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喜歡是既定的結(jié)局

第24章 助人為樂(lè)

喜歡是既定的結(jié)局 豁然醒悟 1130 2018-11-05 11:01:01

    他大手扶上我秀發(fā),好半天沒(méi)說(shuō)話(huà),最后嘆口氣,道:“算了?!?p>  我在他家又復(fù)習(xí)一會(huì)兒,他把我送回家。

  接下來(lái)日子,李非凡恢復(fù)每天按時(shí)接我下學(xué)。

  他知道我喜歡唱歌,在第一次模擬考結(jié)束,他親自帶我去了一個(gè)卡拉OK廳,怎么說(shuō)呢?

  兩個(gè)字形容,高級(jí),如果和之前王寧帶我去的比,那就是云泥之別。

  他帶我去的聽(tīng)說(shuō)是會(huì)員制,必須有什么卡才能進(jìn),而且這里的人不叫他哥,叫他太子爺。

  我很好奇為什么這么稱(chēng)呼他,他告訴我這是他藝名。

  當(dāng)時(shí)過(guò)于單純的我,信了他的話(huà)。

  在那里,我沒(méi)有遇到像劉穎那樣的女生,就是動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)你喝酒的人,這里的人都很有禮貌。

  我們是晚上7點(diǎn)半點(diǎn)去的,因?yàn)槔罘欠簿o守晚上10點(diǎn)必須讓我回家這一點(diǎn),我們9點(diǎn)離開(kāi)的。

  日子過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼又到寒假,這個(gè)寒假,李非凡不用再去上奧數(shù),他現(xiàn)在高一,學(xué)業(yè)沒(méi)那么重,他就有了大把時(shí)間陪我,可問(wèn)題是我要上補(bǔ)習(xí)班,我沒(méi)時(shí)間。

  最后李非凡綜合一下,他在寒假也進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。

  至于他用什么方法進(jìn)來(lái)的我不知道,我只知道老師對(duì)他很恭敬,對(duì),就是很恭敬,不是錯(cuò)覺(jué)。

  后來(lái)我理解成應(yīng)該是李非凡學(xué)習(xí)好的緣故。

  我把這個(gè)想法和李非凡說(shuō)了,他又用那種奇怪眼神看著我,末了再?lài)@口氣,說(shuō)句算了。

  他進(jìn)來(lái)補(bǔ)習(xí)班,第一個(gè)要求就是和我坐同桌。老師在和王寧談天后,把我同桌從王寧換成了李非凡。

  這是補(bǔ)習(xí)班的課程,我以為李非凡來(lái)了這里會(huì)睡大覺(jué)。

  可他沒(méi)有,他聽(tīng)的異常認(rèn)真,還幫我記筆記,我有些不懂他的邏輯。

  他見(jiàn)我有疑惑,就跟我說(shuō)他的程度太高,他要盡快適應(yīng)我的程度,才能給我更好的補(bǔ)習(xí)。

  話(huà)說(shuō)他這么傲嬌真的好么?

  他是個(gè)說(shuō)到做到的人,我也因有了他的筆記,學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍。

  不過(guò)寒假也不完全是上課,過(guò)年幾天還是會(huì)放假。

  我和李非凡本來(lái)約好一起過(guò)年,可他就陪了我一天,然后告訴我他有事,過(guò)完年再聯(lián)系,之后不見(jiàn)蹤影。

  還是張木告訴我,李非凡又出國(guó)了,又是去他父母那里。

  我覺(jué)得去父母那也對(duì),過(guò)年么,闔家團(tuán)圓才對(duì),也就把他對(duì)我爽約的事拋諸腦后。

  以前沒(méi)有李非凡的日子,我只覺(jué)得很愜意,現(xiàn)在看不見(jiàn)他,我竟然覺(jué)得一日不見(jiàn)如隔三秋。

  可是有什么辦法,我只好數(shù)著天數(shù)過(guò)日子。

  在這幾天,我和父母走完親戚,居然遇到一個(gè)意外客人,劉穎。

  要不是她再次出現(xiàn),我都快把她忘了。

  她是來(lái)找我?guī)兔Φ?,說(shuō)什么有人搶她地盤(pán),讓我?guī)蛶退?p>  這我就不能理解了,首先我們不熟,其次,我這手無(wú)縛雞之力的人能做什么,最后,我還未成年,只想天真活著。

  她聽(tīng)完我的顧慮,表示我只需要在那嚇嚇?biāo)麄兙托?,不用做什么,其他的她?lái)做。

  她說(shuō)的言辭懇切,就差聲淚俱下,我這人耳根子軟,想想反正沒(méi)事,就去一趟吧。

  她見(jiàn)我同意,拽著我先去了一家理發(fā)店,說(shuō)是要給我打扮一下,現(xiàn)在的樣子不適合那種場(chǎng)面。

  我被她打扮成和她一樣的裝扮,只是我身上還帶著很多清純氣質(zhì),她覺(jué)得不行,要讓我看上去老道一點(diǎn)才行。

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