華伊拿著本子,看著文軒的背影,一時(shí)間,覺得他很孤獨(dú),但又很驕傲,挺直的身板,每一步都走的很堅(jiān)定。
她好像有點(diǎn)理解他了。
全班唯一一個(gè)從鄉(xiāng)下來上學(xué)的男生,他總是那么努力,他肯定想證明什么吧......
接下去的一段時(shí)間內(nèi),華伊和文軒都沒有什么交流,仿佛兩人隔絕了。
這讓華伊覺得也挺不自在的。
體育課集體跑完步后,是自由活動(dòng)時(shí)間,華伊選擇來到班級休息。
楊媚卿和游總?cè)ベI零食,沒和華伊一起。
華伊正在做作業(yè)的時(shí)候,聽到一陣辱罵和吵鬧聲,不一會兒,文軒后桌和同班另一位問題學(xué)生就拎著一位班級經(jīng)常被欺負(fù)的男生進(jìn)來了。
他們把他堵在角落里,威脅著他,讓他拿錢。他沒有錢,兩個(gè)人就拿了他的書包,把所有東西都倒在他的身上,書包里明顯是沒有錢的。
他強(qiáng)調(diào)自己真的沒有帶錢,兩個(gè)人不信,罵著“叫你帶錢了,你還敢騙人?!乖乖把錢拿出來,不然揍死你!”
被欺負(fù)的男生表示自己真的沒有錢。兩個(gè)人火氣上來,就拿了掃把,盡情往他身上招呼去。他哀求著說“不要打我,我真的沒有錢,明天給你?!?p> 兩個(gè)人罵著,毫無憐憫和同情之心,絲毫沒有要停下來似的,對他隨意打著。
華伊聽著無比揪心,她沒有看過這種場面,由于自己的弱小,一開始沒有去阻止,但是聽到同學(xué)被打,華伊就再也坐不住了。
她故意把凳子推響,制造出刺耳的聲音。
他們停頓了一下。
然后,華伊走過去,對他們說“你們不可以這樣欺負(fù)同學(xué)。”
兩個(gè)人看了華伊一眼,說“關(guān)你什么事,不要給自己找麻煩?!?p> “他的錢是他自己的,憑什么給你們,都是同學(xué),有什么必要打人?!”華伊憤憤不平的說。
“特么的你懂個(gè)毛線,走開”文軒的后桌說著就把華伊推開,不想,華伊被推倒了。
文軒剛好也來班級,一進(jìn)門就看到華伊被打摔倒在地。
文軒沖過去,對他后桌就是猛推,吼道“干什么你?”
上一次被撕本子的氣憤,加上這次的打人,文軒忍無可忍,徹底爆發(fā)。
“特么你干什么你?!有病啊”文軒后桌被猛推后無比生氣,同樣沖過去推搡文軒。
“你特么打人!”文軒不甘示弱。
“特么老子教訓(xùn)人關(guān)你p事,MD書呆子有病”文軒后桌無比粗魯?shù)牧R到。
文軒火冒三丈,兩個(gè)人扭打在一起。
華伊想要阻止兩人打架,但是根本無法近身,只能喊叫二人不要打了,然而,一點(diǎn)作用都沒有。
隔壁班正在上課的老師察覺到這邊的動(dòng)靜,就過來,看到兩個(gè)人扭打在一起,立刻拿了尺子阻止他們。
門外還沒進(jìn)班級的語文課代表,跑去操場通風(fēng)報(bào)信:
“打起來啦~打起來啦~文軒和老大打架了!”
游總和楊媚卿聽到,雖然說不是特別相信,但還是趕緊往班級跑去。
等到班級的時(shí)候,看到隔壁班老師已經(jīng)阻止了這場打架,班主任也來了,正在了解情況。
“文軒,你說,你們?yōu)槭裁创蚣??”班主任問?p> “我一進(jìn)來就看到他在打華伊,我是為了阻止他?!蔽能帤鈶嵉恼f。
“你特么才在打華伊,敢誣陷老子?!蔽能幒笞懒R到。
“你特么!你特么!你以為你是黑社會老大啊,叫你老子來!”班主任邊說邊拿尺子往文軒后桌身上招呼去。
“華伊你來說吧,到底什么情況?”班主任問。
華伊把文軒后桌與另一位問題學(xué)生欺負(fù)同學(xué)的經(jīng)過和班主任詳細(xì)的交代了,并描述了文軒為什么會和他后桌打起來的原因。
班主任見快下課了,比較多同學(xué)都來班級,就把他們都帶去辦公室了。
游總和楊媚卿惴惴不安的看著華伊和文軒離開的背影。
“沒想到我們?nèi)A伊?xí)琅葞?,文軒也是英雄救美啊,嘖嘖嘖?!庇慰傞_玩笑的說。
“你還有心情開玩笑,是不是兄弟啊你?”楊媚卿看不慣游總的玩笑話,總是這么油嘴滑舌的,沒有一點(diǎn)作用。
“咳咳咳,我們?nèi)タ纯窗伞庇慰傉?jīng)的出謀劃策。
兩個(gè)人來到辦公室外,想要偷聽里面在講什么,但是只能看到人在里面,沒有出現(xiàn)他們所想的激動(dòng)爭吵或者班頭的狠訓(xùn)。
等到門開的時(shí)候,游總和楊媚卿差點(diǎn)摔進(jìn)去,還好第一個(gè)出來的不是班主任,是文軒,不然又要被罵了。
“怎么樣怎么樣?”游總按捺不住性子追問到。
“沒事?!?p> “班主任怎么說?”游總知道問文軒肯定沒什么好答案,又問了一遍華伊。
“班主任說這種事要上報(bào)學(xué)校,畢竟校園欺凌不是小事情?!比A伊認(rèn)真的說。
“不是問他們有沒有事,是問你們!”游總又急性子了。
“我們沒什么,班頭就是說以后有事情要先告訴老師,老師來處理,以免有什么意外啊誤會啊等等。文軒就是也被班頭教育了一頓,打架這個(gè)行為不對,但是鑒于沒什么大事,寫個(gè)檢討就行?!比A伊詳細(xì)總結(jié)了一下。
“噢,看你們陣勢挺嚇人的,沒事就好?!睏蠲那渌闪艘豢跉?。
“文軒,你有沒有哪里傷到了?”華伊關(guān)心的問。
“沒有,都是一些皮外傷,我也給他幾下了?!蔽能庍€有點(diǎn)自豪自己沒有吃虧。
“大兄弟,看你三好學(xué)生,成天只知道讀書,文文弱弱的,沒想到,也是個(gè)勇士啊。打起架來,連我們班級老大都不怕,小弟我佩服佩服?!庇慰傔€拱手作揖比劃。
“你沒想到的多著呢,你就學(xué)著吧?!蔽能幜ⅠR有點(diǎn)收服小弟的樣子說。
“嘖嘖嘖,小尾巴也翹的太快了吧?!”游總毫不示弱的吐槽。
“華伊,我看,你學(xué)防身術(shù)要快點(diǎn)提上日程了,上次說學(xué)都還沒學(xué)呢?!睏蠲那湎胂脒€是挺危險(xiǎn)的,堅(jiān)持讓華伊快點(diǎn)學(xué)習(xí)一點(diǎn)防身術(shù),至少不會一推就倒,
“而且,也怕萬一被打擊報(bào)復(fù),當(dāng)然,那是噩夢,希望不會有?!睏蠲那溆悬c(diǎn)不安。
“我知道文軒后桌,他還不會那么糟糕,我們以前還是小學(xué)同學(xué)呢,不用擔(dān)心?!比A伊知道楊媚卿的擔(dān)心,也深感需要學(xué)點(diǎn)招數(shù)保護(hù)自己,“不過我也覺得必須要學(xué)了,周末有空就去你家找你?!?p> “我也要去!”游總積極報(bào)名,到底是去玩還是去學(xué),這成分腳趾頭一想就知道。
“你個(gè)矮胖大老板學(xué)什么學(xué),保鏢多招幾個(gè)就行了?!睏蠲那湎訔壍膽挥慰偂?p> “我哪里矮胖了!英俊瀟灑好不好?!我長這么帥也很沒有安全感的!”游總臭不要臉的說。
“我見過不要臉的,沒見過你這么不要臉的,矮胖子!”楊媚卿沒有一點(diǎn)猶豫的力懟游總。
又矮又挫的死胖子,整天只會添亂,真是個(gè)跟屁蟲。
“你見過我這么帥的嗎?我明明是靠臉吃飯的好不好?我長得不是胖,是萌!多長幾年長開了就是高富帥了”游總緊跟著楊媚卿爭辯,力求獲得好感。
“我聽你在放屁啦!”楊媚卿連一點(diǎn)眼光都不想施舍給不要臉的游總。
“我很帥”
“矮挫胖”
......
兩人一路爭吵過去......
哄瓦
這一章呢,我主要是想稍微講一下校園欺凌的事件。這是真真實(shí)實(shí)的事件,在我讀初中的時(shí)候,每個(gè)班級都差不多有幾個(gè)這樣的問題學(xué)生,當(dāng)然,作為見義勇為的學(xué)生,出面去解決的話,這是很少的,除非是對問題學(xué)生知根知底,而且問題學(xué)生還不是非常非常糟糕的,才可以去出面解圍。因?yàn)閱栴}學(xué)生一撈有一網(wǎng),都是團(tuán)結(jié)在一起的。惹火了,真是不要想安生,到哪都能逮著你。