時(shí)亦楠拍了拍她的肩膀安撫道：“好了，你先別生氣了。這件事情我已經(jīng)找教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò)了，一定會(huì)給那群人一些教訓(xùn)?！?p> “你什么時(shí)候找過(guò)教導(dǎo)主任了？”
“我從房間出來(lái)后就去找了，一并將證據(jù)交給她，不然我也不會(huì)耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間。”
閆萌萌聽(tīng)后心情舒暢了些，自然也冷靜下來(lái)，“還是你有主意，要是按我剛才說(shuō)的去找老師，沒(méi)憑沒(méi)據(jù)的人家還可能反過(guò)來(lái)說(shuō)我們是誣賴呢！”
時(shí)亦楠看向窗外的眸光一片清冷，“放心好了，這件事情他們賴不掉，既然敢做那就要承擔(dān)這一切的后果。”
“對(duì)了，你當(dāng)時(shí)怎么從房間出來(lái)的？剛才氣的不行都忘記問(wèn)你了?！?p> 時(shí)亦楠沒(méi)回應(yīng)而是走到窗戶邊將垂下樓的床單拉起，“時(shí)間來(lái)不及，走的時(shí)候都沒(méi)收拾?！?p> 閆萌萌一聽(tīng)連忙走到窗戶邊朝下看了一眼，一臉震驚的看著她：“你就從這下去的??！那這多危險(xiǎn)??！萬(wàn)一不小心……”
“我看光處罰還是不夠的，她們應(yīng)該賠你精神損失費(fèi)，就因?yàn)樗齻兡闫桨谉o(wú)故的受了這么多苦。”
時(shí)亦楠慢條斯理的整理著手中的床單，“我不好過(guò)，她們也不會(huì)輕松。今天過(guò)后她們會(huì)后悔今天所做的一切?！?p> 閆萌萌聽(tīng)著她平淡的語(yǔ)氣卻莫名感覺(jué)一股森冷之氣，抖了抖身子小心的護(hù)住自己。
第二天一早校網(wǎng)上發(fā)布了一條處罰公告：
發(fā)布人華沃：李**同學(xué)和陳**同學(xué)于星元212年3月12日蓄意破壞宿舍門(mén)鎖導(dǎo)致軍訓(xùn)同學(xué)遲到，此行為是極其惡劣的更是有意擾亂軍紀(jì)，故經(jīng)過(guò)學(xué)校多方領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商記大過(guò)一次。
望各位同學(xué)以此為戒，友好待人遵守校規(guī)。
此公告一出不少人開(kāi)始在下面評(píng)論。
“目測(cè)是這學(xué)期最嚴(yán)重的處罰了吧！”
“這兩位小姐姐還真是厲害了，軍訓(xùn)期間在教官眼皮子底下搞小動(dòng)作，我只能呵呵！”
“說(shuō)的是?。≌l(shuí)給她們的自信，不知道軍隊(duì)出來(lái)的人那是眼睛賊亮嘛！你們那點(diǎn)小九九根本都不夠看的。”
“不過(guò)這個(gè)被害遲到的同學(xué)也真是可憐！不知道當(dāng)時(shí)遲到被教官罰的多嚴(yán)重。”
“同情+1！”
“同情+光腦號(hào)！”
“你們只看到表面沒(méi)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)吧！”
“這還能有什么重點(diǎn)??！”
“你們沒(méi)注意到發(fā)布人是誰(shuí)嗎？是華沃哎！”
“聽(tīng)老師說(shuō)他是軍部委員，軍訓(xùn)期間擔(dān)任教官。”
“說(shuō)的就是??！以前這種事情可都是教導(dǎo)主任發(fā)布的現(xiàn)在他竟然親自發(fā)布這次的處置決定，這代表的是什么？被學(xué)校記次大過(guò)是小，以后能不能上軍校是大?。 ?p> “聽(tīng)你這么說(shuō)我現(xiàn)在倒是有點(diǎn)可憐她們兩個(gè)了。被教官這樣通報(bào)批評(píng)我看她們以后是沒(méi)希望了?！?p> “可憐+1！”
“可憐+…”一群幸災(zāi)樂(lè)禍的人開(kāi)始附意。
中午訓(xùn)練結(jié)束眾人一身疲憊的回到宿舍。
“亦楠，你看校網(wǎng)了嗎？那兩個(gè)人的處罰公告出來(lái)了?！遍Z萌萌瀏覽了一會(huì)下方的評(píng)論又說(shuō)；“這次發(fā)布通告的人是教官，看來(lái)軍隊(duì)的人對(duì)這次事件也很重視?！?p>