第88章 物閣王八
“你覺得呢?”
“我說了這么多,你們愿不愿意成為我學(xué)生還是個(gè)問題呢?”
不再解答,寧川最關(guān)心的還是這個(gè)問題。
他可不會(huì)無緣無故做好人,誰讓好人不長命呢?
沉默下來,唐三把目光轉(zhuǎn)向小舞,他此生最重要的事便守護(hù)少女,不讓她受到傷害。
要是小舞不愿意,他自然也得離開,共同進(jìn)退,只要她想,他便無意見。
也就是說一切決定權(quán)在小舞身上。
確認(rèn)過眼神,小舞哪能不明白唐三的心意,道:
“不知老師是否會(huì)公平對待我們?”
她想知道寧川怎么看?
不然,一旦成為寧川的學(xué)生便無法換了,除非寧川身死,或者寧川同意放人。
“你們覺得呢?我一向公平公正,修煉資源自然會(huì)公平分配,我知道,既使我這么說,你們也不會(huì)全信。
這樣吧,倘若我沒有一視同仁,你們可以自由離去,我絕不阻攔。
你們要不信,我可以發(fā)下毒誓。”
寧川把成為他學(xué)生的好處道出,這可是對學(xué)生而言十分帶誠意,特別是對擁有廢武魂的唐三與小舞而言,這好處絕對是誘惑。
出身靈王村的二人,能夠修煉到靈主境憑借著是自身的努力,誰讓家境一般,沒什么修煉資源。
倘若進(jìn)入武院,也不會(huì)有老師收入門下,畢竟武魂的原因,導(dǎo)致后面實(shí)力不行的原因,教了也沒成就感。
即使有了老師愿意收下倆人,其修煉資源絕對不會(huì)分配公允,畢竟優(yōu)勝劣汰,天賦好的學(xué)生自然資源分得比較多。
而寧川提出資源平均分配,自然讓倆人心動(dòng)了。
“好,我們愿成為你的學(xué)生,不知這塑魂丹怎么樣可以獲得?!?p> 小舞同意了,隨后扯了扯唐三的衣袖,共向?qū)幋ㄐ辛诵袑W(xué)生禮。
從此刻起,倆人便是寧川的學(xué)生了,而寧川也算是收服了。
“既然,我是你們的先生,那么我也不好隱瞞了,其實(shí)我不僅僅是武者,還是煉丹師。”
話罷,寧川伸出白晳的手掌,而掌間出現(xiàn)一團(tuán)紫色的火焰。
一時(shí)間令周圍溫度驟然下降,而唐三與小舞能從中感受到一股寒意,倆人從未走出村子,見到寧川手中的火焰,覺得十分好奇。
明明是火怎么會(huì)有寒意呢?
當(dāng)然,見到火焰后,倆心中對寧川煉丹師身份確信無疑,在認(rèn)知中只有煉丹師跟火有關(guān)。
“當(dāng)然,目前我因材料原因還無法煉制塑魂丹,所以你們還需要等待一段時(shí)間。”
寧川對于要不要煉塑魂丹,目前還處于觀望狀態(tài),畢竟有八戒這前車之鑒,萬一吃出意外他可不是女神法力無邊。
但是也不能令倆人失望,他還是想了個(gè)理由道。
唐三與小舞表示理解,也明白這丹急不來,畢竟這等可以令武魂進(jìn)階的丹藥,有價(jià)無市。
隨后,寧川讓倩倩給倆人安排房間,雖然,他還有許多問題想問唐三,比如是不是雙生武魂?
修煉的功法,是不是玄天功?
也同樣有問題想問小舞:你是妖獸所化嗎?
你兄弟大明,二明在這個(gè)世界嗎?
之所以不問,自然還有其它的事情要去辦,最主要的是現(xiàn)在倆人對他還未徹底信任,冒然去問,可能會(huì)弄巧成拙。
他在小屋查看一番,見夏紅雨在修煉,蕭炎與蕭薰兒也在修煉,而進(jìn)入房間的唐三與小舞也在修煉。
不過,這一對倒是要在一間房間修煉,令寧川有些懷疑,倆人不會(huì)已經(jīng)那啥,圓房了吧?
而倩倩則按寧川吩咐完事后,便也回到自己房間里修煉,她不能被少爺拋棄,自然得努力修煉,證明自己還是有武道天賦的。
寧川下山,來到大荒武院的一座高大建筑物,牌匾上寫著“物閣”,這里有五層,每層都一樣大小。
古色古香的物閣里面不僅存放著大量書籍,也有兵器,具器,不過,這都不是寧川此行的目地。
“物閣”其實(shí)不僅是放東西的地方,還是辦事處,寧川還要在這里登記一下學(xué)生的資料,不然,他領(lǐng)不到修煉資源給學(xué)生。
“喲!這不是我們有名的小老師嗎?你不緊急去招生,來這里干嗎?
讓我猜猜,你不會(huì)打不過學(xué)生,所以便想來這里領(lǐng)把兵器吧?”
還未進(jìn)入物閣,一道諷刺的聲音便迎面?zhèn)鱽怼?p> 寧川抬頭,一個(gè)刀削臉?biāo)频募一锍霈F(xiàn)在視線里。
這位一身老師袍的干瘦家伙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一根火柴似的。
“王八”寧川從腦海中尋出此人的名字。
王八是這物閣的一位老師,人究竟怎樣,他不清楚,但是,不久前跟程處默一起上他山峰,挖墻角的幾位老師,其中便有他的的一份。
可以說寧川與他有小恩怨。
“我是來給學(xué)生登記的?!?p> 大人有大量,寧川不與之一般見識,直接淡然道。
“登記?”
王八先是一愣,而后暢開嗓子大笑,生怕人聽不見般,最后不忘道:
“哈哈!大家都可以見識見識這位小老師招收的學(xué)生,看看到底是真,還是假?
小老師的實(shí)力除了用花言巧語蒙騙公主為學(xué)生,還有誰會(huì)上當(dāng)?”
“小老師才來第一天,除了招到了公主,還能招到誰?”
“別說了,還是給這位年輕的小老師留點(diǎn)百子吧!”
“確實(shí),大荒武院里的學(xué)生都有老師了,難道他敢無恥去挖人,不過,就算他有這個(gè)膽,也沒這個(gè)實(shí)力?!?p> 陸續(xù)來物閣登記學(xué)生資料的幾位老師,聽到王八的話,皆過來,一個(gè)個(gè)都滿臉不屑,瞧不起的望向?qū)幋?,紛紛發(fā)表自己的意見。
一個(gè)靠走后臺(tái),武道境界為老師中最低者,有何本事招生?
學(xué)生知道你的來歷后,都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之,誰會(huì)成為你的學(xué)生?
“看來大家都看出來了?!?p> 寧川淡然道。
此言一出,眾位老師更加堅(jiān)定心里的看法,認(rèn)為寧川此刻裝不下去了,即將原形畢露。
然而,眾位老師沒有留意到,寧川嘴角輕輕上揚(yáng)一下,在他看來,這些老師已經(jīng)落入設(shè)下的圈套之中。
三清海
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