早晨，志遠早早來到學(xué)校，今天是他的早讀課，他已經(jīng)習(xí)慣了起早，當(dāng)別人還在夢里的時候他已經(jīng)開始上課了，每天如此。志遠已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，這大概也是老師們的尤其是一線老師的日常吧。
教室里傳出孩子們清脆的讀書聲，傳出很遠很遠，在附近居住的村民都能聽得見。志遠在教室里來來回回的走著，陶醉于孩子們的讀書聲中，他喜歡聽孩子們讀書，那簡直就是享受??！
這時志遠看到窗外有一個人影，仔細一看是石校長，石校長這么早來學(xué)校干什么呢？志遠心里想著就從教室里走了出來，“石校長，早??！”志遠打了個招呼，“哦，看見你了，給你說個事，”石校長不緊不慢的說，他向來如此，說話總是慢騰騰的，石校長接著說：“縣教育局給了一個優(yōu)秀老師的指標(biāo)，你準(zhǔn)備一下材料報上去?！敝具h一聽這是個好事啊，就說：“行，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！笔ｉL轉(zhuǎn)身慢慢的走了，又往學(xué)校的其它地方轉(zhuǎn)去了。
其實志遠心里清楚，這個優(yōu)秀老師的指標(biāo)最初是要給石校長的一個親戚，這是人之常情，不過后來這個親戚調(diào)到別的學(xué)校去了，那個指標(biāo)總不能浪費了吧。除了那個石校長那個親戚可能就志遠最符合條件了吧，在石頭中學(xué)這鬼年了，學(xué)歷高，工作又那么賣力氣，換作誰當(dāng)校長也得把這個優(yōu)秀的指標(biāo)給了志遠，優(yōu)秀就是優(yōu)秀，這可不是隨傳說說就是優(yōu)秀了，志遠作為一個外鄉(xiāng)的老師，風(fēng)里來雨里去從來沒有耽擱過學(xué)生一節(jié)課，這怎么說優(yōu)秀也是志遠的吧。
優(yōu)秀對一個老師來說是很重要的名譽，有了它評職稱可以用得上的，優(yōu)秀是評職稱的一個重要的條件，很多老師干了那么多年還弄不上一個優(yōu)秀呢，志遠是運氣好，遇上了一個好校長，不然這好事是落不到他的頭上的。
志遠的工作也是沒得說，自上班以來，始終奮斗在教學(xué)的最前沿，任主課老師還擔(dān)任班主任，干最苦最累的活兒他毫無怨言，并且和同事們的關(guān)系處得最好。這些石校長心里是最清楚的，他得照顧志遠，關(guān)心下屬?。?