的信?！?p> “好，謝謝?！?p> 女孩打開信封，信中是這么寫的:“顏染同學(xué)你好，我是一名記者，我和眾多記者一樣蹲在中影門口等你多時(shí)，我覺得你也不想因?yàn)槲覀兌绊懩銈兊膶W(xué)習(xí)秩序，其實(shí)我們也不想每天被保安驅(qū)趕，但上級(jí)的任務(wù)如此，我們只能服從。對(duì)與此次事件，只需要您的一句話去證明事實(shí)，不會(huì)耽誤您很長(zhǎng)時(shí)間，明天下午五時(shí)校門口等你，希望您可以著重考慮。”
而學(xué)校的另一邊
助理正與經(jīng)紀(jì)人爭(zhēng)論個(gè)不休，最后也便沒有任何結(jié)果。
后來助理急匆匆的趕來:“千赫，聽記者圈的朋友講，顏染明天下午五時(shí)答應(yīng)采訪?！?p> 少年不假思索的說:“明天下午回學(xué)校?！?p> 經(jīng)紀(jì)人聽少年一語推門而入情緒逐漸上升:“你想過嗎？萬一是假的呢？”
少年從未對(duì)工作人員發(fā)過脾氣，而這一次他真的怒了:“我告訴你，她全都知道了！我問你，萬一她把全部真相說出，她怎么去面對(duì)？”
經(jīng)紀(jì)人從未見過少年如此釋放內(nèi)心情緒，但身為經(jīng)紀(jì)人，她不想讓他頂在輿論的風(fēng)口浪尖，但作為伙伴她只想讓他明白，如果他這么做了，即將要面對(duì)的是什么！
少年從剛剛的火冒三丈到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自若，眼神中透露著的堅(jiān)定足以說明一切。
房間里只剩少年一人，門外經(jīng)紀(jì)人對(duì)助理說著:“保護(hù)好他的人身安危，輿論這邊我想辦法?！?p> 助理看著經(jīng)紀(jì)人那一臉愁容說著“我會(huì)保護(hù)好他的，但你還不明白嗎？這一切對(duì)他來說已經(jīng)不重要了！”
經(jīng)紀(jì)人疑惑不解的質(zhì)問他“他這么想你也這么想嗎？如果他被封殺了，他這么些年的努力！我們這些年的努力又算什么？”
助理簡(jiǎn)單而舒緩的語氣用低沉的聲音說出這句:“你知道的，他不會(huì)輕易放棄自己拼搏已久，唾手可得的夢(mèng)想，如果他放棄了那便是他認(rèn)為值得的。而對(duì)我們來說他認(rèn)為值得的便是我們選擇支持的?！?p> 經(jīng)紀(jì)人哽咽了她說:“他一定可以撐過這次危機(jī)的，一定會(huì)的?！?p> 第二天下午的五時(shí)中央影視學(xué)院門口，記者們準(zhǔn)備就緒，他們等的不僅僅是女孩，如果說記者們是垂釣著，則女孩就是魚餌，而少年才是真正的“魚”因?yàn)榇贯炚咧乐灰恤~餌，魚兒上鉤的機(jī)率就大了。
此時(shí)有一女子從校園內(nèi)走來她長(zhǎng)發(fā)披于襯衫，用一根紅色的絲帶輕輕挽住，一襲白衣，陽光撒下更是粲然生光，待她一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)方才可見，不過十九歲年紀(jì)。
剛好這時(shí)少年從車內(nèi)走出，內(nèi)穿白色內(nèi)搭，外著清新藍(lán)白條紋長(zhǎng)衫，淺色牛仔褲修飾細(xì)長(zhǎng)之腿，未帶口罩露出帥氣五官，走路帶風(fēng)、神情堅(jiān)毅、氣場(chǎng)滿分！將要深陷輿論之中的他，絲毫不見半點(diǎn)悔意。
記者們被這股強(qiáng)大的氣場(chǎng)所吸引一擁而上，將少年包圍了起來，女孩見狀大步跑向前替少年解圍，怎知一股力量將她抓住，女孩后頭看是那個(gè)送信的同學(xué)。
女孩掙脫著那位同學(xué)的手呼喊著“你放開我！”
而那位同學(xué)就是不松開十分堅(jiān)定的神情望著女孩訴說著:“對(duì)不起！那位給你寫信的記者是我姐姐，她們公司讓她來采訪你，所以姐姐通過我給你送信，她只想你能接受采訪，她只想報(bào)道真實(shí)的情況，可她只是個(gè)實(shí)習(xí)生她沒想到公司利用你采訪易詢千赫逼迫他正面回應(yīng)?！?p> 女孩看著這位同學(xué)疑惑的說:“所以你是相信千赫的？”
同學(xué)語氣堅(jiān)定的回復(fù)女孩:“中影人都信?！?p> 女孩的情緒穩(wěn)定下來，她看著眼前的這位同學(xué)告訴她:“我沒有資格原諒你，你也沒有資格阻攔我，有些事情我要做?！?p> 怎知這時(shí)校內(nèi)的幾個(gè)保安走了出來，將女孩帶進(jìn)了學(xué)校。并把女孩掙脫時(shí)掉出的校園出入卡交給了一個(gè)人，女孩抬頭一看那個(gè)人竟然是自己的導(dǎo)師。
女孩沒有了出入卡，也便沒有人在阻攔，因?yàn)樗裏o論如何是出不去的。女孩死死的盯著遠(yuǎn)處的老師拼命的呼喊著“放我出去！我要出去！放我出去啊！”可并未有回應(yīng)。
只聽校園那嗡嗡的聲響早已沒有了，只有那熟悉的聲音說著:“是，我接到了一個(gè)很好的資源，我不想放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這之前我答應(yīng)了學(xué)校也不能言而無信，我以為兩者之間我可以兼顧但沒想到是我錯(cuò)了！這就是事實(shí)?！?p> 女孩的情緒瞬間崩潰，她不知道該怎么去像世人解釋，她無力的蹲在地上，雙手保住膝蓋，隨后將自己的臉藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那心底的聲音一遍一遍的訴說著:“事情不是這樣的！不是這樣的！不是！”
腳步聲離女孩越來越近，她知道不是少年，她也知道這腳步聲來源于誰。
“學(xué)校給他證明是遲早的事，但他說不是現(xiàn)在?！?p> ......（稍加停頓）
“一個(gè)愿意沉默釋放內(nèi)心焰火的人不需要對(duì)方為他做什么，更不在乎為對(duì)方犧牲多少，但有一點(diǎn)按他所想為她所做皆如意足以。”
腳步聲漸行漸遠(yuǎn)女孩抬起頭來，她拿起身邊的出入卡望向老師遠(yuǎn)去的背影如此凄涼，思索著曾經(jīng)的老師和哪個(gè)她有著怎樣的故事？
少年走近看著梨花帶雨的女孩，露出寵溺的笑容。
輕輕的在女孩的耳邊說著:“你知道我的手腕上為什么總帶著一個(gè)黑色發(fā)圈？”
女孩想起他微博里的照片不猶豫的說:“蘋果頭?！?p> 男孩真摯的看著女孩的眼睛說:“因?yàn)橛袀€(gè)傻瓜的頭發(fā)容易散。我的這個(gè)傻瓜啊！和我遇到你的時(shí)間剛剛好。”
......（停頓）
“記得你說過你只帶黑色發(fā)圈，不帶那些絢麗顏色和少女裝飾的發(fā)圈。而今天紅色絲帶很漂亮，不過它摘下來吧！不要為了誰而去改變自己?！?p> 少年幫女孩取下發(fā)絲纏繞著的紅色絲帶，并用手腕上的黑色發(fā)圈將頭發(fā)扎成高馬尾。
女孩明白少年此舉意味著什么？只是回到最初他沒來過的道別無聲無息卻似誅心之痛。
校外少年的工作人員在等他，而他也就這樣的離開了。女孩何嘗不想說些什么但想起老師的話語她只想他能如意足以。
少年走后女孩回到宿舍猶豫再三后還是打開了手機(jī)，映入眼簾的熱搜『易詢千赫人設(shè)崩塌』女孩點(diǎn)擊著屏幕剛要打開便退了出去。
此時(shí)紅衣女孩推門而入，她走到女孩面前，給了女孩一個(gè)大大的擁抱。女孩詫異的問到:“你不怪我？”紅衣女孩哽咽的說:“我從未怪過你，我也知道你也不想的，但我的心里堵得好難受。直到這些時(shí)日你經(jīng)常無意間睡著，我發(fā)現(xiàn)你握著手機(jī)時(shí)翻看的與他相關(guān)，抱著平板時(shí)是他的視頻，戴著耳機(jī)時(shí)是他的歌，甚至你一個(gè)連學(xué)校都不經(jīng)常出去的人，卻去了那么多他曾經(jīng)去過的地方。你叫我如何繼續(xù)堅(jiān)持與你的生疏?！?p> 女孩與紅衣女孩之間大概就是所謂閨蜜的樣子吧！這天她們聊了許久，聊著聊著紅衣女孩有一種錯(cuò)覺眼前的女孩甚至比自己還了解他。
是啊！其實(shí)在女孩開始了解少年開始，記憶就在慢慢蘇醒，而如今的她就是與少年一同長(zhǎng)大的她。