“宋老師，我……”余清想拒絕。
煉器技術(shù)他也不需要太過深刻的研究，用分解系統(tǒng)分解，自己吃經(jīng)驗(yàn)書就好了。
所以根本不想在這上面浪費(fèi)太多的時(shí)間。
可是……自己也沒有拒絕的理由啊。
進(jìn)入宋老師的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，幾乎是所有喜歡煉器的學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。
難道跟宋老師說自己不喜歡煉器？
那你學(xué)那么認(rèn)真干嘛？
那你建立煉器小組干嘛？
所以，說不通啊。
“我知道你臉薄，不好意思開口，沒關(guān)系，我同意你進(jìn)入我的煉器小組了?！彼卫蠋熣f道，“走，我們現(xiàn)在就去注冊(cè)?！?p> 宋老師拉著余清就往門外走。
余清試圖著掙脫，沒掙開。
宋老師雖然是煉器師，但就這一手，起碼是個(gè)戰(zhàn)士境的武者。
被宋老師拉著，一直來到一座實(shí)驗(yàn)樓。
莫名其妙進(jìn)入一個(gè)辦公室，宋老師對(duì)著里面的工作人員道：“他是高二七班的余清，申請(qǐng)加入我的實(shí)驗(yàn)室，我同意了，你注冊(cè)一下吧?！?p> “宋老師，我暫時(shí)不想加入煉器實(shí)驗(yàn)室?！庇嗲暹B忙拒絕道。
這是哪跟哪啊。
自己還沒反應(yīng)過來呢，你就同意了？
這東西還能強(qiáng)買強(qiáng)賣？
“不想加入煉器實(shí)驗(yàn)室，那你想加入哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室？”宋老師用力一瞪余清，“你就是個(gè)煉器的好胚子，千萬不要走錯(cuò)了，否則以后后悔莫及啊。”
余清心里無奈，我哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室都不想加入。
“不加入煉器實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)然是加入我的煉藥實(shí)驗(yàn)室啊?！迸赃叄淌谒幉幕A(chǔ)學(xué)的元老師走了過來，說道。
“姓元的，別誤人子弟了好不好，余清在煉器上有極高的天賦，你可別糟蹋了他?！彼卫蠋煔獾?。
元老師冷笑：“我看你才是誤人子弟呢，余清的煉藥天賦絕對(duì)比煉器好，跟著我，以后肯定能成為高級(jí)煉藥師?！?p> “跟著我他以后肯定能成為高級(jí)煉器師?！彼卫蠋煵桓适救酢?p> 元老師氣的吹胡子，“好你個(gè)姓宋的，跟我搶芳姐也就罷了，徒弟你也要跟我搶！”
宋老師冷聲道：“當(dāng)初你要是不跟我搶，芳姐早就幸福的跟我在一起了！”
“放屁！”元老師道：“當(dāng)初要不是你，芳姐現(xiàn)在早就跟我在一起了?！?p> 余清黑臉，像塊木頭一般站著。
我到底是來干嘛的？
還有芳姐是誰？
最后她跟著誰了？
余清感覺好無奈。
余清夾在兩個(gè)人中間，感覺被吵的頭都大了。
突然，余清看到另一個(gè)走進(jìn)來的老師。
是教授蟲類怪獸基礎(chǔ)學(xué)的吳老師，恩……就是那個(gè)自己有一座蟲屋，被人稱為吳老怪的老師。
余清突然跑到吳老師面前，“吳老師您好，我想加入您的蟲屋實(shí)驗(yàn)室?！?p> 正在爭(zhēng)吵的宋老師、元老師：“……”
“余清，你去哪，快回來，不要耽誤了你的煉藥天賦。”
“余清，加入我的煉器實(shí)驗(yàn)室吧?！?p> 剛剛走進(jìn)來的吳老師：“你們這是發(fā)生什么事了？”
宋老師：“姓元的搶我學(xué)生?！?p> 元老師：“姓宋的誤人子弟?！?p> 吳老師搖頭笑了笑：“你們兩個(gè)，吵了三十多年了，怎么還是這副樣子?！?p> 然后又對(duì)著余清道：“你放心，我替你做主，你想去哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室，告訴我就行，另一位老師不會(huì)埋怨你的?！?p> 余清沖著吳老師笑道：“吳老師，我真的特別喜歡研究蟲類怪獸，所以我想加入您的蟲屋?！?p> 煉藥技術(shù)可以分解得到。
煉器技術(shù)可以分解得到。
但是養(yǎng)蟲子沒辦法分解得到啊。
而且，余清記得，上一次蟲潮的時(shí)候，被蟲子咬了，能減肥！
“余清，這種事情不能依照自己的興趣來，要看天賦。”宋老師真的害怕余清一拍腦袋就去養(yǎng)蟲子了，那多浪費(fèi)煉器天賦，連忙提醒道，“你的煉器天賦很好，跟著我學(xué)習(xí)肯定有大作為。”
“你的煉藥天賦才是真的好，不要聽姓宋的?！?p> 吳老師沖著余清微笑道：“余清，蟲屋招人可不是感興趣就行的，還得看天賦，既然你有煉藥和煉器的天賦，就從兩位老師中選擇一位吧?！?p> 余清道：“吳老師，其實(shí)我對(duì)蟲類怪獸研究的天賦比煉藥和煉器更強(qiáng)，不信您考考我?！?p> 吳老師起了興趣，問道：“巨杰蟲的特征是什么？”
“巨杰蟲腦袋上有八顆眼睛，腹部有八條腿，翅膀有四雙……”
“赤羽蟲的生活習(xí)性是什么？”
“赤羽蟲喜干燥，喜毒，每年夏季……”
“……”
“……”
吳老師一連問了三十多個(gè)問題，余清都一一作答。
沒有猶豫。
沒有停頓。
十分流暢。
這沒什么困難的。
用分解系統(tǒng)分解基本蟲類怪獸大全和蟲類怪獸飼養(yǎng)大全就行。
比煉藥和煉器簡(jiǎn)單多了。
吳老師贊賞的看了余清一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著宋老師和元老師道：“我給你們分析出來了，這位同學(xué)適合加入我的蟲屋?！?p> “好你個(gè)吳老怪，你竟然搶我的徒弟?！彼卫蠋煹?。
“姓宋的，搞清楚了，明明是我的徒弟?！痹蠋煹馈?p> “吳老怪，你是不是早有預(yù)謀?！?p> “吳老怪，你這么做有些不仁義?。 ?p> 吳老師搖了搖頭，對(duì)著兩位老師道：“是這位學(xué)生申請(qǐng)加入蟲屋的，不是嗎？”
余清快速點(diǎn)頭：“是的，三位老師，我特別想加入蟲屋?！?p> 宋老師嘆著氣離開辦公室，“誤人子弟啊，好好的一棵苗子，唉……”
元老師也搖著頭離開了，“可惜了，可惜了，這么好的煉藥天賦?！?p> “余清，在這里注冊(cè)加入蟲屋，成為蟲屋的實(shí)驗(yàn)員吧?！眳抢蠋煂?duì)著余清說道。
余清點(diǎn)點(diǎn)頭，開始申請(qǐng)，然后經(jīng)由吳老師同意。
然后他就成了蟲屋的一名實(shí)驗(yàn)員。
注冊(cè)完成后，余清跟在吳老師身后，往蟲屋那邊走。
蟲屋雖然叫做蟲屋，但卻是一幢巨大的獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室，有四層樓高。
“蟲屋目前的實(shí)驗(yàn)員加上你共有五位，另外四人都是高三的學(xué)生，只有你一個(gè)人是高二的學(xué)生。”吳老師道，“你們的任務(wù)，除了每天觀察各種毒蟲的習(xí)性之外，還要記得按時(shí)飼養(yǎng)毒蟲?！?p> “如果毒蟲餓的久了，它就會(huì)自己找東西吃?！?p> “要么像養(yǎng)蠱一樣彼此廝殺，要么就會(huì)逃出蟲屋，去外面自己覓食?！?p> “所以，一定要注意按時(shí)投食?！?p> 余清點(diǎn)點(diǎn)頭，示意自己記下了。