見大家都各就各位了，班主任清了清嗓子，又開了口。
開口道：“同學(xué)們，距離高考沒多長時間了。你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是把成績提高再提高，爭取高考的時候能考出一個好成績。給你們自己，父母，家族爭個臉面，也給我們‘唐門’爭光。
而目前提高成績最好的辦法，就是多訓(xùn)練多做題，把學(xué)過的知識鞏固鞏固再鞏固。所以，今天我們再進(jìn)行一次小測驗。下面，我來分發(fā)試卷?！?p> 有的人一聽要考試，就蔫兒了，唉聲嘆氣起來。
雖說臨近高考，考試經(jīng)常有，也早就習(xí)慣了，可是考試這件事，終歸是讓人高興不起來。
喬尚宇沒想到自己第一天上課就碰到考試，懵了兩秒，隨后“啪”一聲合上課本，小聲嘀咕道：“這什么老師？考試就考試，還說那么多話來鋪墊！”
說著，他斜眼看了看宋綿，她倒是一副無所謂的樣子，慢悠悠的把書本合起來放好。
他把頭湊過去，剛想說點什么，卻聽班主任喊了他的名字。
“喬尚宇同學(xué)，你今天是第一天來上課，肯定還沒適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，所以，今天的考試你就不參加吧?！?p> 此話正合喬尚宇的意，他高興的抬頭看向班主任，剛想點頭說好，卻聽旁邊的宋綿發(fā)出一聲輕嗤。
似乎帶著不屑和嘲諷。
喬尚宇看過去，宋綿嘴角的那抹還沒來得及收起的嘲笑正正落在他的眼里。
其實宋綿是不屑班主任對人下菜碟的做法，可是落在喬尚宇的眼里，那就是嘲諷他成績差，不敢應(yīng)試！
剛到嘴邊的那個“好”字又被他吞了回去，對著班主任“義正言辭”道：“老師，不用，既然我已經(jīng)來了，作為跟大家一樣的唐門學(xué)生，我就不應(yīng)該搞特殊?！?p> 不就是考試嗎？考就考啊，本少爺還會怕不成！
班主任見他這么說了，也就點了點頭，順便贊揚了幾句喬同學(xué)精神可嘉之類的，便開始分發(fā)試卷。
喬尚宇又看向宋綿，說道：“宋綿，你別瞧不起本公子，本公子什么都不怕！”
宋綿：……
忽然想到自己剛才那一聲冷哼大概讓他誤會了，也不解釋，只是沖著他挑了挑眉，沖他豎了豎大拇指。
喬尚宇得意了，可是，等拿到試卷，他又傻了眼。
這什么破題目？確定是給人做的嗎？
他連續(xù)看了幾遍，沒錯，字倒是都認(rèn)識，就是不會做。
喬尚宇偷偷抬眼看向一旁的宋綿，她已經(jīng)在答題了，而且表情很是從容。
蒙吧！
其他題不會，選擇題總是可以瞎蒙的，最后的作文胡亂寫點字總也要給幾分。
再說了，大話都已經(jīng)說出去了，到時候再交個白卷，豈不更丟人！
喬尚宇一狠心，瞎蒙起選擇題來。
感覺到自己身邊的人“奮筆疾書”，宋綿不禁斜眼看過去。
選擇題他已經(jīng)做了大半，但……全是錯的！
宋綿皺眉，這人是從沒上過學(xué)么？還是從沒好好學(xué)習(xí)過？
這在他們班上，妥妥的倒數(shù)第一啊。