第22章 高考之論
徐振眉頭立刻皺了起來。
他覺得這些人可能都搞錯(cuò)了。
以他的認(rèn)知程度,很難明白為何藥檢含量1.4%,就能讓眾多高校爭(zhēng)搶。
這可不是過家家。
為國家培養(yǎng)武學(xué)人才,馬虎不得。
難道藥檢含量真如此重要?
還有一點(diǎn),從武道協(xié)會(huì)測(cè)試四項(xiàng)之后,他就一直不明白。
他的藥檢含量為何如此之低。
單單屬性列表增加幾點(diǎn)體質(zhì),能將藥檢含量降到如此逆天的地步?
又或者屬性列表悄然改善過他的體質(zhì)?
這一點(diǎn),無從得知。
……
關(guān)宏看出了徐振的疑惑,笑著解釋道:“力量、速度和氣血這三項(xiàng),能直觀反應(yīng)一個(gè)高三學(xué)生身體基本素質(zhì)。
高考中,若是達(dá)不到國家線,練武極有可能將自己練廢。
所以,武科四項(xiàng)國家線并非刁難,而是保護(hù)?!?p> 整個(gè)高中時(shí)期,旨在了解武道,培養(yǎng)身體素質(zhì),鮮少涉及真正的武道。
所以,武科高考并沒有實(shí)戰(zhàn)一項(xiàng)。
因?yàn)楦咧袝r(shí)期正是長身體最佳時(shí)期,培養(yǎng)氣血之力、身體素質(zhì),正當(dāng)其時(shí)。
無論是兇獸圍城還是城內(nèi)某些魑魅魍魎動(dòng)亂,都不需要一個(gè)高中生上戰(zhàn)場(chǎng)。
等到了大學(xué),才會(huì)真正接觸武道,慢慢步入這個(gè)殘酷的世界。
“力量、速度、氣血三項(xiàng)都可以后天培養(yǎng),無論你多差,都能迎頭趕上。
可藥檢含量卻不同,每個(gè)人體質(zhì)不一樣,導(dǎo)致對(duì)藥物吸收,以及身體排毒功能都不盡相同。
而你,顯然屬于那種吸收充分,且能將毒素快速排出體外,不至于在體內(nèi)淤積。
這一點(diǎn),是你的優(yōu)勢(shì)。
不少高校特別喜歡招你這種學(xué)生,或許你有可能成為特招生。”
關(guān)宏笑著說,人人想成為特招生,可惜條件太苛刻,極少有人能夠達(dá)到。
徐振舒展眉頭,說道:“簡(jiǎn)而言之,藥檢含量取決于先天體質(zhì),而氣血等三項(xiàng),取決于后天努力以及錢?!?p> 關(guān)宏失笑道:“你這么說完全正確,當(dāng)然了,服用丹藥越多,藥檢含量越高,那是肯定的?!?p> 還有一點(diǎn),關(guān)宏并沒有說。
藥檢含量居高不下,若能付出巨大代價(jià),也可以將其壓下。
比如,請(qǐng)宗師出手。
資質(zhì),本來指一個(gè)人對(duì)武道的理解。
可現(xiàn)如今,卻又另一種說法。
藥檢含量。
類似徐振這種體質(zhì),完全可以做嗑藥一族,武道之路,要輕松許多。
前提,自然是錢。
嗑藥一族,俗稱氪金一族。
經(jīng)過關(guān)宏老師解釋,徐振恍然大悟,真沒想到藥檢含量,還有這么多道道。
嗯……
難怪當(dāng)初馬崇杉校長看到藥檢結(jié)果,眼睛都綠了。
現(xiàn)在徐振好像有點(diǎn)理解他了。
“這是武科四項(xiàng),你有三項(xiàng)不達(dá)標(biāo),不過,你沒有藥檢含量這一關(guān)卡著,可以瘋狂藥補(bǔ)、丹補(bǔ),現(xiàn)在我反而不擔(dān)心你了,哈哈。”
想到這里,關(guān)宏爽朗一笑。
原以為校長給他送一個(gè)拖油瓶,他還有點(diǎn)不高興。
哪成想,這是寶貝啊。
這是干掉重點(diǎn)班的利器啊。
關(guān)宏將筆記本收了起來,說道:“下面我和你說說高考,你高一退學(xué),這些可能還不懂。
這樣的話,你無法做出正確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,對(duì)你沖刺高考三個(gè)月不利。
高考分為兩大類,一類武科高考,另一類文科高考。
我們先來說說文科,文科又有語、數(shù)、英、政、史、地、理、化、生以及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)十門科目。
文科高考總分1350分,其中語數(shù)英各150分,政史地理化生各100分,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)300分。
每年國家線不同,各校招生線也不同。
但可以根據(jù)考生當(dāng)?shù)嘏琶笾峦茰y(cè)一下自己能夠報(bào)考哪所院校?!?p> 徐振微微皺眉,一點(diǎn)不解,問道:“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?哪一方面基礎(chǔ)知識(shí)?”
關(guān)宏道:“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包含各類兇獸、妖植、靈藥等等信息,旦凡靈氣復(fù)蘇新生事物,都有可能會(huì)考,包羅萬象,難度極高?!?p> “下面,我們說說武科高考?!?p> “武科高考并非只有武科四項(xiàng)測(cè)試,武科高考必須文武兼考。當(dāng)然武科考試,以武為主,武考占70%,文考占30%。最終得分,就是武科高考分?jǐn)?shù)?!?p> 除了政史地和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有點(diǎn)難之外,其余六門前世都學(xué)過,好歹還有點(diǎn)印象和經(jīng)驗(yàn),問題應(yīng)當(dāng)不大。
徐振果斷道:“沒什么問題?!?p> 關(guān)宏道:“嗯,那我就放心了?,F(xiàn)階段,你首先要將氣血、力量、速度三項(xiàng)成績,達(dá)到國家武科高考分?jǐn)?shù)線。
你高一就退學(xué)了,加上難度極大的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),文考對(duì)你來說比較麻煩,但也不能完全放棄。
30%比例不低,許多同學(xué)硬生生靠著文考分?jǐn)?shù)撐著上了名校?!?p> 這方面,徐振頗為贊同,30%是一個(gè)極高的比例,由不得他放棄。
雖然他被安武科提前錄取,但高考分?jǐn)?shù)自然越高越好,也算稍稍報(bào)答一下馬校長。
“好,大概就這些,我?guī)愕桨嗬锟纯??!标P(guān)宏站起身,領(lǐng)著徐振朝著高三(17)班走去。
徐振心跳不知不覺加快不少,或許這就是緊張吧。
不由失笑一聲,沒想到他也會(huì)緊張。
緊跟著關(guān)宏的步伐,朝著高三(17)班走去,他將在這里奮戰(zhàn)三個(gè)月。
不一會(huì)兒,兩人一前一后,走到了17班門口。
此時(shí),正是下課時(shí)間,教室里鬧哄哄一片,熱鬧異常。
關(guān)宏背著雙手,冷著臉,站在17班門口,盯著教室里面。
一言不發(fā)。
這時(shí),下課去廁所的學(xué)生,正準(zhǔn)備回教室,看到關(guān)宏嚇了一跳。
悄悄看了徐振一眼,然后躡手躡腳從關(guān)宏身邊走過,進(jìn)了教室。
一坐到座位上,假模假樣拿出課本,低著頭看書。
教室內(nèi),突然間,一片安靜,鴉雀無聲。
其他班學(xué)生忍著笑,見怪不怪,從17班門口路過。
事實(shí)證明,不論哪個(gè)時(shí)代,學(xué)生普遍都懼怕班主任。
好像與生俱來一樣。
這種懼怕,并非畏懼,更多的是老師的威嚴(yán),和對(duì)老師的尊重。
因?yàn)橥?yán)和尊重,所以懼怕。
徐振靜靜看著,多么熟悉的一幕,前世不就如此嗎?
這就是學(xué)生時(shí)代!