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林峰到了學(xué)校，盡量的不去想昨天晚上的事，但不管自己咋樣回避現(xiàn)實(shí)，昨晚的事還是不由自主的涌上心頭?？赡苁莿偪纪暝嚨木壒?，老師們都在抽空判試卷，所以學(xué)習(xí)也比較輕松，自習(xí)課上都是竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。林峰也趁著這樣沒人管的自習(xí)時(shí)間偷偷的修煉，當(dāng)然周圍的同學(xué)是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)槟切┣嗌男A點(diǎn)是肉眼不可見的，除非是內(nèi)視的情況，才能看到。
就這樣時(shí)間匆匆過(guò)了一個(gè)星期，老師把卷子都判了出來(lái)。并且在星期六的早上開家長(zhǎng)會(huì)，林峰沒有父母所以他特意和班主任說(shuō)明了沒有人來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的緣由。
第二天林峰在家好好修煉了一天。但是他卻不知道他被人惦記上了。
這個(gè)人就是蘇靈云她媽媽王慧。
蘇靈云的媽媽王慧這日一大早上起來(lái)，把自己收拾的妥妥當(dāng)當(dāng)。穿衣打扮什么的都是下了一番功夫。像這樣的家長(zhǎng)會(huì)，自己的女兒學(xué)的又好，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。所以她也不能給女兒丟臉。
她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校來(lái)的家長(zhǎng)已經(jīng)不少，他們到處的在找自己孩子的班級(jí)，有的碰到老熟人站在哪里交談起來(lái)。
不過(guò)到了蘇靈云的班上，來(lái)的人并不多。只來(lái)了三分之一的樣子，王慧找到蘇靈云的座位坐了下來(lái)。環(huán)顧四周教室的后面來(lái)了幾個(gè)家長(zhǎng)圍在一起討論。教室的中間和前面各有一團(tuán)人在哪里討論。講臺(tái)上空無(wú)一人，老師并沒有來(lái)。
班級(jí)里面前三名的好學(xué)生都在教室門口接待，每當(dāng)有家長(zhǎng)到了，他們就會(huì)帶到相應(yīng)的位置坐好。
講臺(tái)上還有一個(gè)學(xué)生在哪里寫標(biāo)語(yǔ)，小小年紀(jì)字寫的倒是不錯(cuò)。
王慧將視線從黑板上收回來(lái)，看著女兒桌子上的卷子。都考的挺好的班級(jí)第四名，翻的看了一會(huì)兒，又把隔壁桌子上的試卷拿起來(lái)看。
這一看王慧很是吃驚，居然考的也都不錯(cuò)。這個(gè)孩子她是從女兒的口中聽說(shuō)過(guò)的，沒有父母學(xué)習(xí)不好，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是。雖然學(xué)習(xí)不好但是沒有什么不良習(xí)慣。
但是這成績(jī)?nèi)嗟诹槐扰畠旱土藘擅＿@是學(xué)習(xí)差？
這時(shí)講臺(tái)上傳來(lái)了班主任老師王偉的聲音：“好了，所有的家長(zhǎng)都來(lái)了，我們的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！”
都來(lái)了？那我旁邊的空位子？王慧正在疑惑，突然想到女兒說(shuō)過(guò)他是個(gè)孤兒，這才打消了疑慮，認(rèn)真的聽起了黑板上傳來(lái)的聲音。
“首先，我們給班級(jí)前三名頒發(fā)三好學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)”王偉拿著好幾張獎(jiǎng)狀，示意上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
站在教室門口的三個(gè)孩子上去領(lǐng)了獎(jiǎng)以后王偉又說(shuō)道：“接下來(lái)頒發(fā)優(yōu)秀進(jìn)步獎(jiǎng)”。他抬頭看了王慧一眼道：“獲獎(jiǎng)?wù)吡址澹址鍥]有父母，就由同桌蘇靈云的家長(zhǎng)上臺(tái)代為領(lǐng)取。”
王慧一聽，趕緊起身上臺(tái)接過(guò)獎(jiǎng)狀，回來(lái)后把獎(jiǎng)狀放到了林峰的桌子上。王慧一時(shí)間都在懷疑女兒是不是在騙自己，是不是兩個(gè)孩子鬧了矛盾，在互相說(shuō)對(duì)方的壞話。
熱烈的鼓掌聲再次將她的意識(shí)拉了回來(lái)，講臺(tái)上王偉的聲音又傳了來(lái)：“這次家長(zhǎng)會(huì)我要重點(diǎn)的提一位同學(xué)，他就是剛才頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)的林峰同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法特別適合現(xiàn)在還在班里想提升卻苦苦掙扎無(wú)法提升的同學(xué)，你們誰(shuí)是這樣的情況就要聽好了”。
王偉頓了頓又道：“林峰平時(shí)都是班里倒數(shù)的?？停沁@次一躍成為了班里前六名。有人一定說(shuō)他的同桌蘇靈云是班里第四，這次一定是照抄了，抄的沒把握住分寸，一下子抄過(guò)了頭，才會(huì)成為班里第六?！?p> 眾人都被吸引了，豎起耳朵都在認(rèn)真的聽，尤其是蘇靈云的母親，難道真的是女兒給抄的嗎？
“我可以很負(fù)責(zé)的告訴你們，不是。這個(gè)孩子我最近很放在眼里，可以說(shuō)我不想放在眼里都不行。他一天在不是上課的時(shí)間會(huì)來(lái)找我兩次。找其他科目的老師平均兩次。我真的是在每一個(gè)下課時(shí)間都可以看到他。經(jīng)常自習(xí)時(shí)間我在窗戶上可以看到他和前面后面的同學(xué)交頭接耳，我仔細(xì)看過(guò)之后，就再也沒有管過(guò)他，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)差。想要提升，簡(jiǎn)單的題問(wèn)同學(xué)，艱難的題問(wèn)老師。而且他問(wèn)老師的時(shí)候，老師說(shuō)的，他明白就是明白，不明白就問(wèn)老師，他的不明白是那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有弄懂，老師告訴他，他回去研究通了，就再來(lái)問(wèn)，直到能聽懂。
你們明白了嗎？這是學(xué)習(xí)的態(tài)度！這是學(xué)習(xí)的方法！如果每一個(gè)孩子都是這樣的話，難道還有學(xué)不好的嗎？”
王偉停了一下，看著臺(tái)下眾人都在思索，出神。
又道：“好了，其他的都不說(shuō)了，都好好想想，回去好好和孩子溝通，希望都能進(jìn)步，接下來(lái)由其他科的老師來(lái)講幾句”。
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王慧開完家長(zhǎng)會(huì)，并沒有坐公交，而是和女兒一樣步走著往家走去。她這一路腦海里全都是林峰，這個(gè)老師說(shuō)林峰進(jìn)步了。那個(gè)老師說(shuō)林峰進(jìn)步了。這個(gè)老師又說(shuō)林峰來(lái)到辦公室打破砂鍋問(wèn)到底和老師死磕到底了，那個(gè)老師又說(shuō)林峰第二天早上把前一天晚上鉤出來(lái)的錯(cuò)題拿出來(lái)問(wèn)了。
王慧搖搖頭，好像要將這些東西甩出自己的腦海一樣。這是什么家長(zhǎng)會(huì)啊，簡(jiǎn)直就是林峰那小子的個(gè)人學(xué)習(xí)能力展示現(xiàn)場(chǎng)。所有的老師把家長(zhǎng)們輪番轟炸，直把這些家長(zhǎng)給說(shuō)的恨不能生子當(dāng)如林峰。
蘇靈云正在沙發(fā)上邊吃薯片邊看著電視劇，只聽門咔嚓一聲，王慧開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了。蘇靈云看著母親進(jìn)門之后，一言不發(fā)的轉(zhuǎn)身在鞋柜里面換鞋，很是摸不著頭腦，這次難道沒有考了前三，只考了個(gè)第四母親生氣了嗎？
王慧換好鞋子之后就向沙發(fā)走來(lái)，一邊走一邊還瞅了電視一眼。
“媽，你.....回來(lái)了？”
就這一眼就讓蘇靈云忐忑不安，要不要主動(dòng)關(guān)電視？關(guān)還是不關(guān)？
不過(guò)她思想斗爭(zhēng)的這會(huì)兒，王慧已經(jīng)坐到了她的身邊。