第三十二章 噩耗從南京傳來(lái)

　　1937年12月14日是農(nóng)歷十一月十二，星期二。這天正是阮媛三十二歲的生日，這天曾澗峽和周曦沐剛好上午都沒(méi)課，他們倆相約一早去衡山縣城買些好吃的，晚上四人一起慶祝阮媛的生日。

　　到了衡山縣城，兩人剛剛趕到集市上準(zhǔn)備大肆采購(gòu)一番，報(bào)童清澈稚嫩的喊聲清清楚楚傳入兩人的耳中：

　　“賣報(bào)賣報(bào)，南京淪陷！南京淪陷！賣報(bào)賣報(bào)！日本兵四處燒殺搶掠，賣報(bào)賣報(bào)，南京淪陷！……”

　　周曦沐和曾澗峽面色凝重地對(duì)視了一眼，周曦沐趕緊追上跑遠(yuǎn)的報(bào)童，掏出零錢，買了一張《大公報(bào)》。

　　周曦沐和曾澗峽看到報(bào)紙的頭版斗大的標(biāo)題寫著“南京淪陷”，細(xì)讀內(nèi)文，上面詳細(xì)記載了南京在12月13日淪陷的經(jīng)過(guò)。南京淪陷的事實(shí)讓兩人震驚和悲傷，但當(dāng)他們看到《大公報(bào)》刊登的蔣介石昨晚在前線發(fā)表的“為我軍退出南京宣言”時(shí)，難以遏制心中的憤慨之情。宣言中說(shuō)“國(guó)軍退出南京，絕不影響我政府始終一貫抵抗日本侵略原定之國(guó)策……政府所在地既已他遷，南京在政治上、軍事上皆無(wú)重要性可言。予作戰(zhàn)計(jì)劃，本定于敵軍炮火過(guò)烈，使我軍做無(wú)謂犧牲過(guò)甚之時(shí)，將陣線向后轉(zhuǎn)移。余今本此計(jì)劃，令南京駐軍退守其他陣地，繼續(xù)抗戰(zhàn)”。

　　“六朝古都就這樣被舍棄了，怎么能說(shuō)在政治上、軍事上皆無(wú)重要性呢？南京城里的老百姓怎么辦？”曾澗峽喃喃道，長(zhǎng)嘆一口氣。

　　周曦沐默默合上報(bào)紙，兩人對(duì)望一眼，眼神里充滿了擔(dān)憂。

　　下午去學(xué)校上課，南京淪陷的新聞已經(jīng)傳遍了全校，同學(xué)們憤慨地高聲議論，都吵著要去前線殺敵，參軍的情緒空前高漲。老師們上課的時(shí)候都忙著安撫同學(xué)們的情緒，盡力維持課堂的秩序，看著同學(xué)們?nèi)呵榧嵉臉幼?，周曦沐怎么可能不理解？他跟他們一樣心痛，一樣憤怒，卻無(wú)能為力。

　　那一晚四人依舊在一起吃了晚飯，可是每個(gè)人都沒(méi)有胃口，只得草草散場(chǎng)，各自睡去了。之前上海淪陷時(shí)師生們雖然憤慨，而南京的淪陷讓他們感受到了實(shí)實(shí)在在的危機(jī)感，他們擔(dān)憂著南京城里的百姓，也擔(dān)憂著不遠(yuǎn)千里躲避戰(zhàn)火、只求一張安靜書桌的自己。戰(zhàn)火越燒越近，也許明天就會(huì)燒到長(zhǎng)沙，到時(shí)他們?cè)撛趺崔k呢？

　　大家的擔(dān)心成了真，而且這真實(shí)比想象中要?dú)埧崆f(wàn)倍——慘絕人寰、震驚中外的“南京大屠殺”發(fā)生了。臨大同學(xué)們?cè)趯W(xué)校組織了多次演講呼吁救亡。許多老師也在演講中發(fā)言，斥責(zé)日軍的暴行。

　　長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)本就是在山河破碎、國(guó)破家亡的情況下成立的，同學(xué)們的拳拳報(bào)國(guó)心時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)效力。長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)剛剛成立之時(shí)，同學(xué)們就主動(dòng)提出開(kāi)設(shè)軍事教育課，許多學(xué)生陸續(xù)申請(qǐng)“參軍去”、“到前線去”。校方也為適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)需要，早在11月15日就成立了大學(xué)軍訓(xùn)總隊(duì)，并宣布：“凡服務(wù)國(guó)防有關(guān)機(jī)關(guān)者，得請(qǐng)求保留學(xué)籍。”同學(xué)服役結(jié)束，可繼續(xù)回校學(xué)習(xí)。

　　這之后陸續(xù)有同學(xué)辦理了休學(xué)手續(xù)，離開(kāi)學(xué)校投奔前線，但大部分的同學(xué)仍舊留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。南京淪陷之后，在兩個(gè)星期之內(nèi)日軍將進(jìn)攻長(zhǎng)沙的傳言越傳越盛。同學(xué)們參軍的熱情空前高漲，而且在校內(nèi)掀起了“是救亡還是讀書”的大討論。兩派的爭(zhēng)議十分激烈，不僅是同學(xué)之間有爭(zhēng)論，就連老師們的態(tài)度也不盡相同。

　　南岳分校并不是“不知有漢，無(wú)論魏晉”的世外桃源，跟校本部一樣，這里的同學(xué)們也幾乎每天都在舉行各種討論和集會(huì)，探討究竟是應(yīng)該參軍報(bào)國(guó)還是繼續(xù)讀書，大家可以隨意站到臺(tái)上，直抒胸臆，各抒己見(jiàn)。同學(xué)們還邀請(qǐng)教授們發(fā)表看法，周曦沐和曾澗峽也經(jīng)常去旁聽(tīng)。一次兩人正趕上了臨大哲學(xué)系教授馮友蘭上臺(tái)發(fā)言，四十出頭的馮友蘭身穿深色長(zhǎng)衫，梳著平整的偏分頭，鼻寬嘴闊，不大卻有神的眼睛被遮擋在圓形鏡框的后面。他一開(kāi)口就鼓勵(lì)大家去參軍，他說(shuō)日軍還在中國(guó)耀武揚(yáng)威，這是國(guó)家的恥辱，年輕人在國(guó)家危難之時(shí)就應(yīng)報(bào)效祖國(guó)、不怕?tīng)奚?。馮友蘭的每句話都引發(fā)了學(xué)生熱烈的響應(yīng)，他講完后臺(tái)下一片掌聲雷動(dòng)。學(xué)生們熱血澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分，漲紅著臉振臂高呼“我要去參軍！”

　　在這激昂熱血的氛圍中，歷史學(xué)教授錢穆慢慢走上了臺(tái)，他身材不高，額頭寬闊且方正，嘴唇頗厚，嘴角下垂，氣質(zhì)嚴(yán)肅且疏離。掌聲剛落，他用濃重的無(wú)錫口音徐徐開(kāi)腔。出乎意料的是，他沒(méi)有說(shuō)一句馮友蘭鼓動(dòng)同學(xué)們的熱血言辭，反而一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，首先要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，建設(shè)國(guó)家需要各式各樣的專業(yè)人才。中國(guó)不缺可以參軍的人，卻缺少各行各業(yè)的專業(yè)人才，如果有望成為專業(yè)人才的學(xué)生都去參軍，中國(guó)專業(yè)人才的缺失將更為嚴(yán)重。跟馮友蘭教授演講時(shí)的群情高昂不同，錢穆演講時(shí)所有人都沉默了下來(lái)，陷入了思考。

　　錢穆說(shuō)完下臺(tái)后，同學(xué)們陷入了熱烈的討論，兩名教授截然相反的觀點(diǎn)各有一派支持者，大家各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)執(zhí)不休。主張參軍的同學(xué)斥責(zé)不參軍的同學(xué)“不愛(ài)國(guó)，是懦夫”，主張留校學(xué)習(xí)的同學(xué)們說(shuō)“學(xué)習(xí)知識(shí)也是愛(ài)國(guó)，成為長(zhǎng)材也是愛(ài)國(guó)”，攻擊對(duì)方是“一介莽夫”，最終文斗變成武斗，一個(gè)主張參軍救亡的同學(xué)一拳打在主張留校讀書的學(xué)生臉上，兩人扭打在一起，難分難解。

　　周曦沐看著眼前這一幕微微皺了眉頭，他能理解部分同學(xué)想要為國(guó)而戰(zhàn)的急切心情，但同學(xué)之間鬧得如此不快實(shí)無(wú)必要，正在他要過(guò)去制止的時(shí)候，一個(gè)人在他之前站了出來(lái)，而這個(gè)人還是他認(rèn)識(shí)的人。

　　陳確錚把爭(zhēng)執(zhí)的雙方拉開(kāi)，混亂中臉上挨了一拳，頓時(shí)紅腫了起來(lái)，他卻渾然不覺(jué)，只是站在當(dāng)事人的中間，他似乎天然有一種氣場(chǎng)，讓氣氛安靜下來(lái)。因?yàn)檎`傷了他人，曾經(jīng)打成一團(tuán)的兩個(gè)同學(xué)也暫時(shí)休戰(zhàn)了。陳確錚環(huán)視著大家，不疾不徐、語(yǔ)氣堅(jiān)定地開(kāi)了口：

　　“現(xiàn)在南京淪陷了，很可能下一步就輪到武漢，輪到長(zhǎng)沙，我知道大家心急如焚，迫不及待地想為我們的國(guó)家做點(diǎn)什么，休學(xué)參軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺，固然是報(bào)效祖國(guó)最直接的方式，但我們每個(gè)人都要了解自己，是否上戰(zhàn)場(chǎng)是你最能發(fā)揮自我價(jià)值的方式？你是否真的適合成為一名軍人上陣殺敵？如果連這一點(diǎn)都不了解，盲目地走向戰(zhàn)場(chǎng)，之后令人惋惜地死去，是否得不償失？

　　剛才兩位先生雖然各執(zhí)一詞，但他們講得都有道理，我希望大家慎重考慮自己的選擇，此刻我們無(wú)數(shù)的將士都在奮勇拼殺，今后還將有無(wú)數(shù)勇猛的戰(zhàn)士前赴后繼奔向戰(zhàn)場(chǎng)。我相信通過(guò)這些人的努力，戰(zhàn)爭(zhēng)總有一天會(huì)結(jié)束，我們總有一天會(huì)把日本人趕出我們的國(guó)家。到那個(gè)時(shí)候，祖國(guó)百?gòu)U待興，為了讓我們的國(guó)家盡快從戰(zhàn)爭(zhēng)留下的創(chuàng)傷中恢復(fù)和蘇醒，到那時(shí)就是需要在座的各位在各行各業(yè)貢獻(xiàn)自己的長(zhǎng)材的時(shí)候了！而要做到這一點(diǎn)，不經(jīng)過(guò)日積月累的努力學(xué)習(xí)豈非是空談？愛(ài)國(guó)并非只是一句口號(hào)，而是行動(dòng)，但大家首先要找到適合自己的道路！人云亦云是盲目，是沖動(dòng)，不是愛(ài)國(guó)！”

　　陳確錚說(shuō)完，周圍所有的同學(xué)都冷靜了下來(lái)，之前的沖突也偃旗息鼓了，大家?guī)е髯孕闹械睦Щ蠛退伎寄⑷チ?。一直在人群中看著陳確錚的賀礎(chǔ)安指了指他的嘴角，陳確錚抬起手背，擦了擦嘴角滲出的血漬。賀礎(chǔ)安關(guān)切地拍了拍陳確錚的背。

　　“你沒(méi)事吧？”

　　“沒(méi)事兒，我結(jié)實(shí)著呢，吃飯去吧！我餓死了！”

　　周曦沐和曾澗峽看著人潮三三兩兩散去，操場(chǎng)變得十分寂靜。周曦沐發(fā)現(xiàn)曾澗峽的臉上露出了十分欣慰的神情。

　　“剛才這個(gè)學(xué)生叫陳確錚，是哲學(xué)系二年級(jí)的，你也知道我們這個(gè)學(xué)科，學(xué)不好就很容易成為書呆子。他不一樣，分析問(wèn)題很有自己的想法，講問(wèn)題深入淺出，從來(lái)不掉書袋，也懂得理論聯(lián)系實(shí)際，同學(xué)都很愿意聽(tīng)他說(shuō)話?！?p>　　周曦沐回憶起他跟陳確錚之間驚心動(dòng)魄的回憶和再見(jiàn)時(shí)陳確錚故作若無(wú)其事的反應(yīng)。陳確錚也來(lái)上文學(xué)系的課，但他在周曦沐的課堂上并不活躍，只是靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)候會(huì)露出微笑，卻不多話，仿佛有意降低自己的存在感似的。正因?yàn)槿绱耍裉炜吹疥惔_錚愿意站出來(lái)解決紛爭(zhēng)，而且他說(shuō)的那番話展現(xiàn)了他不會(huì)被外界所裹挾的獨(dú)立思考的能力。周曦沐覺(jué)得陳確錚這個(gè)青年實(shí)在是很耐人尋味，他有著不顧一切、奮不顧身的熱血，也有冷靜克制的思辨和超乎年齡的成熟，但考慮到兩人有些微妙的關(guān)系，周曦沐并沒(méi)有把這些話告訴曾澗峽。

　　兩人一起上山回宿舍的途中，曾澗峽告訴周曦沐，他聽(tīng)說(shuō)別的院系有老師也去參了軍，問(wèn)周曦沐對(duì)這件事怎么看，周曦沐就坦誠(chéng)地跟他說(shuō)了自己的想法。

　　對(duì)于要不要放棄教職去參軍，周曦沐頗深思熟慮過(guò)一番，他雖然對(duì)自己的身體素質(zhì)和格斗技巧有些自信，但學(xué)校當(dāng)下的狀況讓他不得不慎重考慮。文學(xué)院的師資本就處在十分匱乏的狀態(tài)，周曦沐如果參軍，勢(shì)必導(dǎo)致他教授的科目停課。而他跟白蒔芳新婚燕爾，兩人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、吃盡苦頭才平安到了長(zhǎng)沙，難道自己又要將她一個(gè)人拋下嗎？思來(lái)想去，權(quán)衡利弊，周曦沐覺(jué)得自己眼下的要?jiǎng)?wù)還是留在學(xué)校，把教師的本職工作做好，這么一番考量也是幾經(jīng)糾結(jié)之后才下定的決心。周曦沐的話曾澗峽深以為然，眼下阮媛的身體狀況雖然略有好轉(zhuǎn)，但她身上的頑疾卻隨時(shí)都有可能惡化，曾澗峽實(shí)在是放心不下，只好老老實(shí)實(shí)當(dāng)一個(gè)教書匠了。

　　雖然自己無(wú)法上陣殺敵，周曦沐對(duì)于那些拋開(kāi)一切報(bào)名參軍的同學(xué)還是十分欽佩和羨慕的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)于有志為國(guó)效力的師生提供了各種便利，從學(xué)校開(kāi)放參軍申請(qǐng)伊始，不到兩個(gè)月，提出申請(qǐng)保留學(xué)籍、領(lǐng)取肄業(yè)證明和參加工作的就有295人之多，而根據(jù)11月20日登記在冊(cè)的報(bào)到人數(shù)來(lái)看，全校共有教師148人，學(xué)生1120人，加上一年級(jí)新生和借讀生，一共1452人。全校五分之一的人報(bào)名參軍，可以說(shuō)是一個(gè)驚人的比例了，足可見(jiàn)大家愛(ài)國(guó)救亡的熱情之高漲。

　　周曦沐在登記處看了報(bào)名參軍的名單，他發(fā)現(xiàn)在報(bào)名參軍的人里面，并沒(méi)有陳確錚。

　　北平驚魂一遇，周曦沐難以忘記陳確錚看向日軍犀利冷冽的眼神，宛如刀鋒一般銳利。巷口的遭遇戰(zhàn)中，陳確錚堅(jiān)忍果敢，出手毫不留情。周曦沐充分見(jiàn)識(shí)到了他一流的身手，可陳確錚在長(zhǎng)沙入學(xué)之后，似乎有意收斂自己的鋒芒，他時(shí)常笑意盈盈，周曦沐時(shí)?？吹剿屯瑢W(xué)們?cè)谡n間玩笑打鬧的樣子，周曦沐很難把眼前這個(gè)目光溫煦柔和、幽默風(fēng)趣的陳確錚和北平那個(gè)巷口里傷口猙獰、命懸一線的倔強(qiáng)青年聯(lián)系在一起，所以當(dāng)他得知上陣搏殺勢(shì)必殲敵無(wú)數(shù)的陳確錚并未報(bào)名參軍的時(shí)候，真心覺(jué)得這個(gè)學(xué)生讓人有些捉摸不透。

　　到了參軍的師生出發(fā)的日子，南岳分校的全體師生在操場(chǎng)上集體為他們送行，留下的同學(xué)們用欽佩、不舍、羨慕和擔(dān)憂的眼神望著他們。三五好友擁抱在一起，不迭地說(shuō)著保重，急切地相約再見(jiàn)的日子。寒風(fēng)瑟瑟之中，幾許悲壯的氛圍之下，許多同學(xué)都留下了眼淚。

　　送別會(huì)舉辦之后，之前校園里那種焦慮浮躁的氛圍不見(jiàn)了，大家對(duì)讀書的熱情更加高漲了，似乎都想對(duì)得起上前線的同學(xué)，于是在自己的那一塊園地努力耕耘。日子就這樣一天天地過(guò)下去，不知不覺(jué)，1937年過(guò)去了，1938年來(lái)了。

　　湖南雖地處南方，一月份的天氣仍舊十分陰冷，時(shí)常下雨是最惱人的，綿綿密密，一下幾天，晨昏時(shí)路面常有薄冰，一不留神就會(huì)摔一跤。陰郁潮濕的天氣讓人的心情也很難放晴，前方戰(zhàn)局仍不容樂(lè)觀，就這么一日一日熬過(guò)去，眼看著快到農(nóng)歷的臘八節(jié)了。

　　在中國(guó)人的心中，臘八節(jié)照例就要吃臘八粥。北平老百姓吃的臘八粥十分講究，而且攙在白米中的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止八樣，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生等等，都可以放在粥里面。阮媛和白蒔芳想著最近大家的日子過(guò)得實(shí)在潦草，好久沒(méi)有聚在一起好好吃頓飯了，就琢磨借著節(jié)日的由頭打打牙祭。

　　為了買齊臘八粥需要的材料，阮媛和白蒔芳一大早就去縣城趕集了，可是衡山縣城不比北平，逛遍了集市好不容易才買到了紅棗、紅豆、花生、核桃、栗子、杏仁幾樣，在臘月初七的晚上，兩人就忙著清洗、淘米，剝殼兒，去核兒，在半夜時(shí)分開(kāi)始煮粥，再用文火燉上，白蒔芳不放心，中途起來(lái)看了幾次火，第二天的清晨，粥煮好了。白蒔芳掀開(kāi)鍋蓋，清甜的蒸汽撲面而來(lái)，白蒔芳舀起一勺嘗了嘗，露出了幸福滿溢的笑容。

　　那一晚不僅他們四人喝上了臘八粥，白蒔芳和阮媛把教師宿舍里的其他老師都叫了過(guò)來(lái)，每個(gè)人都喝了一碗熱乎乎的臘八粥。因?yàn)橐巫硬粔颍總€(gè)人都端著碗站著喝，邊喝邊聊天，聊在北平昔日的美好，聊當(dāng)下時(shí)局的紛亂，言談間，周曦沐從同事口中聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)十分震撼的傳聞：

　　長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)一直在審慎考慮，準(zhǔn)備將學(xué)校遷離長(zhǎng)沙！