這學府的第一堂課，楊浩沒有交給眾人太多的科學知識，而是用自己方式向這些官員們灌輸了一些，唯物主義的思想。
大齊學府不是神學院，也不是為了研究倫理道德的地方。
唯一的目的，就是培養(yǎng)實用性人才，讓他們能夠快速的投入到工作中，成為大齊建設的一塊磚頭。
楊浩知道短時間內，讓這些人放棄以往的認知是不現(xiàn)實的，只有今后潛移默化的影響他們。
讓他們慢慢的接受新的習慣。...
這學府的第一堂課，楊浩沒有交給眾人太多的科學知識，而是用自己方式向這些官員們灌輸了一些，唯物主義的思想。
大齊學府不是神學院，也不是為了研究倫理道德的地方。
唯一的目的，就是培養(yǎng)實用性人才，讓他們能夠快速的投入到工作中，成為大齊建設的一塊磚頭。
楊浩知道短時間內，讓這些人放棄以往的認知是不現(xiàn)實的，只有今后潛移默化的影響他們。
讓他們慢慢的接受新的習慣。...